[經(jīng)典]三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級(jí)的作文 篇1
今天早上還是晴天，可是在第四節(jié)下課的時(shí)候，突然下起了大雨。我連忙打開雨傘，跑回了家�；氐郊依�，我的衣服全濕透了。我心想：要是有一件多功能衣服，那該有多好��！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家。經(jīng)過我多年的研究，終于發(fā)明了一件多功能衣服。它只有巴掌大，重量只有五十克。它可以防水、防火、防電。哪怕用再細(xì)的`針去刺它，它也安然無恙。衣服上有紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色的紐扣，別小看這四個(gè)小紐扣，它們的作用可大了。
你一定會(huì)問：“這么小的衣服怎么穿呢？”不用急，你只要按下紅色的紐扣，衣服就會(huì)變大或者變小。小到給剛出生的嬰兒穿，大到可以給兩米多高的巨人穿。
一天到晚都穿一個(gè)顏色和款式的衣服，一定感到很單調(diào)吧？你只要按下黃色的紐扣。對(duì)衣服說出想要的顏色、款式，再按一下黃色紐扣，就可以讓你如愿以償了。
冬天到了，你們總穿得厚厚的棉衣，像小熊一樣笨拙。如果你擁有這件衣服，你只要按下藍(lán)色的紐扣，它就可以按本地氣溫進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。讓你在冬天全身暖洋洋的，而在夏天呢？它吹出冷氣，讓你感到神清氣爽。
衣服總是穿著，一定會(huì)臟的。怎么辦呢？別著急，只要你按下綠色紐扣，它會(huì)幫你自動(dòng)清洗，幾秒后，衣服煥然一新，還香噴噴的，讓人精神百倍。
怎樣，我設(shè)計(jì)的衣服不錯(cuò)吧！雖然這不是現(xiàn)實(shí)，但我相信在不久的將來，我一定可以把它創(chuàng)造出來的。
三年級(jí)的作文 篇2
我最愛我的爸爸了，他是個(gè)與眾不同的爸爸。
因?yàn)樵谖覀摹⒑ε碌臅r(shí)候，他都是第一個(gè)來安慰我的，讓我從心里感到溫暖。我的爸爸對(duì)我來說像路標(biāo)一樣，我在路邊不知道該走哪一條路的時(shí)候，爸爸的大手就總是能牽著我的小手走在正確的道路上。
別看我爸爸瘦瘦的.，他做飯可是一流的，一家人中我最喜歡他做的飯，就算讓我在我平常喜歡吃的雪糕和爸爸做的飯之間做選擇，我也肯定會(huì)選擇爸爸做的飯，因?yàn)槲乙豢吹剿龅娘埖臉幼雍拖阄�，我的口水都要流出來了。如果你在的話，聞到那種香味也一定會(huì)忍不住想吃。平常爸爸沒有時(shí)間給我們做飯，但是只要他一有時(shí)間就會(huì)給我們做還吃的飯。
我爸爸也算是一個(gè)安安靜靜的美男子吧，因?yàn)槲野职钟幸浑p水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)，他安靜的時(shí)候就讓人覺得那里沒有人似的。每天放學(xué)回家，無論到晚上幾點(diǎn)，他都會(huì)耐心輔導(dǎo)我和姐姐的學(xué)習(xí)。
在我遇到風(fēng)雨的時(shí)候，爸爸像是一把傘為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我饑餓的時(shí)候，爸爸對(duì)我的愛就像一碗熱乎乎的面條，不讓我“挨餓”。這就是我與眾不同的爸爸，一個(gè)會(huì)安慰我的爸爸，一個(gè)牽著我走正確道路的爸爸，一個(gè)做飯一流的爸爸，一個(gè)當(dāng)我遇到風(fēng)雨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨的爸爸。
三年級(jí)的作文 篇3
