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        小學三年級作文

        時間:2023-09-18 10:26:35 三年級 我要投稿

        【合集】小學三年級作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【合集】小學三年級作文

        小學三年級作文 篇1

          盼望已久的寒假終于來了,我特別高興。

          雖然放了寒假,但學習是不可以丟掉的。每天早晨八點我準時起床,洗刷完畢后開始晨讀。我晨讀的內(nèi)容很豐富,有古詩,有美文,還有課外書籍的`積累。

          早飯后姥姥帶我去采購年貨。來到超市,這里的人可真多呀,買東西都要排隊。不過物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們順著人流往前走,先買了魚,姥姥說這意味著“年年有余”。又買了肉、青菜、水果等一大包東西,全是吃的。隨后我們又買了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。

          中午,姥姥做了一大桌子香噴噴的飯菜,讓人看著就直流口水。一家人圍在一起,邊吃邊喝邊聊天,其樂融融。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了,但寒假給我?guī)淼目鞓放c收獲卻是令人難忘的。

        小學三年級作文 篇2

          從我媽媽會做餅干開始,我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時候,媽媽終于說了:“好吧,好吧,就這個星期六我們一起做!

          到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要準備。有低筋面粉、細砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學著做。

          1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。

          2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合,用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問媽媽:“還有多少步驟啊。”媽媽說:“才剛開始呢,后面還多著呢!”

          3. 把面粉搓成粗玉米的狀態(tài)。

          4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面團。

          5. 倒入蔓越霉,輕揉三十秒。

          “媽媽,我已經(jīng)累個半死了!编,耐心點,還有很多步呢!”

          6. 揉好的`面團外面要光滑。媽媽說:“快了,還有四步!

          7. 用搟面杖搟成均勻的面片。

          8. 把面片弄出一個個圓球球。

          9. 把圓片放入烤盤,在表面再涂上一層全蛋液。

          10.最后放進預熱好的烤箱就好了。

          在烤的過程,從烤箱里不停地散發(fā)出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了,好吃的餅干(媽媽說這個不叫餅干,叫司康)出爐了,我吃了一個,啊!真的太好吃了!

        小學三年級作文 篇3

          每個人都有自己的一個美好童年。打開記憶的閘門,我也有一個自己的美好童年,而每件事情都是各不一樣的',有的充滿歡笑,有的充滿悲傷,有的無憂無慮……

          “快點走”,媽媽催道。

          那天,是一個天氣晴朗的日子,媽媽的朋友邀請我們到起鳳山莊吃飯。吃完飯后,我立刻抓起三個饅頭飛快往外跑,來到樓底下的大池塘里釣魚。可是只有魚食,沒有釣竿,怎么辦?我飛快地尋找著,眼睛不放過任何一個角落!斑住保鞘鞘裁?我立馬飛奔過去,太好了,這是一根“釣魚竿”。我便將從桌子上拿的饅頭掰開了一點,然后撕扯下來,綁在那根紅線上,然后拋入水中!芭九九尽濒~兒們在水中飛快的爭奪著那顆魚食,紅線在不停地搖曳著。上鉤了,一條大紅鯉魚上鉤了。雖然沒有魚鉤,但是魚兒在空中使勁擺動著它那有力的尾巴!鞍パ剑笫斓镍喿语w了”,原來魚兒知道自己有了危險,便掙脫了那根紅線,那強有勁的牙齒,也將魚線上那綁緊的那點魚食也給搶走了!鞍パ健蔽业陌脒咅z頭被搶走了。

          于是,我打算將這一整個饅頭都當做釣魚的食物。我再次拋竿,這一次我不會像上次那樣那么愚笨了。魚兒們再次像上次一樣爭奪著那顆魚食。又有魚上鉤了,我像甩鞭子一樣把魚線甩了出去?墒囚~兒不停地飛著,又飛回了池塘里。“唉”我還是別釣了。

          這就是我童年里最歡樂的一件事,多么多么有趣!

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