三年級(jí)的作文（優(yōu)選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
剛開(kāi)完班主任會(huì)，心里非常牽掛著教室里的學(xué)生，不由地加快了腳步，還沒(méi)有進(jìn)教室，就聽(tīng)到了一片吵嚷聲。推門(mén)一看，教室里亂成了一鍋粥，有離位的，有吵吵的，把幾個(gè)小干部忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我剛進(jìn)門(mén)，幾個(gè)學(xué)生就站在我面前，一齊告陳江龍的狀，說(shuō)陳江龍用笤帚往他們身上打。我心里那股火真的竄到了頭頂，真想把他狠狠的訓(xùn)一頓。“陳江龍，過(guò)來(lái)�！蔽业穆曇綦m不高，卻透著嚴(yán)厲。陳江龍來(lái)到我的面前，剛想說(shuō)什么，卻又閉上了嘴巴，他站在那兒，眼睛望著我，一幅準(zhǔn)備挨批評(píng)的架勢(shì)。
陳江龍是我班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生，因違犯紀(jì)律，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，漸漸地對(duì)于批評(píng)他顯出一種無(wú)所謂的態(tài)度。望著他欲言又止，眼巴巴看著我的樣子，我想：何不換一種方式呢，也許會(huì)收到更好的效果。
我努力使自己平靜下來(lái)，沒(méi)有責(zé)備任何一個(gè)學(xué)生，用柔和的'口氣說(shuō)：“我真不愿看到我們班是這個(gè)樣子，但我想，陳江龍同學(xué)這樣做一定有他的理由。陳江龍，你給大家說(shuō)說(shuō)好嗎？”
陳江龍一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神，理直氣壯的說(shuō)：“他們幾個(gè)在那兒鬧，我不讓他們鬧，他們不聽(tīng)，我就用笤帚打他們，想讓他們不鬧了。”“你這樣做，他們是不是就不鬧了呢？”我反問(wèn)他一句，他有些失望地說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽页脛�(shì)引導(dǎo)說(shuō)：“同學(xué)們，陳江龍這種做法是有些不恰當(dāng)，但他的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們討論一下，應(yīng)怎樣做才合適呢？”同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“陳江龍同學(xué)不該用笤帚打，應(yīng)好好的跟他們說(shuō)說(shuō)�！庇械恼f(shuō)：“你打同學(xué)是一種很不文明的行為，這樣不僅不能制止他們，而且使我們班的紀(jì)律更亂�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)，陳江龍聽(tīng)的連連點(diǎn)頭。為了讓同學(xué)們更進(jìn)一步，明白道理，我又讓學(xué)生討論“為什么要遵守紀(jì)律”，“怎樣遵守紀(jì)律”？同學(xué)們興趣很高，氣氛非常熱烈。陳江龍主動(dòng)主動(dòng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并向同學(xué)們道了謙。今天的他沒(méi)有往日挨批評(píng)的沮喪，而是有些開(kāi)心，對(duì)同學(xué)也特別有禮貌。
班主任的一次“包容”，勝過(guò)對(duì)孩子的多次批評(píng)，用尊重?fù)Q取尊重，孩子才會(huì)和你走得更近。當(dāng)孩子最不可愛(ài)的時(shí)候，也是孩子最需要愛(ài)的時(shí)候。
三年級(jí)的作文 篇2
胡老師是我上幼兒園時(shí)的一位老師。她是一名退休的小學(xué)語(yǔ)文教師，中等身材，皮膚有點(diǎn)黑，一頭短發(fā)使整個(gè)人顯得特別精神。她每天早上坐公交車(chē)來(lái)幼兒園上班，總是會(huì)比我們?cè)绲揭粫?huì)兒，把桌子擦得干干凈凈，等待我們的到來(lái)。
早飯以后，胡老師帶領(lǐng)我們做游戲，一天天過(guò)去，邊玩邊學(xué)中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)字母，慢慢地，又認(rèn)識(shí)了自己的名字，會(huì)寫(xiě)了自己的名字……就這樣，沒(méi)有漂亮外表，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的胡老師，卻春風(fēng)化雨般，慢慢地使我們覺(jué)得幼兒園里有趣，也一點(diǎn)點(diǎn)消除了我們對(duì)幼兒園的恐懼。
胡老師止哭的方法很特別。有一次，我在家休息了一段時(shí)間，當(dāng)媽媽再次把我送到幼兒園門(mén)口的時(shí)候，我拉著媽媽的手哭著不讓她走，被正在領(lǐng)操的胡老師看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，把我?guī)нM(jìn)教室里，沒(méi)有安慰我，也沒(méi)有批評(píng)我，只是陪我坐著，慈祥的`看著我。我不好意思這樣在空蕩蕩的教室里哭，很快就平靜了下來(lái)。吃加餐的時(shí)候，她多給了我一小塊西瓜。