“冒失鬼，小心點(diǎn)，別撕破我的書！”“哈哈！胖胖豬的屁股好好笑！”“曾糊涂真的很糊涂！”最近班上的氣氛很熱絡(luò)，原來大家都搶著看可白阿姨的書。
學(xué)校為了推廣閱讀活動(dòng)，特別舉辦了“與作家有約”的活動(dòng)，邀請(qǐng)可白阿姨來和我們座談。為了參加這個(gè)活動(dòng)，我特地做了卡片要送給可白阿姨，也看了五本她寫的書。我最喜歡的.書是《臭皮匠哈啦啦》，因?yàn)闀锊坏涛覀冇龅绞虑樵撛趺唇鉀Q，還很好笑呢！讀了這些書，讓我更加期待與可白阿姨的約會(huì)。
在會(huì)場看到可白阿姨，她給我的印象是很開心、活潑的感覺�？砂装⒁谈覀冋f了一些有關(guān)于她小時(shí)候的事，她說：“我爸爸常叫我和哥哥寫作文，什么假日都要寫�！弊屛矣X得很好笑。同學(xué)還會(huì)問了一些問題，有的問：“您總共寫了幾本書？”有的問：“你最喜歡哪一本作品？”可白阿姨熱情又大方的回應(yīng)每個(gè)問題。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們留在會(huì)場跟可白阿姨合照、送卡片和索取簽名，可白阿姨很親切的回應(yīng)我們的要求，而且她的反應(yīng)是很開心的哦！
參加完這次的“與作家有約”活動(dòng)，我覺得很興奮！我最喜歡可白阿姨小時(shí)候的故事。她說，小時(shí)候就要開始努力，才能完成自己的夢(mèng)想�？砂装⒁痰脑捨視�(huì)永遠(yuǎn)記住，我打算努力閱讀，充實(shí)知識(shí)，來回應(yīng)這次的活動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)表弟，他有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴就像一個(gè)小櫻桃，真是可愛極了。
表弟雖然可愛，但是他非常淘氣。記得有一次我來到他家，那時(shí)候他們正在吃午飯，而表弟卻在那一會(huì)爬、一會(huì)滾、一會(huì)兒跑，像一只調(diào)皮的小猴子，逗得我們都哈哈大笑。舅舅不停地喊著：“別玩了，快來吃飯。“可表弟就像沒聽見一樣，自己繼續(xù)玩著，如果這是有人去拉他的話，他就會(huì)大哭一場，如同雷鳴一般，好像在向全世界表明是你不讓他繼續(xù)玩的。
到了下午，表弟又開始淘氣了，他從房間里拿出各種各樣的'小丑服裝，還把這些全部穿戴在我身上，最后笑著說：“哈哈，姐姐變成小丑了�！�
表弟的淘氣是三天三夜都寫不完的，但他隨時(shí)都可以給我們帶來無窮的快樂，是個(gè)名副其實(shí)的開心果。
三年級(jí)的作文 篇5
今天一大早，我和媽媽陪外婆去醫(yī)院看病，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的早晨既忙碌又有序，而且還很有趣。
我們剛到骨科病房，就被人群包圍了。我看到醫(yī)生的辦公室里里外外都是人，醫(yī)生有的在忙著開藥、寫病歷，有的在和病人家屬說病情。辦公室的門口有一排椅子，椅子上坐滿了人，只要一個(gè)出來就馬上會(huì)有人跟進(jìn)去找醫(yī)生。醫(yī)生不止在辦公室忙碌，他們的身影也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在換藥室和病房。在換藥室，我看見醫(yī)生正在為一個(gè)足跟受傷的病人換藥。只看見醫(yī)生一會(huì)兒拿著鑷子夾著消毒棉球，消毒傷口，一會(huì)兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上，最后再用繃帶把傷口纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
