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        三年級(jí)景物的作文

        時(shí)間:2023-07-03 10:58:26 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)景物的作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)景物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的三年級(jí)景物的作文合集8篇

        三年級(jí)景物的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)非常美麗。

          春天,陽(yáng)光和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇。河邊的柳樹像一位姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。小草破土而出,像一群群兒童在挖土掏洞。小河已經(jīng)解凍了,像熟睡的小孩突然驚醒,把冰被給蹬掉了。

          夏天,百花齊放。你看,荷花夾在荷葉之間,像一個(gè)小女孩害羞了,正用葉子遮臉呢!那薔薇花豎著刺,像是在說(shuō),別過(guò)來(lái),小心我刺到你!那百合花白白的,像一位潔白如玉的`仙女降落人間。

          秋天,秋高氣爽,天高云淡。那一朵白云像小綿羊在吃草。這一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。楓葉紅紅的,像

          一位畫家把楓葉給染紅了。地上鋪滿了落葉,走在上面,落葉沙沙作響,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飛揚(yáng)。不一會(huì)兒,大地就被雪花給埋起來(lái)了,想給打地鋪上了一層銀色的棉被。小河凍住了,像一張潔白的冰床。許多樹都睡了,只有松樹仍站在那里,像一位忠誠(chéng)的哨兵在站崗。

          啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!

        三年級(jí)景物的作文 篇2

          同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)麗江嗎?今天,就讓我來(lái)給你們說(shuō)一下前幾天我去麗江去游玩的兩個(gè)景點(diǎn)吧!我們先去了古城,讓后又去了麗江的玉龍雪山。好了現(xiàn)在一起來(lái)聽聽我這次的麗江之旅吧!我們先來(lái)到古城,那里有一座大石山上刻著一個(gè)個(gè)精巧的`字。

          還有一個(gè)大風(fēng)車。我在那照了幾張相,作為紀(jì)念。再看那清轍見底的水,在燈光的照耀下,水里的魚游來(lái)游去,聽爸爸說(shuō)有人中了10000元,他就買了許多條魚。玉龍雪山海拔高4860米,爸爸先買了氧氣瓶,防止在海拔高時(shí),引起的高原反應(yīng)。開始了,我穿著棉襖,力氣也很充足,輕輕松松地爬著。

          漸漸地我力氣不多了也覺得有點(diǎn)冷,爸爸說(shuō):加油!我又鼓起力氣,終于到了頂,我也嘗到了堅(jiān)持就是勝利。這次的麗江之旅真有趣。

        三年級(jí)景物的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小山村,那是個(gè)十分迷人的地方。

          “喔喔喔”,幾聲高亢的雞鳴聲,打破了小山村清晨的寧?kù)o。新的一天開始了。不一會(huì)兒,勤勞的人們就三三兩兩上山去干活了;孩子們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,在村東頭的大樹底下跳皮筋;還有不少老人坐在自家門口,一邊曬著太陽(yáng),一邊逗小狗玩呢!

          小河邊,幾只調(diào)皮的小山羊正在喝水。小河里,小魚兒湊在一起,好像正在談?wù)撝裁葱迈r事,又好像在說(shuō)些什么悄悄話。突然,一塊小石子被扔進(jìn)河里,濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了,有的躲在石縫里,半天不敢探出頭來(lái)。

          山坡上,各色各樣的野花競(jìng)相開放,有白的、黃的、紫的、紅的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,隨著風(fēng)兒在山坡上快樂(lè)地舞蹈。

          家鄉(xiāng)的美,不靠雕琢,也說(shuō)不上華麗,但自然而樸素。我從心底里喜歡!

          【羅老師的話】

          文章寫得自然樸素。

          景物是平常的:山村里自得其樂(lè)的大人、孩子、老人,小河邊悠然飲水的小羊,小河里相聚甚歡的小魚,山坡上爭(zhēng)奇斗艷的.花兒……就是這些最常見的景物,洋溢著濃郁的生活氣息,讓人讀來(lái)如臨其境。

          語(yǔ)言是簡(jiǎn)潔的:觀察細(xì)致入微,但文字很少鋪陳、很少雕琢,僅對(duì)小魚和野花進(jìn)行了一番描繪,運(yùn)用了比喻和擬人。如一幅素描,恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來(lái)了。

          不過(guò),寫景文章還要抓住特點(diǎn),要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那么一點(diǎn)“我家的山村”特有的味道呢?

        三年級(jí)景物的作文 篇4

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!卑,這句詩(shī)對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天,觀賞春的美景!

          春天的到來(lái),它給柳樹脫去了灰色的衣裳,給柳樹換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。

          桃樹枝頭上,粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子,一個(gè)一個(gè)的探出了小腦袋,打量著這個(gè)世界。

          黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨,在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的.嬌艷,那么生機(jī)勃勃。

          春天的小草像一群活潑可愛的孩子,調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞。

          這就是春天的美景,你喜歡嗎?

