實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來(lái),隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。
教室的門(mén)可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺(tái)小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門(mén)上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶(hù)不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見(jiàn)了。
椅子就像一臺(tái)電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的`話它就會(huì)自動(dòng)變大,來(lái)調(diào)整你的坐姿。
!這就是我們未來(lái)的教室,但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在三十世紀(jì)的時(shí)候,我會(huì)發(fā)明一種鋼筆,這種鋼筆善于“察言觀色”,可以隨意變幻出主人喜歡的顏色,大小也可以隨意變換。質(zhì)量非常輕,放在手上沒(méi)有一兩重。這種鋼筆有很多神奇的功能。
首先,這種鋼筆有一個(gè)“提速按鈕”,只要按一下,就能像風(fēng)的速度一樣開(kāi)始寫(xiě),只能看見(jiàn)虛影,看不見(jiàn)手的動(dòng)作。想模的'時(shí)候很難摸到,真奇怪。但是,想停的時(shí)候該怎么辦呢?不用那么費(fèi)力氣的去找啦!只要輕輕說(shuō)一聲“!保湍芡O聛(lái)了。有了提速的功能,我們寫(xiě)作業(yè),抄寫(xiě),真是分分鐘鐘就能搞定,再也不用寫(xiě)到半夜三更了。
其次,鋼筆還有一個(gè)工整印刷功能。別看寫(xiě)字速度飛快,但是,字寫(xiě)完了一定能讓你大吃一驚!原來(lái)寫(xiě)出來(lái)的字工整得像印刷出來(lái)的一樣,看起來(lái)賞心悅目,人見(jiàn)人夸。
最后,鋼筆在寫(xiě)作文時(shí)能夠揣摩你的心思。你遇到文思枯竭,愁眉不展的時(shí)候,他會(huì)輕聲提醒你。還有它能夠幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,它能發(fā)射一種光掃描作業(yè)、試卷,錯(cuò)題都會(huì)閃現(xiàn)出藍(lán)光,那你就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題了。
你可能會(huì)說(shuō):“太好了,不用動(dòng)腦筋,就能學(xué)習(xí)頂呱呱了!蹦强烧娴牟恍,因?yàn)橥瓿蛇@些都必須具備一個(gè)條件,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則,全部失效。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我發(fā)明的時(shí)間是在三十世紀(jì),相差八百年呢!快來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧!說(shuō)不定還能提前許多年呢!你們還可以提前預(yù)定,偷偷告訴你:“買(mǎi)一送一,再送一瓶專(zhuān)用變色墨水,快來(lái)預(yù)訂吧!”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我們天天坐在教室里讀書(shū),那有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室會(huì)是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō)吧!
我覺(jué)得:未來(lái)教室的門(mén)是自動(dòng)感應(yīng)的,而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門(mén)前,門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)鎖然后打開(kāi);學(xué)生放學(xué)后,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且上鎖。更神奇的是,門(mén)鎖上后,教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,既環(huán)保又節(jié)能。
未來(lái)教室的黑板是聲控型的,老師在課堂上講課時(shí)說(shuō)到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫(huà)面都是立體動(dòng)畫(huà)的,我們看著畫(huà)面如同身臨其境一般。
未來(lái)教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦,是專(zhuān)門(mén)由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候,電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè),發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)里,這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來(lái)教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮,當(dāng)里面的`東西多就會(huì)變大;里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能,當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面,課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類(lèi),自動(dòng)分類(lèi)清除。
未來(lái)的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
。∮质嵌萝(chē),看著這大型停車(chē)場(chǎng),爸爸嘆了口氣。這堵車(chē)的日子,什么時(shí)候是個(gè)頭!我笑著說(shuō),別急,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)設(shè)計(jì)一款汽車(chē)去,即可以在陸地上行駛,還可以在天上飛。而且,還是環(huán)保的呢!