很多小朋友都不喜歡去醫(yī)院，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院也很有趣。在X光室，醫(yī)生沒有用刀割、也沒有用鋸子鋸，只是用一盞燈照著病人，按一下按紐，只聽見咔嚓一聲，電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生總是給病人“通電”，醫(yī)生先用四個(gè)夾子夾在病人的手和腳上，再用六個(gè)小吸球吸在病人的左胸口上，這十條線連在機(jī)子上，就變成了忽高忽低的波浪線，這就是普通人看不懂的.心電圖……
醫(yī)院的早晨真是又忙碌又特別呀！
三年級(jí)的作文 篇6
他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的.肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個(gè)字！”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周圍的人說個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無策。
猜猜他是誰？
三年級(jí)的作文 篇7
去年剛升入三年級(jí)的我，終于可以報(bào)名參加學(xué)校的社團(tuán)課了。我們學(xué)校的社團(tuán)課可豐富了，有魔術(shù)，棋類，街舞，軟陶，水粉畫……我非常幸運(yùn)地成為魔術(shù)課的一員。這學(xué)期已經(jīng)開學(xué)將近20天了，還不見學(xué)校的社團(tuán)課開課通知。我都有點(diǎn)迫不及待了，突然想到第一次上魔術(shù)課時(shí)的情景。
那節(jié)課上，梁老師說要先給我們表演一個(gè)小魔術(shù)，只見老師從百寶箱里拿出一條封閉的鐵鏈子和一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們先觀察一下它們，當(dāng)老師走到我跟前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)普通的鐵鏈和鐵環(huán)，心想：“老師用它們能變出什么花樣的魔術(shù)呢？”我迫不及待地希望老師趕緊接著表演下去。
開始表演魔術(shù)了，老師用左手拿著鐵鏈子，右手拿著小鐵環(huán)故弄懸虛地在嘴邊吹了一口“仙氣”，又讓第一排的幾個(gè)同學(xué)吹了幾口之后，突然老師右手一松，原本應(yīng)該掉在地上的小鐵環(huán)被緊緊地扣在了鐵鏈子上，同學(xué)們看得目瞪口呆，異口同聲地喊起來：哇，好神奇啊！
領(lǐng)略了魔術(shù)表演的'神奇之后，接下來老師就教我們自己變，同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎，一次又一次認(rèn)真地練習(xí)著，不一會(huì)，大家都學(xué)會(huì)了！原來看似神奇的魔術(shù)，其實(shí)非常簡單。老師還跟我們說，學(xué)習(xí)魔術(shù)跟別的學(xué)科一樣也必須認(rèn)真反復(fù)地練習(xí)，表演的時(shí)候才不會(huì)漏出破綻，才會(huì)成功。
當(dāng)天晚上我一回家就表演給爸爸媽媽看，看著他們驚奇的反應(yīng)，我心里別提有多自豪了！不知不覺中，我喜歡上了魔術(shù)，每個(gè)星期從周一開始就期盼著上周四的魔術(shù)課。魔術(shù)帶給了我無比的樂趣和自信，真希望這學(xué)期的魔術(shù)課快點(diǎn)開課！
三年級(jí)的作文 篇8
愛是炎夏中的一陣涼風(fēng)，吹進(jìn)你的心房，消除你內(nèi)心的不悅；愛是嚴(yán)冬中的一束陽光，照亮你的心房，溫暖你的心靈；愛是一曲優(yōu)美的樂曲，奏進(jìn)你的心房，撫平你內(nèi)心的傷痛。