她嗓門(mén)大，但是一點(diǎn)也不兇，她的一些話(huà)也讓我至今難忘。有一次，在午睡之前，她很認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們誰(shuí)都不許去見(jiàn)義勇為，如果讓我知道了哪個(gè)孩子在外面見(jiàn)義勇為了，回來(lái)我絕饒不了他。”聽(tīng)了胡老師的話(huà)，我很吃驚，哪有這種老師呢，別的老師從來(lái)不這樣教我們。我?guī)е钌畹牟焕斫馕缢�。晚上到家就把這件事告訴了媽媽。出乎意料的是，媽媽稱(chēng)贊胡老師做了一件很偉大的事，避免了因?yàn)闊o(wú)知給我們帶來(lái)的傷害，因?yàn)樵幸粋�(gè)孩子見(jiàn)義勇為時(shí)被割傷，差點(diǎn)丟命。
她沒(méi)有像阿姨那樣去哄哭鬧的孩子，也沒(méi)有像媽媽那樣去批評(píng)，老師教育大家做好人好事，她教育我們“自私自利”的保護(hù)自己。她的教育與眾不同，她的愛(ài)與眾不同，這就是我的胡老師。
三年級(jí)的作文 篇3
春天到了，公園里的花爭(zhēng)奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。
有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“快點(diǎn)走，要不然天黑了也到不了公園�！苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個(gè)紀(jì)念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說(shuō)：“快下來(lái)，不能亂涂亂畫(huà)，你是在破壞公共衛(wèi)生！”可是，小猴根本就不聽(tīng)小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說(shuō)：“我寫(xiě)字好看吧？”
一會(huì)兒，小猴下來(lái)了。小熊非常生氣，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你這只調(diào)皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”小猴知道自己做錯(cuò)了，他馬上架回家拿來(lái)抹布，把柱子上的`字擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有。在場(chǎng)的人都豎起了大拇指，夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥，他的身材如圓柱一般粗壯，頭上長(zhǎng)有像珍珠一樣大的疙瘩，這是他玩電腦過(guò)多的結(jié)果。他的肚子像剛吃了一個(gè)大西瓜似的。
霸道事件之一：搶電視
有一次我在家里坐著看看電視，哥哥就在電腦室玩里玩，可是不到一會(huì)兒他出來(lái)了，我心里有一種不祥的預(yù)感，果然，斌哥過(guò)來(lái)一下把我的遙控器搶了，�。≌媸翘瘛绑π贰绷�。我一時(shí)生氣就橫沖直撞的沖進(jìn)房間，把門(mén)一關(guān)，一陣響聲在家里回蕩。一段時(shí)間過(guò)去了，這件事沒(méi)有人問(wèn)，我們倆消無(wú)聲息的`和好了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不久，他又開(kāi)始霸道了。
霸道事件之二：冷戰(zhàn)
星期六，那天哥哥和奶奶冷戰(zhàn)。事情是這樣的：奶奶在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，奶奶就問(wèn)他：“要不要洗衣服？”哥哥耳朵像聾了似的，奶奶問(wèn)了幾遍可是哥哥還是一樣部說(shuō)話(huà)，他頓時(shí)大發(fā)雷霆，大聲罵奶奶，奶奶一氣之下就跟他冷戰(zhàn)。哥哥后來(lái)知道自己錯(cuò)了，就向奶奶道歉。奶奶原諒了哥哥。
哎！我們真是快樂(lè)的一家��！朋友，你有這樣的哥哥嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
春天你是一杯清水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，你是一個(gè)喇叭，吹醒這個(gè)季節(jié)，你更是一幅畫(huà)，多姿多彩。你是我心目中最美的季節(jié)，最好的時(shí)光，就是你——春天。
在學(xué)校里，一朵朵花骨朵兒像一個(gè)個(gè)熟睡的小嬰兒，在微風(fēng)中蘇醒。一棵棵樹(shù)筆直地站在那兒，是那么結(jié)實(shí)，粗壯、高大。似乎是在守護(hù)著學(xué)園，桃花樹(shù)像一把粉色的傘，個(gè)個(gè)婀娜多姿，樹(shù)枝上的桃花都笑紅了臉，多么美��！好象被上帝命令到春天去，為春天添上一份光彩，讓春天變得更加光彩奪目。走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)老師艱辛地教著那些安然無(wú)事的小家伙們，每個(gè)老師不斷的把知識(shí)傳授給學(xué)生，就像一位位勤勞的園丁，想培育出一朵朵姹紫姻紅的'花朵。
