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        三年級(jí)對(duì)話作文300字

        時(shí)間:2023-06-16 18:09:45 三年級(jí) 我要投稿
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        精選三年級(jí)對(duì)話作文300字九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)對(duì)話作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選三年級(jí)對(duì)話作文300字九篇

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇1

          夜深了,我的書(shū)桌上傳來(lái)了聲音。我下了床,起來(lái)一看,原來(lái)是我不要的文具們?cè)凇皶?huì)議廳”,是我的一個(gè)沒(méi)用的小兔筆盒里開(kāi)會(huì)呢。

          鋼筆傷心地說(shuō):“我的筆芯還有三分之二呢!可小主人卻不要我了。對(duì)我說(shuō)‘你的'水太少了。我去再買(mǎi)一支鋼筆,又用幾塊錢(qián)就OK了。’我就……只好到這兒來(lái)了!

          鉛筆也傷心地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越浪費(fèi)了。我才剛削呢!可主人卻說(shuō)什么鉛筆一點(diǎn)兒也不好,還要削。什么哪像自動(dòng)筆,不僅好看,而且寫(xiě)的時(shí)候點(diǎn)幾下就好了。有真的買(mǎi)了一支新新的自動(dòng)筆。又說(shuō)什么很便宜,才9塊錢(qián)呢!我就被她扔到這兒來(lái)了!

          直尺、三角尺說(shuō):“我們?yōu)樗⻊?wù)兩年了!可她嫌我們太舊了,又買(mǎi)了幾把新的尺子。所以我們不能為她服務(wù)下去。嗚嗚嗚!”

          橡皮一家(有9個(gè))都在說(shuō):“我們都為服務(wù)了一年。她真的是生在福中不知福。∠悠呦影说。有時(shí)候嫌我們太小了,擦不了字;有時(shí)候嫌我們太不時(shí)尚了;有時(shí)候又……沒(méi)辦法,我們只好來(lái)這兒了。”

          我羞愧萬(wàn)分。我發(fā)誓,以后我一定要好好利用他們!

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇2

          文具盒里突然吵吵鬧鬧的,原來(lái)是學(xué)習(xí)用品在吵架呢!

          瞧它們那生氣的臉,聽(tīng)它們那嗓門(mén)多么響亮。高大的尺子橫躺在文具盒里,驕傲的'圓規(guī)在打開(kāi)的文具盒里轉(zhuǎn)圈,鉛筆斜著身子靠在文具盒邊上,調(diào)皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

          尺子站起來(lái),大聲的說(shuō):“伙伴們,我可是能讓小主人把線畫(huà)得直直的,誰(shuí)不服氣就來(lái)比試比試!”

          尺子的話招來(lái)一陣嘲笑,圓規(guī)氣沖沖的說(shuō):“哼,要是沒(méi)有我,怎么可能把東西畫(huà)圓了!”

          鉛筆慢悠悠的說(shuō):“要是沒(méi)有我,小朋友們?cè)趺磳?xiě)字?那就更別提寫(xiě)得整齊又漂亮了!”

          橡皮檫聽(tīng)了不服氣了:“沒(méi)有我,怎么可能改正你們犯的錯(cuò)誤?你們呀,都離不開(kāi)我的幫助!”

          ……

          正當(dāng)大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒大叔說(shuō)話了:“孩子們,你們呀都很重要,小朋友們要是缺了你們,做作業(yè)可就沒(méi)那么得心應(yīng)手了。我們呀,還是一起齊心協(xié)力,幫助小朋友們,讓他們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好吧!

          大家聽(tīng)了文具盒大叔的話,都默不作聲了。

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇3

          在某所小學(xué)的三年七班中這么兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫雪兒,是個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩,雪兒每天都會(huì)把課桌椅擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)污漬;另一個(gè)學(xué)生是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,名叫松松,他每天在課桌上亂涂亂畫(huà),在椅子上刻花紋,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了。

          這天晚上,三年七班中已經(jīng)沒(méi)有人了,所有的課桌椅舉行了一次徹夜長(zhǎng)談。雪兒的課桌椅自豪地說(shuō)道:“你們看我雪白的皮膚,亮晶晶的,一定很羨慕吧!那都是我的主人愛(ài)我的原因!眲e的課桌椅的確很羨慕她,希望自己也有這么一個(gè)體貼的好主人。每張課桌椅都說(shuō)了他們主人的好壞處,只有松松的`那張課桌椅還沒(méi)有發(fā)言,那時(shí)差不多在六點(diǎn)左右。就在那時(shí),調(diào)皮的松松爬墻入了學(xué)校,想在別人沒(méi)來(lái)之前在教室里搗蛋。松松意外地聽(tīng)到了課桌椅的對(duì)話。松松的課桌說(shuō):“我的主人非常壞,每天在我身上亂涂亂畫(huà),還在我的腳(椅子)上刻?hào)|刻西,弄得我渾身上下沒(méi)有一處不疼的,我快堅(jiān)持不下去了,嗚嗚嗚——”別的課桌椅都非常同情他,盡力安慰他。

          松松聽(tīng)了他們的對(duì)話,感到萬(wàn)分慚愧,他決定好好愛(ài)護(hù)課桌椅。從此,松松的課桌椅變得干凈了。

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇4

          在一個(gè)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,人們都熟睡了?墒谴竽粗浮⑹持、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。

          大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說(shuō):“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎(tīng)完也傷心地說(shuō):“我不光有印痕,小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái),一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流啊!”中指也沉浸在傷心當(dāng)中,沉重地說(shuō):“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時(shí),我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無(wú)名指迫不及待地說(shuō):“我給你們說(shuō)一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買(mǎi)藥,而把錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢!”小指妹妹也哭著說(shuō):“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的`,害得我睡不好覺(jué)!”