我設(shè)計(jì)的`汽車(chē)的樣子由你而變。你想讓它的圖案變蜘蛛俠,它就變成蜘蛛俠圖案的車(chē)。你想讓它的圖案變哆啦A夢(mèng)它就變成哆啦A夢(mèng)圖案的車(chē)。
它不但樣子由你而變,而且功能具全。
功能一:可以在天上飛,假如遇到堵車(chē),只要按一下藍(lán)色的按鈕,后輪就會(huì)變成翅膀,旁邊還有兩個(gè)火箭,這樣就可以飛到天上去了,以后,堵車(chē)現(xiàn)象就會(huì)因?yàn)槲野l(fā)明的汽車(chē)永遠(yuǎn)消失了.
功能二,可以在水里游,如果你要過(guò)河,只要按下黃色的按鈕,它就會(huì)變成潛水模式,這樣,就可以在水中游了,就算是大西洋你也不用怕,牛吧
這汽車(chē)可環(huán)保了,可以利用太陽(yáng)能,或垃圾產(chǎn)生能量,不用汽油,還沒(méi)有廢氣。
這輛車(chē)原價(jià)五萬(wàn)八,寶網(wǎng)上只買(mǎi)一萬(wàn)三,夠便宜吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
走出車(chē)站,我連蹦帶跳地來(lái)到公路邊,把叔叔甩在了后邊,看著叔叔走近了,我一腳跨進(jìn)上了公路,“撲通”一聲,摔了我一跤,我低頭一看,這公路怎么會(huì)走啊!正在我疑惑不解的時(shí)候,叔叔趕上了我,對(duì)我說(shuō):“小心,現(xiàn)在的公路,只要你一按你想到達(dá)的地方的路標(biāo),站上去,它就會(huì)帶你到目的地,咱們先去‘麥當(dāng)勞’吃一頓吧!”說(shuō)著,按了一下“麥當(dāng)勞”,扶我上了公路.不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了“麥當(dāng)勞”門(mén)前.
下了公路,我們走進(jìn)了“麥當(dāng)勞”,“歡迎光臨”,咦,沒(méi)人啊,誰(shuí)在說(shuō)話呢?叔叔看出了我的.疑問(wèn):“這是自動(dòng)聲控的.”說(shuō)著,叔叔去了點(diǎn)菜,我好奇地看著這間店,這時(shí),叔叔點(diǎn)完菜回來(lái)了,與此同時(shí),一雙大手送了菜上來(lái),把我嚇了一大跳,“這是機(jī)器設(shè)置.”叔叔解釋道.我剛想吃,那雙大手又來(lái)了,這次,大手帶來(lái)了臉盆、毛巾,“請(qǐng)你用餐前先洗手.”說(shuō)著,幫我和叔叔洗起手來(lái),洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),美美地吃過(guò)后,我跟著叔叔回叔叔家.
我抬頭一看,天呀,大廈直插云霄,少說(shuō)也有幾百層,怎么上呀?只見(jiàn)叔叔走到一個(gè)機(jī)器旁按了幾下,一朵云將我們托起,緩緩上升,在上升的同時(shí),還有優(yōu)美的音樂(lè),我覺(jué)得,我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣,在騰云駕霧.到了叔叔家門(mén)口,叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內(nèi),隨著一聲:“主人請(qǐng)進(jìn).”大門(mén)緩緩打開(kāi).叔叔對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)指紋辨認(rèn)器,假如你是主人,它會(huì)為你開(kāi)門(mén);假如你是客人,它會(huì)告訴主人;假如你是小偷,要破門(mén)而入,有一雙大手會(huì)毫不客氣地把你拎出窗外,綁起來(lái)并自動(dòng)報(bào)警.”進(jìn)了叔叔家,我美美地睡了一覺(jué).
“鈴….”鬧鐘把我給吵醒了,我揉了揉眼,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí),使美夢(mèng)成真!
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未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的,有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的`......各種卡通形狀的也有,當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏,背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩,一但書(shū)包被人偷走,書(shū)包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案,圖案的上面是個(gè)多功能的平面板,平面板的上面有多種書(shū)的名字,只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。
另外,書(shū)包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān),可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi),變成電腦,它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用,還可以看課外書(shū),可以玩游戲,還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面,或者是把你變到附近的商店里,這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書(shū),比如語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),美術(shù)書(shū),音樂(lè)書(shū),你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧,它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。
我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書(shū)包。
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