世界上最偉大的.愛莫過于母愛，可是，世界上還有一個(gè)人很愛我，還有一種愛也很偉大，那就是——父愛。
由于工作的原因，老爸常年奔波在外，常常一工作就忘了家，所以我還是和老媽更親近�，F(xiàn)在老爸回家了，他對(duì)我倍加關(guān)心，讓我這缺少父愛的人有點(diǎn)不習(xí)慣。
不過，我知道老爸真的真的很愛我。現(xiàn)在呆在家里，老爸見我一回到家，就拿我的作業(yè)本看了又看，檢查了又檢查，都快把作業(yè)本盯出個(gè)洞來了！不過，老爸檢查得這么仔細(xì)，估計(jì)一只“螞蟻”都不會(huì)放過吧！
老爸這么愛我，可不單單體現(xiàn)在這個(gè)地方。記得有一次寫作文時(shí)，我“腦電波”出現(xiàn)了混亂，一時(shí)沒有靈感，不知道如何下筆。這時(shí)，我想到了作為我家“才子”的老爸，連忙向他“求救”。接下來，老爸和我討論得相當(dāng)激烈，甚至還激動(dòng)得青筋暴露。
家里有個(gè)愛我的老爸，還有個(gè)愛我的老媽，我真的真的很幸福！愛，你到底是什么，為何這么溫暖？
愛，你究竟是何方神圣？為何如此偉大？
三年級(jí)的作文 篇9
“左一片，右一片，隔座山頭看不見。要時(shí)沒有我?guī)兔�，萬種聲音聽不見�！贝蠹也虏挛沂钦l呀!哈哈，我就是大名鼎鼎的耳朵小姐。
只要你用手放到大腦的左右側(cè)面，就能摸到我了。略看，我的 外耳像一個(gè)大問號(hào);細(xì)看，耳廓像一個(gè)迷宮，又像連綿起伏的大山。耳垂又軟又肥，十分舒服。我的中耳和內(nèi)耳藏在外耳的后面，它們本領(lǐng)高強(qiáng)，傳送著聲音。有些愛美的女孩在我身上打了一個(gè)孔，把耳環(huán)穿在我身上，使我變成了一個(gè)美麗的小姐，我能帶給人們一個(gè)美妙的世界。
鳥語花香的春天，我在百花齊放的春天能聽到百靈鳥的婉轉(zhuǎn)歌聲;烈日炎炎的夏天，我在波濤滾滾的大海邊聽到了輕柔的海風(fēng);天朗氣清的秋天，我在高大的'梧桐樹的下面聽到了落葉“沙沙”的聲音;大雪紛飛的冬天，我在茫茫的雪地上聽到了小朋友的嬉笑聲。
因?yàn)橛形遥藗兡苈牭接茡P(yáng)的琴聲，能聽到朗朗的讀書聲，還能聽到幽默風(fēng)趣的笑話，使人們有了多姿多彩的生活。
聽了我的介紹，大家是不是要愛護(hù)我像愛護(hù)自己的生命一樣呢!一定要記得寒冷的冬天要戴好耳罩哦!游泳一定不要進(jìn)水哦!聽音樂千萬別開得太響哦!掏耳朵時(shí)一定要輕輕地掏我哦!
聽了我的介紹，你記住保護(hù)我的方法了嗎?
三年級(jí)的作文 篇10
我自認(rèn)我是個(gè)奇怪的人。
我總是時(shí)冷時(shí)熱的。漂亮的女孩見了我先是害羞，后是生氣，因?yàn)槲液懿粫?huì)和她們說話；然而，在球場上的我去十分愛表現(xiàn)，這一切都是為了吸引她們的注意。
我特喜歡那碧海，藍(lán)天，它們都能給我一種正在的感覺。如果我到了臨死的那
一刻，我回先到一塊青平草原，把那些翠韌的小草墊在身后，直視著那飄著美麗的白云的藍(lán)天，然后安然的合上眼睛。我希望在我死后會(huì)有位某某，好心的把我的遺
體送進(jìn)那與藍(lán)天相接的大海，不管是丟的，投的`，還是拋的。還有，我想那時(shí)的我已經(jīng)享年一百二十三了！哈。
發(fā)悶時(shí)，寫一篇又長又臭的文章，或是把那爛木頭拿起當(dāng)成武士刀去揚(yáng)威，也可以考慮一下把籃球狠狠地往籃圈里扔。
我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)擁有特色個(gè)性的少年！
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