          大拇指聽(tīng)了大家的話,拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇5

          小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的爭(zhēng)吵。

          “這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍,我的功勞最大!贝竽粗蛤湴恋卣f(shuō)。

          “不對(duì)!”中指高傲地說(shuō),“你看你,長(zhǎng)得又矮又胖,怎么可能功勞最大?要說(shuō)功勞,肯定是我最大!甭(tīng)了中指的話,大拇指又傷心又難過(guò)。

          “NO,NO,NO!”食指搖晃著身子,不卑不亢地說(shuō),“無(wú)名指功勞最大!要是沒(méi)有他,主人寫(xiě)字靠什么支撐呢?”

          無(wú)名指聽(tīng)了食指的話,臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的,不好意思地說(shuō):“二哥,你的本事才是最大的`,如果沒(méi)有你,筆就握不了,主人又怎么會(huì)獲得冠軍?”

          一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話了:“其實(shí),主人獲得冠軍,我們都有份,只不過(guò)我的功勞最小了!”

          主人聽(tīng)了小指的話,開(kāi)心地說(shuō):“小指說(shuō)得對(duì),這次書(shū)法比賽,缺了誰(shuí),我都不可能獲獎(jiǎng),大家的功勞都很大!”

          聽(tīng)了主人的話,中指和大拇指慚愧地低下頭,從此五兄弟非常友好,再也沒(méi)有吵過(guò)架了!

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇6

          小紅過(guò)生日,媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

          首先,削筆刀傲慢地說(shuō):“數(shù)著我最厲害,沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)字?”

          白白胖胖的橡皮不服氣地說(shuō):“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫(xiě)錯(cuò)字,不都是用我來(lái)幫忙嗎?”

          筆直的`直尺聽(tīng)了它們的話,很不客氣地說(shuō):”小主人連線的時(shí)候,如果沒(méi)有我,會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的。”

          在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說(shuō)話了,它說(shuō):“小主人離不開(kāi)我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績(jī)!贝蠹衣(tīng)了鉛筆說(shuō)的話,都低著頭一起互相說(shuō):“對(duì)不起!”都說(shuō)要給小主人做個(gè)好榜樣。

          從此,文具盒里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績(jī)一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇7

          主人家有兩個(gè)魚(yú)缸 ,一個(gè)魚(yú)缸里住著一條漂亮無(wú)比的紅金魚(yú),另一個(gè)魚(yú)缸里住著一條丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)。它們每天都會(huì)相互對(duì)視,但從未說(shuō)過(guò)一句話。

          有一天,主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方,就把黑金魚(yú)放進(jìn)了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)看見(jiàn)黑金魚(yú)被主人放進(jìn)了自己的魚(yú)缸里,連忙對(duì)黑金魚(yú)說(shuō):“黑金魚(yú),你實(shí)在是太難看了,你的全身都是黑色的`,而且,黑色是水彩筆中最難看的,你看看我我的顏色是多么漂亮、耀眼啊!”黑金玉說(shuō):“你不要太自以為是了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),正是自己的缺點(diǎn),你看,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,全身黑黑的,就像一塊石頭!闭f(shuō)完,它們誰(shuí)也不理地游走了。

          過(guò)了幾天 ,主人買(mǎi)來(lái)了一只小貓,小貓很機(jī)靈,一進(jìn)門(mén)就聞到了金魚(yú)的味道,它跑到魚(yú)缸前,正好抓住了紅金魚(yú),一口把它吃了,因?yàn)楹诮痿~(yú)全身都是黑色的,所以黑金魚(yú)躲在了一塊石頭后面。而紅金魚(yú)全身都是紅色的,沒(méi)地方躲,就被小貓捉住了,黑金魚(yú)就永遠(yuǎn)在魚(yú)缸里過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇8

          冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來(lái)到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。

          雖說(shuō)是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒(méi)有,一片綠葉也沒(méi)有,只留下一片殘荷。殘荷沒(méi)有春日里的生機(jī),也沒(méi)有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛(ài)好者們都喜歡拍攝殘荷。

          首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。

          當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的.理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來(lái)就問(wèn)題多多了。大師扶著我,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲(chóng)的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來(lái)拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要!

          大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹(shù)、亭子、巖石、湖水……開(kāi)始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……

        三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇9

          走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨,多么美好!

          我和爸爸媽媽來(lái)到了峙山公園,訪問(wèn)來(lái)自山中的朋友。

          第一個(gè)訪問(wèn)的老朋友是竹林。哦,堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林,你高大的身影,在這兒挺立了幾十年了吧?不論是多么嚴(yán)熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)沙沙的聲音,是你在說(shuō):“保衛(wèi)家園,是我的責(zé)任!”

          這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,路邊的漂亮小花!你隨風(fēng)搖動(dòng),是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎?你好,正在唱歌的鳥(niǎo)兒!你清脆的.嗓音,多么動(dòng)聽(tīng)!你好,湛藍(lán)的天空!你藍(lán)色的身影,讓人看著心曠神怡。

          撿起一片落葉,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大樹(shù)旁,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。

          我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕陽(yáng)親吻著西山,天色漸漸暗下來(lái)了,我也該回家了。

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