三年級(jí)的作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假,我和爸爸還有媽媽去郊外的姥姥家。在那里讓我感受到了鄉(xiāng)村的美麗。
美在小溪旁。小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真綠啊,綠的像一塊翡翠;小溪的'水真清啊,清得可以看見(jiàn)溪底的鵝卵石和蝌蚪。
往遠(yuǎn)處一看,我還看見(jiàn)一群鴨子排成一個(gè)‘一’字在那里游,還有幾個(gè)人乘著木船,在水里游蕩,我羨慕極了,真想像它們一樣,在水中嬉戲。
美在小院里。有一次,我們?nèi)乙黄鹪谄咸鸭芟鲁燥垼秋h香的葡萄味道,望著那讓我垂延欲滴的葡萄,可惜 它還沒(méi)有成熟。夕陽(yáng)西下時(shí),太陽(yáng)仿佛在問(wèn);‘明天還會(huì)發(fā)生哪些意想不到的事情呢?’
美在草地上,我又來(lái)到草地上,踩著軟軟的,我躺在草地上看著藍(lán)天,白云,太陽(yáng)。心情非常舒暢,我寧可什么都不干,也要躺在這里享受草的芳香。
啊。鄉(xiāng)村真美啊/希望你有機(jī)會(huì)也到鄉(xiāng)村來(lái)游玩。
三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡吃水果,更喜歡奶奶的果園。那兒一年四季跟仙境一樣,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不陶醉。
春天是一位辛勤的姑娘,來(lái)來(lái)果園里站崗。她守在田野等著農(nóng)民伯伯或可愛(ài)的小孩來(lái)播種。每一顆指甲那么大的種子一被人們埋在松軟的泥土里,就沉沉的睡著了,這時(shí),人們才澆水施肥,甚至還立起稻草人來(lái)驅(qū)趕走烏鴉,關(guān)愛(ài)著小小的種子。當(dāng)種子發(fā)出的嫩綠的小芽春姑娘才走開(kāi)。
夏天是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)健身的大哥哥。他負(fù)責(zé)教小苗苗們運(yùn)動(dòng),以防壞天氣和蚜蟲(chóng)。小苗兒們天天健身,漸漸的長(zhǎng)大了,它們抽出了粗粗的枝干,上面還長(zhǎng)著翠綠的大樹(shù)葉,看起來(lái)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。太陽(yáng)曬著的果園里有果樹(shù)遮住太陽(yáng)落下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的光影,給人們提供了純天然的陰涼地。
秋天是一位愛(ài)美的小姐姐。她取得了所有美麗的花草的顏色,只留下火紅的楓葉、菊花和銀杏葉來(lái)陪伴自己。當(dāng)然秋姑娘也贈(zèng)送的果園又多又甜的`大果子,供人們采摘。秋姑娘看著人們享受果子的表情,還有幾分成就感,她高興地隨著秋風(fēng)走遠(yuǎn)了。
冬天是一位淘氣可愛(ài)的小妹妹。她老是飛進(jìn)我們的眼睛里、衣服里。還要風(fēng)婆婆陪她一起玩捉迷藏,在白花花的雪地上滿(mǎn)是堆雪人、打雪仗的小孩子們。小孩子雖然玩了,可奶奶還在保護(hù)果樹(shù),為它們穿上衣服。冬姑娘也給了果樹(shù)一件白毛衣,把他給呵護(hù)著。那場(chǎng)景太美了!
奶奶的果園真美!我喜歡它的果子更喜歡果園里一年四季的變化。希望果園里的果樹(shù),來(lái)年更健康,結(jié)出更多又大又甜的果子。
三年級(jí)的作文 篇3
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
哦,同學(xué)們都在讀書(shū),我趕緊放下書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū),也背起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲,合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí),校園里變成靜悄悄的了,時(shí)不時(shí)傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的'領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),忙個(gè)不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。這就是校園生活的一天,我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇4
我家有六口人,對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō),這該算是一個(gè)大戶(hù)家庭了吧。反正我是這么認(rèn)為的。家里除了爸爸媽媽還有爺爺奶奶,外加上我和弟弟,總是感覺(jué)好擁擠,不過(guò)卻好溫暖。
媽媽是個(gè)賢惠的女人,把我們這個(gè)家打理的井井有條,整個(gè)家都是媽媽一個(gè)人照顧著,奶奶偶爾也會(huì)搭把手。不像別的家庭那樣,我們家整天都是歡聲笑語(yǔ),好是熱鬧,鄰居們都羨慕我們這個(gè)家庭。
每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我家就更是熱鬧了。最?lèi)?ài)端午節(jié),我老家那里端午節(jié)的時(shí)候要插菖蒲和艾草。一大早大人們就開(kāi)始忙活了,他們分工好是明確。奶奶和媽媽包粽子,而孩子們就坐在廚房,靜靜地等待著粽子出鍋,哈哈。
其實(shí),大家庭有大家庭的好處,熱鬧呀。當(dāng)遇到一點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候,一家人的心都是緊緊的聚在一起,來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。每當(dāng)家里有高興的事情的時(shí)候,一家人都會(huì)為這件事情高興好久好久,直到下個(gè)高興的事情發(fā)生的`時(shí)候。
偶爾也會(huì)覺(jué)得大家庭不太好,人太多,總覺(jué)得好擁擠的感覺(jué),有時(shí)候壓抑的喘不過(guò)氣,想讓人出去走走。
但我愛(ài)我這個(gè)家,只是因?yàn)榧依锏娜酥档梦覑?ài)。
三年級(jí)的作文 篇5
牽;ǎ蠹叶颊J(rèn)識(shí)吧。但是想必很少人喜歡它吧。然而,我卻和喜歡牽;āC慨(dāng)春末夏初的時(shí)候,我總是會(huì)把牽牛花的總是收起來(lái),等待來(lái)年繼續(xù)播種。
在我的記憶里,牽;ǖ奶,紫中帶黃,又細(xì)又長(zhǎng),橫七豎八地爬滿(mǎn)了樹(shù)枝,而且還爬到了石榴上。石榴像一個(gè)個(gè)燈籠,而藤就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,生怕石榴跑丟了。牽;ǖ娜~子綠油油的,整片葉子像一個(gè)綠色的小手掌,仿佛想要擁抱整個(gè)世界一樣。那紫色的藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了子彈頭似的花骨朵。
幾天后,花骨朵就盛開(kāi)了,一朵朵向上伸著,像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的小喇叭。圓圓的花瓣中間像漏斗一樣凹下去,里面長(zhǎng)出幾根黃色的花蕊。牽牛花的.顏色很鮮艷,紅紅的、粉粉的,微風(fēng)一吹,輕輕搖擺,好像在隨著音樂(lè)跳舞,非?蓯(ài)。
我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵,往它的“屁股”上吹一口氣,花骨朵一眨眼就變成了小喇叭,可好玩了。又一次,我們采集了許多小喇叭花,機(jī)靈的弟弟用幾朵花擺成了一個(gè)小仙女。
這就是我喜歡的牽;,盡管它是如此的平凡,但是平凡中卻不失它本身的美麗。如果可以的話(huà),我希望自己也可以像牽;ㄒ粯,做一個(gè)平凡而美麗的自己。
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