實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(精品6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為公園,果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到周莊的臥龍湖走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。
一走進(jìn)臥龍湖,一排排整齊的別墅紅墻黃瓦的,好像一位士兵守衛(wèi)著臥龍湖,紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的映照下像涂了油似的。每個(gè)別墅前都有一個(gè)小花園,里面的花紅得似火,粉得似霞,黃得散金。美麗極了!繼續(xù)向前走去,就到了清澈明凈的臥龍湖了,陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的.碎銀,又像被揉皺了的綠緞,一陣陣春風(fēng)吹拂在湖面上,湖上便蕩漾起了一道道波紋。湖上的野鴨快活地在湖面上嬉鬧玩耍,不時(shí)還嘎嘎地叫著,好像在快樂(lè)地說(shuō):“生活真輕松,生活真愉快!焙杏幸粋(gè)小島,里面真是滿園春色呀!一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!地上綠草如茵,百花盛開(kāi),青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了秀麗多姿的春天。湖的南邊是連綿起伏的山巒,一山淡,一山濃,一山高,一山低,一山青,一山綠,山下,杏花露出了笑臉,桃花漲紅了臉蛋,梨花變白了,正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
至于休息區(qū)等景點(diǎn),當(dāng)然就更加迷人了。時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹了,請(qǐng)大家還是親自去看看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)又頑皮的弟弟!他一歲零十個(gè)月個(gè)月了。一雙水汪汪的大眼睛,紅潤(rùn)的小嘴巴,圓圓的'耳朵像兩個(gè)小元寶。他已經(jīng)長(zhǎng)出17顆牙了,他的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眨動(dòng)起來(lái)透著一股機(jī)靈勁兒。
我弟弟已經(jīng)會(huì)叫姥姥,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,爺爺……可就是不會(huì)叫姥爺。我耐心地教他叫姥爺,可他卻總是叫姥姥,姥姥,著了急就搖著頭說(shuō)“不,不!
這么教會(huì)他叫姥爺呢、我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,我讓他先叫姥姥,再讓他叫爺爺。叫了幾次然后我就讓他叫姥,再讓他叫爺,他也跟著先叫姥,再叫爺。最后我又故意拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的音說(shuō):“姥——爺。”弟弟竟然低低地叫出了姥爺。我心里一陣歡喜,趁熱打鐵,我又讓他叫了幾次,弟弟每次小心翼翼地叫著。哈哈,弟弟終于會(huì)叫姥爺了,我連忙按著微信語(yǔ)音,又讓弟弟叫,然后發(fā)給姥爺,姥爺聽(tīng)了很高興,就給弟弟發(fā)了個(gè)棒!
我好喜歡我這個(gè)可愛(ài)的弟弟呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
清脆的鈴聲歡快地響起,仿佛是自由的號(hào)令一般,同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),一股腦走出教室,背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén),外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái),走到馬路邊,同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣,拉著好朋友一同回家。周?chē)男〔輨倓偸盏竭^(guò)灑水車(chē)的“洗禮”。像戴上了一串水晶項(xiàng)鏈一般。點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面,只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,小的十分不起眼,但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊,水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的.小草簇?fù)碓谝黄,組成一幅翠綠色的畫(huà)面,柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上,仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受,忍不住讓我浮想聯(lián)翩,放學(xué)回家的路上,還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和。快,不是也不算快:慢,不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué),有著水質(zhì)感的香風(fēng),有著內(nèi)在美的風(fēng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我喜歡馬,我也嫉妒馬。因?yàn)轳R可以無(wú)憂無(wú)慮地生活,而我卻不能。
馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長(zhǎng),像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會(huì)一腳把你踹飛到特別遠(yuǎn)的地方。
馬愛(ài)吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因?yàn)槟抢锛儍舻奶炜,飄逸的云彩。馬吃東西的時(shí)候是非常安靜的',也不喜歡別人吵他,誰(shuí)如果去逗他的話,他一定會(huì)生氣。馬睡覺(jué)的時(shí)候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。
過(guò)去,著名的畫(huà)家徐悲鴻就畫(huà)馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫(xiě)書(shū),攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了馬。
我喜歡馬!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)茂密的山林里,有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我的家人是其中幾棵樹(shù)木。爸爸媽媽長(zhǎng)得非常粗壯,我們兄弟姐妹的樹(shù)葉也長(zhǎng)得碧綠碧綠的,小兔子、小松鼠......它們每天來(lái)找我們玩,有的在我們身上,有的在我們附近安家。大家的生活很幸福。
不知從什么時(shí)候起,一群帶著斧頭、鋸子的人來(lái)到山林中,他們把我姐姐砍倒,拉走了,大家可傷心了。不久,越來(lái)越多的人們也來(lái)砍樹(shù)。一年又一年,他們甚至把一個(gè)原本郁郁蔥蔥的山林變得光禿禿了,我們?cè)僖膊荒芎托⊥米油媪,小松鼠也搬走了。沒(méi)有了我們,小松鼠它們都住在哪兒呢?更可怕的是,一個(gè)又一個(gè)殘忍的魔鬼也常來(lái)山林破壞了,沙塵暴、泥石流、干旱、洪水......,天空灰沉沉的。
看著我們的大家族一天不如一天,我的.心在流淚。不知什么時(shí)候,也許砍樹(shù)的人會(huì)瞄上我的,因?yàn)槲业纳眢w也在慢慢地粗壯起來(lái)。
未來(lái)究竟是什么樣呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的.風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
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