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        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2023-07-01 13:12:40 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編10篇

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          關(guān)愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周?chē)錆M了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí),父母的愛(ài)是悉心照顧,徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師的關(guān)愛(ài)是諄諄教誨,不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛(ài)是耐心傾聽(tīng),鼓勵(lì)幫助。在這一年中,令我最難忘的一件事,就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          一個(gè)陰暗的下午,我正在苦惱地,埋在作業(yè)堆里寫(xiě)作業(yè)。窗外的天穹,異;野,無(wú)比陰沉,那一片片巨大的烏云壓在樹(shù)冠上,黃蓉壓在我的心頭,令我感到心頭無(wú)限壓抑。但,就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下,我卻感到了關(guān)愛(ài)的溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……做不出難題的'苦惱與煩躁使我感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來(lái),使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng),便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛(ài)。困難時(shí),我最好的朋友張可欣來(lái)到了我的前面。見(jiàn)我握著筆無(wú)從下手,她便對(duì)我關(guān)切地問(wèn):“有什么困難嗎?我來(lái)幫幫你吧!”

          這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的難題,我試著用公式答,可下面有這么多的難關(guān)使我無(wú)法戰(zhàn)斗,但,就在這時(shí),張可欣像天使一般出現(xiàn),和我一起并肩作戰(zhàn),她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題,帶這我一起闖過(guò)難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。

          關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),在生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成一隊(duì)隊(duì)。不知不覺(jué)又到了學(xué)校一年一度舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。到了下午愛(ài)心義賣(mài)終于開(kāi)始了,我拿好錢(qián)飛也似地跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)一些班的呼喊聲:為貧困山區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,富而思進(jìn)感恩活動(dòng),快來(lái)參加啦!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)呀,一年才一回機(jī)會(huì)難得哦。持續(xù)不斷的叫賣(mài)聲此起彼伏::便宜了,便宜了,瘋狂大減價(jià)。

          我閃電般跑到三一班義賣(mài)的地方,東走走,西走走,哎我真遺憾沒(méi)買(mǎi)到自己心儀的東西,沮喪地回到了我們班的.義賣(mài)攤。一看我們班的東西快賣(mài)完了只剩些書(shū),玩具,娃娃,于是我也跟著一起喊:減價(jià)啦,減價(jià)啦,瘋狂大減價(jià)!拿起自己的書(shū)推銷(xiāo):“我心愛(ài)的查理九世,不惜血本,減價(jià)了,五元錢(qián)一本!庇械耐瑢W(xué)拿著自己的玩具小車(chē);“這個(gè)玩具小車(chē)原價(jià)35,現(xiàn)在6元錢(qián)一輛,劃得來(lái)哦!边有的同學(xué)呼喊著這個(gè)洋娃娃十元錢(qián)一個(gè),許多人都擁擠到我們這里來(lái)買(mǎi)玩具買(mǎi)書(shū)本。

          四二班那邊也很強(qiáng)他們竭盡全力呼喊著:“便宜啦便宜啦,清倉(cāng)大甩賣(mài),最后一天不買(mǎi),可是你的損失!薄靶∩倘藗儭睆奈覀冞@里魚(yú)貫而入,圍到四二班的地方,我們也不甘示弱耶,使出吃奶的力吶喊著,商人們又從敵人的手上搶來(lái)了,客人們蜂擁而上!不一會(huì)兒我們班的東西都賣(mài)光了,一位老師以閃電般沖到我們面前,拿著一臺(tái)單反相機(jī)說(shuō):我們和班主任一起合影留念,我們一起用力說(shuō)“茄子”一張照片就出來(lái)了。

          這一次義賣(mài),非常順利。下一次我們班一定會(huì)贏的,但是三四班五顏六色,五花八門(mén)的玩具,還有許多沒(méi)有賣(mài)出。這時(shí)廣播說(shuō)四。五。六年級(jí)退場(chǎng),我們欣喜若狂地把自已義賣(mài)的錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場(chǎng)上空,太陽(yáng)公公看到這溫馨的一幕,也笑得舒暢了。大概算是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧。到了教室,老師說(shuō):同學(xué)們,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)作。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          汽車(chē)沿著筆直的馬路前行,我們來(lái)到了蕭山特殊康復(fù)中心。里面有許許多多可愛(ài)的小朋友,他們?nèi)绫簧系塾H吻過(guò)的蘋(píng)果,身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。

          同去的伙伴分成7組,每3個(gè)一組,我被分到去教他們寫(xiě)字,他們寫(xiě)的字有的像毛毛蟲(chóng)一樣,扭來(lái)扭去。有的`字像甲古文一樣,很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫(xiě)的并不好看,但他們都緊緊地握住筆,認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)“筆下世界”,我不禁被他們的認(rèn)真打動(dòng)了。

          然后,我們?nèi)?lì)志大學(xué)堂,老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾,但自強(qiáng)不息。他們得到了許多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,他們真得很厲害,很棒很棒。我不禁對(duì)他們肅然起敬。除此之外,勵(lì)志大學(xué)堂也有許許多多的游戲,有盲道障礙賽,手語(yǔ)大闖關(guān),等等……那里的游戲真好玩,可真有趣。我真得很開(kāi)心,能夠度過(guò)這么一個(gè)有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情,殘疾小朋友也跟我們一樣,很開(kāi)心,很快樂(lè)。同在一片藍(lán)天下,他們應(yīng)當(dāng)同我們一樣幸福。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