走進(jìn)山中，有紅似火，白如雪，粉如霞的花兒，它們都爭(zhēng)奇斗艷，相提并論，看誰(shuí)最美最艷，一棵棵樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，？星星點(diǎn)點(diǎn)的小音符，吹響了春天的號(hào)角，到處一派生機(jī)勃勃的樣子，突然，我看到一位年輕的媽媽帶著一個(gè)幼小的寶寶享受著春的美好，那個(gè)小寶寶對(duì)這煥然一新的春天好奇極了，于是，便自個(gè)兒跑了起來(lái)，結(jié)果，自己摔倒了，勇敢的小寶寶卻自己站起身子繼續(xù)去探索這美好的春天了。
來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊，陽(yáng)光把它照得閃亮閃亮的，像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黃金塊，小河里有活潑的小魚(yú)，可愛(ài)的小蝦，正在快活地游泳，活動(dòng)著。還有幾位客人坐在烏蓬船上，有說(shuō)有笑：劃船的老人用劃漿緩緩前進(jìn)，水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
��！春天里有要求開(kāi)出鮮艷的小花，長(zhǎng)出碧綠的大樹(shù)，要求最完美的呈現(xiàn)。生活中，我也會(huì)更完美。
三年級(jí)的作文 篇6
夢(mèng)，是夜的精靈，你只要甜甜地睡，它就會(huì)把你帶到另一個(gè)世界，那，是個(gè)美麗，隨你想像的世界．在那里，我們不會(huì)做那一天也寫(xiě)不完的作業(yè)；在那里，我們不會(huì)聽(tīng)大人們的責(zé)罵聲，和嘮叨聲……昨晚，我也做了個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)十分有趣，不信，你聽(tīng)我講．
我們班的所有師生，來(lái)到一所教堂．那教堂十分優(yōu)美．典雅．從里面，不斷地傳出一陣陣鐘聲．老師，將我們領(lǐng)進(jìn)了那所古典的教堂．在教堂內(nèi)的地面上，鋪著一層潔白的，厚厚的白雪，這雪又松又軟，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的`在那上面踩著一個(gè)又一個(gè)的小腳印，比劃著誰(shuí)踩的腳印優(yōu)美一點(diǎn)．還在那＂雪地＂上畫(huà)起了畫(huà)來(lái)了呢？哈哈……我們又在＂雪地＂上堆起了雪人，打起了雪仗，玩得可開(kāi)心啦？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)讓二位同學(xué)把地上的積雪打掃干凈，但他們才不打掃呢！他們倆就像一對(duì)天生的搗蛋鬼，把那些雪揉成雪球，往窗外使勁地扔，直到把雪扔完為止．我在旁邊也不知不覺(jué)得加入了他們倆的隊(duì)伍,從地上抓起一把雪，往遠(yuǎn)處一扔，忽然，聽(tīng)到媽媽在叫我：銘銘，你干嗎把布娃娃扔到我頭上呀！還把被子弄到地上去�。⑽遥⒑簦⒌囊宦曌饋�(lái)，往腦門(mén)一摸，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)．
夢(mèng)是美好的；美是可愛(ài)的；夢(mèng)是……
三年級(jí)的作文 篇7
大家好，我是一個(gè)臺(tái)方方正正的電冰箱。
我披著一件銀大衣，我的“大門(mén)”時(shí)不時(shí)打開(kāi)一下放入東西。我有兩層冷凍地方。上面一層是可以把些蔬菜、水果……東西放時(shí)去，過(guò)一個(gè)月吃也沒(méi)事。我下面一層如果你進(jìn)去，包你幾分鐘后這臺(tái)成棒冰。我還可以保溫，冰激凌放進(jìn)去后，肯定不會(huì)溶解。
我可是小主人的好幫手，小主人去菜場(chǎng)買(mǎi)完菜，就到我面前說(shuō)：“這下靠你了�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“這個(gè)任務(wù)交給我吧，我一定完成主人的任務(wù)�！蔽覄傉f(shuō)完，主人就放心地走了。
我雖然可以加長(zhǎng)物品的日期我有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是如果時(shí)間過(guò)得很長(zhǎng)，食物就會(huì)不鮮美，好吃，二是我很費(fèi)電，如果你天天把我開(kāi)著，錢(qián)會(huì)不斷增加。這就是一個(gè)實(shí)用花錢(qián)的'我——冰箱。
又一次，小主人又出去了。批發(fā)了一大箱冰激凌。回家后，又驚又喜地說(shuō)：“保存好了，不要溶解了我信得過(guò)你�！蔽易院赖卣f(shuō)：“我不會(huì)失手的，堅(jiān)決完成�！�
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