保護(hù)樹木的作文三年級
在我們的生活中，樹無所不在，在每一個(gè)城市、每一條大街小巷上，都種著樹。樹充實(shí)了我們的生活，使我們的生活不會那么的單調(diào)，如果城市是一棵圣誕樹，那樹就是掛在上面的裝飾品，少了裝飾品，這棵圣誕樹就只是一棵普通的樹。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的保護(hù)樹木的作文三年級，歡迎參考！
保護(hù)樹木的作文三年級篇一
今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：“這段木頭里一定有蟲。”
這只啄木鳥說的話一語雙關(guān)，點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹無時(shí)無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片的樹林冬暖夏涼，是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方，是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸�？為了自己的利益，相信大家都看過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，后來洪水來了，由于沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。
人類啊！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！
保護(hù)樹木的.作文三年級篇二
一直以來，每當(dāng)早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí)，都會瞥見窗外一棵不知名的樹，但卻從不曾留心觀賞它，直到有一天，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了，這時(shí)，我們才同時(shí)驚覺，這附近的樹木，正在慢慢減少中……
還記得小學(xué)一二年級時(shí)，校園里有一棵非常老的榕樹，大家都很喜歡在它的樹蔭下玩耍，漫無目的卻樂此不疲地繞著它追逐。到了三四年級，開始喜歡打打鬧鬧，玩戰(zhàn)爭游戲，我們把老榕樹掉下來的果子當(dāng)子彈、語文課本當(dāng)盾牌，就這樣熱鬧喧囂地打了起來；五六年級，比較不那么愛玩了，下課時(shí)便跟朋友坐在樹下聊天、說笑。現(xiàn)在回想，是樹讓我們有了快樂的童年，雖然大家都已經(jīng)長大了，但是只要我們想起這段樹下共度的時(shí)光，嘴角還是會不自覺的上揚(yáng)……
在我們的生活中，樹無所不在，在每一個(gè)城市、每一條大街小巷上，都種著樹。樹充實(shí)了我們的生活，使我們的生活不會那么的單調(diào)，如果城市是一棵圣誕樹，那樹就是掛在上面的裝飾品，少了裝飾品，這棵圣誕樹就只是一棵普通的樹，沒有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹有許多優(yōu)點(diǎn)，不僅可以美化環(huán)境，還可以清凈空氣，更是小朋友玩樂的地方，既然樹和我們的生活息息相關(guān)，我們?yōu)楹尾缓煤帽Ｗo(hù)它呢？
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