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三年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
我喜歡的小動物有很多很多，有活蹦亂跳的小兔子，有溫順的小貓，有自由自在的小金魚等等，可我最喜歡的還是可愛的小狗。
在外公家里有一只小狗叫“毛毛”。它的頭圓乎乎的，上面長著一個尖尖地小鼻子。它的身上是由一些淺棕色的毛構(gòu)成的。它還有一條棕色的.尾巴。如果遇到熟人它就會不停地叫，好像在說：“你好！歡迎你回來�！毙」氛婵蓯�！
有一次，我給它一根烤香腸，它不吃。這時外公回來了，給它一塊包子。毛毛立刻狼吞虎咽地吃起來。它邊吃邊東張西望，好像在說：“哼，這是我的包子，你們誰也別想搶！”小狗可真逗！
還有一次，我在睡覺，醒來的時候發(fā)現(xiàn)我的面包不見了，我急得到處找。最后在它的窩里看到了一些面包渣。原來是被毛毛吃了。它可真調(diào)皮！我喜歡毛毛因為它的可愛、它的逗、它的調(diào)皮。
世界上的小動物有很多很多，我們要愛護小動物，讓它們在地球上找到合適的家。
三年級的作文300字 篇2
我是一只微不足道的小鳥，也許你們不太愿意了解我，我只想讓你們抽出一點時間來傾聽我這只鳥的夢想；多點抬起頭來聽一聽我那美妙的歌聲。
過去的我生活在一片綠油油的樹林里，那里有我許多好朋友。清晨，當太陽升起時，我和伙伴們就會在樹枝上開起音樂會來，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的'音樂，開完音樂會，我們便會成群結(jié)隊地往藍藍的天上飛。
如今這些都成為記憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)無家可歸了，我的許多伙伴們都死了。美麗的樹林成為了一片荒蕪的土地，蒼綠高聳的樹木成了擺在餐桌上一次性的筷子；成了大家節(jié)日相互問候的賀卡；成了許許多多的木板，然后換成錢，來滿足你們永遠也無法填滿的欲望；由于沒有了森林和樹木，我們失去了家園，我被人類抓回家關(guān)在鳥籠里，從此我失去了自由。我現(xiàn)在的生活是多么孤單、多么凄慘。
我不希望你們?yōu)槲易鎏嗟氖裁矗抑幌Ｍ銈兛梢詮默F(xiàn)在開始愛護環(huán)境。保護森林、少用一次性筷子、多用不銹鋼筷子；少用紙制賀卡、多用電子賀卡。給我們一個綠色、環(huán)保的家園。因為你們?nèi)祟惡臀覀冃游锒贾挥幸粋�共同的家——地球，我們應(yīng)該好好地去保護它，愛護它。
三年級的作文300字 篇3
晚上，我和小伙伴玩了“走秀”。
“走秀”之前，我們做了一些準備。我們在院子里選了一塊干地做“舞臺”。干地后面有一堆雪、幾棵大樹和一根竹竿，那就是背景了。天空中時不時地會有煙花閃現(xiàn)，那就是彩燈。我們拿手電筒當燈光，由我負責(zé)。另外三個走秀，定好她們的出場順序。
“走秀”時，發(fā)生了一些好玩的事情。在一個小伙伴走的.時候，另一個小伙伴突然跑到她后面，“哇”地叫了一聲，我和其他人都被嚇了一跳，然后哈哈大笑起來。當煙花升起時，不管當時是誰在走，另外兩個也走上去，三個人一齊擺個造型，等到煙花燃放完了就散開。結(jié)束的時候，兩個小伙伴坐在竹竿上，跑到燈光下，另一個小伙伴跑上去，站在她們旁邊，三個人成三角形，各自擺一個造型。我啪的一下把手電筒關(guān)了，我們的“走秀”結(jié)束了。
我們玩得都很開心，還想玩。
三年級的作文300字 篇4
我家樓下有一棵楓葉樹。每年秋天，當它被秋風(fēng)吹得紅透時，就會有好多好多紅楓葉飄落下來。這時候，是我最開心的時候，我會撿一片最紅的楓葉做書簽。
那天，我剛來到樓下，一陣微風(fēng)吹來，好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后，落在地上，漂亮極了！我趕緊蹲下來，尋找我做書簽的楓葉。這里有一片紅的；可往那邊一看，又有一片更紅的。這樣一片片地挑，一片片地撿，覺得快樂極了！
沒過多久，我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的，像一個個紅紅的手掌，可愛極了！我把它們小心翼翼地放在大樹下的長椅上，飛快地跑到樓上，拿來了一本厚厚的'筆記本，像小鳥一樣快樂地跑下樓。
我打開筆記本翻啊翻，終于翻到了最喜歡的一頁，然后拿起最美麗的一片楓葉夾進我的筆記本里。沒過多久，我夾了滿滿一本。翻開筆記本，一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里，好像我收藏了秋天一樣，覺得開心極了！
秋天到了！秋天到了！秋天讓我嘗到了撿楓葉，夾楓葉的樂趣，她讓我的生活變得豐富多彩！
三年級的作文300字 篇5
今天是星期一，是我和幾名同學(xué)之日的日子，清晨我背著書包開開心心地來到學(xué)校，快步走進教室，把書包放好，一會兒，幾名做值日的'同學(xué)都來了，我們就開始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會兒，接著把泡濕的抹布擰干，就細心地一遍又一遍地擦起講臺來擦了三遍后，看到確實擦干凈了，就又把抹布洗干凈，放回原位。小月負責(zé)掃地，她把地掃得干干凈凈，小蘭負責(zé)玻璃，把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會兒，我們幾個人就把教師整理得非常整齊，打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。
老師走進了教室，看見干凈的教室，無塵土的地面，明亮的玻璃，臉上露出了會心的笑容。在同學(xué)的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽后，你看看我，我看看她，互相露出了開心的微笑。
今后我們還要繼續(xù)努力，把教室打掃得更干凈，坐好值日生工作。
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