          她留著一頭卷發(fā),臉上很多皰?偸潜持粋(gè)小包,包上有一個(gè)“小蘑菇”,我好喜歡。

          成老師很愛(ài)我們。有一次,成老師病了,剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課,生怕我們?nèi)闭n。只見(jiàn)成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說(shuō):“你們還要上課,你們自己坐吧!笨粗衫蠋熌菢与y受,我們的`心都要碎了。

          成老師不僅很愛(ài)我們,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。

          有一次,我們教室很臟,到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生,她掃完教室,又打掃辦公室。

          成老師真是一位稱(chēng)職的好老師。

          評(píng)語(yǔ):有位好老師是做學(xué)生的福氣?吹贸瞿阋彩莻(gè)懂事的好學(xué)生。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          太陽(yáng)炙烤著大地,我們?cè)诹胰障驴癖贾,汗水透濕了衣襟!袄^續(xù)跑,不要!斌w育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“!”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我回頭一看,原來(lái)是小婷。

          小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個(gè)漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發(fā)紫,大大的眼睛里閃著淚花!靶℃,你沒(méi)事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室。”我親切地問(wèn)道。

          “不、不用了,我自自己可以去。”小婷試圖站起來(lái),可是疼痛沖擊著她,風(fēng)輕輕地吹著,吹進(jìn)了人們的'心田。

          看到小婷痛苦的表情,我來(lái)不及再想其它的,俯下身子說(shuō):“快,到我背上來(lái)!边未等她回答,身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

          我一路跑著,開(kāi)始還氣血充足,可再跑一會(huì),漸漸地就沒(méi)有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開(kāi)心……

          想要關(guān)愛(ài)別人并不難,只要你有那顆愛(ài)心。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          陽(yáng)光明媚的春天要到了。

          燕子?jì)寢尯托⊙嘧釉诹奶?------“媽媽?zhuān)禾煲獊?lái)了,我們還到去年我們的家吧。那個(gè)地方的天一碧如洗,像藍(lán)絲絨一樣美麗,那里的小河清澈見(jiàn)底,像山泉一樣甘甜,遍地的花草開(kāi)滿了五顏六色的花朵。真是人間天堂!薄昂醚,那里真的很美”!媽媽爽快的回答。

          它們飛過(guò)一條條河流,一座座大山,不顧疲憊,終于來(lái)到那個(gè)曾經(jīng)生活的家。

          可是映入眼簾的一切跟以前大不相同,空氣里彌漫著難聞的臭味,滿地枯萎的花草,大樹(shù)也在風(fēng)中飄落著枯黃的.葉子,訴說(shuō)著傷感和無(wú)奈。

          這是怎么了?小燕子迷茫了。一抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處一座新蓋的煙囪還在向外冒著滾滾濃煙,遮天蔽日。河塘里到處是生活垃圾,偶爾還有一兩條小魚(yú)露出水面吐著泡泡,好像要對(duì)小燕子訴說(shuō)著什么。

          “媽媽?zhuān)@里怎么成這個(gè)樣了,我們還能在這里住嗎?”“不能了,這里的環(huán)境已經(jīng)被一些無(wú)知的人們破壞了,我們要重新再找一個(gè)新家了!”“那好吧!”小燕子流著淚,傷心地跟媽媽飛走了,尋找曾經(jīng)山清水秀的家。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

          同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。

          班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為他捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián),零花錢(qián),游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái),而有些同學(xué)的母親為他做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到他母親的手中,母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)樗麑?xiě)的充滿暖意的`紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。

          同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心,都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)他的心田。

          讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

          愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)小孩的哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人,我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的'塵土,我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的玩具車(chē)哄他開(kāi)心,給他玩,果然他笑了。

          不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

          奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

          今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。

          文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后,從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。

          英子是一個(gè)不幸的孩子,因?yàn)榧膊÷湎職埣,和別的孩子不一樣,所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室,下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)!边@句話時(shí),眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影,多么憂郁自卑的英子。∮⒆佑质切疫\(yùn)的,因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵(lì)英子的掌聲,這是贊揚(yáng)英子的掌聲,正像文中英子所說(shuō)的那樣,“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲,因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì),讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活!蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲,這更是愛(ài)的掌聲。

          是啊,生活處處需要掌聲,時(shí)時(shí)需要愛(ài),當(dāng)別人身處困境時(shí),你的一句甜蜜的`話語(yǔ),一個(gè)溫馨的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候,我跑著跑著沒(méi)有勁了,慢了下來(lái),眼看著被別人追上了,我被落在了后面,這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群,我就拼了,渾身充滿了力量,追上了一個(gè),兩個(gè)……最后跑了第五名,為班級(jí)贏得了一分。

          愛(ài)是神奇的,愛(ài)是美好的,愛(ài)讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關(guān)愛(ài)他人,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),讓我們的世界充滿愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10

          在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日,能與大家同祝國(guó)慶,我感到非?鞓(lè)。在這里,我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):我愛(ài)你,中國(guó)!

          啊!黃河長(zhǎng)江,奔騰萬(wàn)里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的.華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國(guó),涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā),綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

          走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)xx年的勵(lì)精圖治,我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

          同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧!我愛(ài)我的祖國(guó)!

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