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        小學(xué)三年級的作文300字

        時間:2023-09-18 16:12:51 三年級 我要投稿
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        小學(xué)三年級的作文300字經(jīng)典4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級的作文300字經(jīng)典4篇

        小學(xué)三年級的作文300字 篇1

          春天的校園真是美麗極了。

          早晨,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露,在雨霧中綻開鮮艷的花瓣;嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放,粉紅的.,大紅的,紫色的,雪白的競相開放,爭奇斗艷;天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……

          雨漸漸停了,太陽公公出來了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛,競相露出美麗的笑臉:玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿;粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了,顯得那樣嬌艷;“淘氣”的茶花總是趁人不注意時悄悄展開她那紅似火,粉似霞的花瓣……

          春風(fēng)吹拂著操場邊上的大樹,大樹的枝椏上已經(jīng)長滿了嫩嫩的新葉,樹葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會兒,風(fēng)停了,樹葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,仿佛聆聽同學(xué)們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的,像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花,野花藏在嫩綠的小草中,真像大地的眼睛,眨呀眨的。

          春風(fēng)吹拂著同學(xué)們,“。∈娣䴓O了!毕駤寢寽厝岬氖謸崮χ覀兊哪,幫我們褪去厚重的冬衣,輕輕松松地投入春天的校園。

          春真美!我愛春天,更愛春天的校園。

        小學(xué)三年級的作文300字 篇2

          我家有一盆不起眼的植物——綠蘿,它什么特點也沒有,只有小草的嫩綠。

          從遠(yuǎn)處來看,綠蘿就像一個大鳥巢,密密麻麻的蒼翠欲滴。一條一條的枝葉垂下來,就像長長的袖子一樣美麗。

          近看這一大盆綠蘿,一條長長的主葉脈從上到下長出了許許多多的葉片,如果去摸一下,非常光滑,真像打了蠟一樣,還涼涼的呢!下層綠蘿的顏色是深綠的,越到上面顏色越淺,葉子也越來越小。剛剛長出來的新葉小小的,非常的飽脹,像一個青椒似的,可愛極了。

          綠蘿不僅翠綠,而且用處極大。它可以凈化空氣,吸收異味等,比如它可以吸收油煙。

          細(xì)細(xì)觀賞著這盆綠蘿,我突然想到了:我們?nèi)瞬痪鸵窬G蘿一樣默默無聞的.做出貢獻(xiàn)嗎?這個世界上有許多這樣的人,而我們也要為家庭做出一份貢獻(xiàn)。

          我愛綠蘿,更愛它那無私高尚的品格。

        小學(xué)三年級的作文300字 篇3

          每個人都有成功和失敗的時候。例如:我剛開始滑冰的時候失敗了。后來,我學(xué)會了滑冰,再滑的時候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會了。

          一天,我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車,我卻不會,我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思,說:“回家我教育你騎自行車!蔽曳浅8吲d。學(xué)車的過和是這樣的------先是學(xué)會滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳一定要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過多次的練習(xí),我終于會滑了。后來爸爸坐在車后面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過了幾天,我覺得天天摔跤疼死人了,不想學(xué)這輛大車了。又過了幾天,我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的“寶馬”小車。正因為我以前積累了許多關(guān)于騎馬車方面的.經(jīng)驗和知識,我一會兒就學(xué)會了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊:“我成功了,我成功了!”

          失敗后不要放棄,繼續(xù)堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母!

        小學(xué)三年級的作文300字 篇4

          “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

          “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

          凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的`說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。

          “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

          “我的本事,也是我的職責(zé),至于......”

          “至于你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍!?/p>

          “如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。

          “可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。

          “我們還是少爭吵,為學(xué)生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。

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