        三年級(jí)景物的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng),一年四季景色宜人。

          春天,柳樹在微風(fēng)中,柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣,草坪上開了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態(tài),各種各樣,真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上,有兩個(gè)小朋友跑出家門放風(fēng)箏,告訴我們,春天已經(jīng)到來(lái)。

          夏天,荷花當(dāng)然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤,一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。

          秋天,果樹成熟了,農(nóng)民去收果實(shí),有的成熟的都掉落下來(lái),告訴我們秋天就要來(lái)了。

          冬天,小朋友在外面快樂(lè)開心的玩堆雪人,那個(gè)雪人很可愛,大雪紛飛,多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來(lái)了冬天。

          我的`家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

          【作文三年級(jí)家鄉(xiāng)的景物篇六:家鄉(xiāng)景色】

          我的家鄉(xiāng)沒(méi)有寬闊的馬路,沒(méi)有閃爍的霓虹,也沒(méi)有車水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨(dú)特的美景深深的吸引著我。

          春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。小草把頭探出來(lái),伸了個(gè)懶腰,瞪大眼睛好奇地望著世界。

          夏天,樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。烈日下,蟬熱得不停地叫著,狗熱得吐出了舌頭。人們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/p>

          秋天,是收獲的季節(jié)。金色的玉米棒子伸出了頭,沉甸甸的谷穗笑彎了腰……果園里,秋姑娘打開她那五彩的化妝盒,把海紅果擦的通紅,把葡萄涂的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。

          冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱。雪后初晴,天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮。

          啊,家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)。

        三年級(jí)景物的作文 篇6

          說(shuō)到一條河,它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始,也在記憶中有著深刻的念想。

          我時(shí)常會(huì)撿起一個(gè)小石子,拋向平靜的河面,然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。

          我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花,也有水浮蓮漂浮過(guò)來(lái),到第二天,它們也會(huì)開出一朵大大的花,花瓣是白里帶紫,和藍(lán)天白云呼應(yīng)著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那時(shí)心里晃悠晃悠的各種想法。

          那時(shí)的想法很有意思;蛘唛L(zhǎng)大了做什么,或者我可以有叔叔的那把鉛子槍,然后去竹園里打麻雀。

          水橋邊多的是柳條魚。淘米時(shí),這些魚都會(huì)游過(guò)來(lái),猛地把米籮拎起來(lái),還真能撈上一兩條。它們躍跳著,似乎在說(shuō)“把我放回去,把我放回去”。

          河的主要元素是水。水這東西,事實(shí)上是這自然萬(wàn)物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來(lái)滋潤(rùn)柔綿,無(wú)論是心靈感覺還是視覺直感,都會(huì)有它的窈窕和凝滯,這在一個(gè)人于春花秋月里修養(yǎng)抒情之時(shí),于夏雨冬雪里志凌云天之際,水是勾勒人心和向往的一枝筆,成為靈魂的素描。但是,水也是游如煙嵐,也是過(guò)眼云煙。它有它的無(wú)畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

          河水、或說(shuō)河里的聲音是隨著你自己的心情而區(qū)分的。晚上,水里小魚竄躍在水面上發(fā)出的聲響,風(fēng)吹岸邊草木發(fā)出的聲響,還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音,都會(huì)叫人膽戰(zhàn)心驚、一陣陣肉麻的。

          河的兩岸,生長(zhǎng)著許多麻草,家鄉(xiāng)人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長(zhǎng)出,隨著田里的麥子一起長(zhǎng)高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水清澈的表面,鑲著兩道耀眼的綠色,在陽(yáng)光下波動(dòng)、浮艷。麻草的葉尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來(lái)當(dāng)柴燒。劍長(zhǎng)的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會(huì)去拔毛針,然后把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來(lái)。這時(shí)相互一起還會(huì)比較誰(shuí)采的毛針嫩而肥,誰(shuí)采得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽(yáng)西沉。

          這條河向西便彎折向南。轉(zhuǎn)彎的地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的',用于農(nóng)田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節(jié),橋渠里沒(méi)有了水,便成為我們玩耍的地方。伙伴們?cè)谶@個(gè)地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過(guò),我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠,會(huì)長(zhǎng)滿雜草野花。好多草在我們那時(shí)的叫法都很好聽、或很有鄉(xiāng)野味道,我是在那時(shí)認(rèn)識(shí)這些植物的,一直到長(zhǎng)大,和這些草的規(guī)范的名稱對(duì)應(yīng)起來(lái),在腦海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,后來(lái)知道,它就是蒲公英,那時(shí)折下一枝它的莖干,輕輕一吹,那些種子就迎風(fēng)飄去,一直可以飄到河的對(duì)岸。

          還有癩蛤蟆草,后來(lái)知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖,我們摘下來(lái)玩拉力游戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰(shuí)先拉斷誰(shuí)就輸。這個(gè)游戲還在我多年以后的一次活動(dòng)中浮現(xiàn)起來(lái)。那是在新疆的阿瓦提,我們?cè)谄咸鸭芟掠貌,?dāng)?shù)氐木S人熱情地招待我們,喝酒時(shí)用兩個(gè)熟雞蛋對(duì)碰,誰(shuí)的先碎誰(shuí)就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時(shí)候玩拉草莖的游戲,同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個(gè)朋友!

        三年級(jí)景物的作文 篇7

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,楓葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。

          田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齒,西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠,稻田里的稻子也成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,微風(fēng)一吹,稻子們一個(gè)個(gè)搖來(lái)?yè)u去,等待著人們來(lái)收獲。棉花吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的白色舌頭,茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個(gè)個(gè)小姐姐仰著臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的'花在嘲笑著身旁的豆莢,再讓我們走進(jìn)秋天的果園。

          果園的果實(shí)可豐富了,蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的火球,和露出了它的紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮,梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠快來(lái)快來(lái),來(lái)看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地掛滿葡萄架子,那圓鼓鼓的身姿多誘人。

        三年級(jí)景物的作文 篇8

         我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木,因?yàn),它們太美,太可愛?

          我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的`建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!

          現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。

          我的家鄉(xiāng)真美,我愛家鄉(xiāng)!

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