【推薦】三年級(jí)學(xué)生的作文31篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 1
如果問(wèn)我我最好的朋友是誰(shuí)，我一定毫不猶豫地說(shuō)出一個(gè)名字——?dú)w一。
歸一是一個(gè)活潑、外向的女孩。她有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙明亮的.眼睛。只要從眼睛里就能看出她的純真。眼睛下面有一個(gè)敏銳的鼻子和一張櫻桃小嘴。你可別以為櫻桃小嘴就不會(huì)說(shuō)，她可是能說(shuō)會(huì)道，是個(gè)“語(yǔ)言積極分子”。但歸一最大的優(yōu)點(diǎn)還是會(huì)搞好與朋友之間的關(guān)系，特別善解人意。
歸一她從不和我鬧別扭。有一次，我到她家去玩。我提出去喂小兔子，她同意了。我們剛給它吃了一根蘿卜兩片葉子，我就不耐煩了，又想去玩橡皮泥。這時(shí)，歸一看出了我的心思，便立馬陪我玩起了橡皮泥�？墒�，在玩的過(guò)程中，我不小心把她的橡皮泥混在了一起，我一看，連忙向她道歉，并以為她會(huì)指責(zé)我，可她卻大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”事后想想，我非常慚愧，幸虧歸一是個(gè)善解人意的女孩。如果換作是我，我能做到她那么大度嗎？看來(lái)，我真得向她學(xué)習(xí)！
歸一，你將是我永遠(yuǎn)的朋友，我為有你這樣一位朋友而自豪！
三年級(jí)學(xué)生的作文 2
我最喜歡的老師——我的媽媽。因?yàn)槭撬虝?huì)我走路和說(shuō)話(huà)，還有哺育我成長(zhǎng)。
我的媽媽個(gè)子不高，體形微胖。她愛(ài)吃面食，因?yàn)樗潜狈饺�。她�?ài)勞動(dòng)，每天把家里收拾的干凈整潔。她膽子很小，尤其怕老鼠、蛇和蟑螂。
在我很小的時(shí)候，媽媽很注重我的學(xué)習(xí)。每次媽媽抱我出去玩，都會(huì)指著路邊店牌上的字教我怎樣讀，比如：“中百超市、中國(guó)銀行、大冶市人民醫(yī)院”等等。因此，我很早就學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，而且認(rèn)識(shí)了很多生字。
我的媽媽是個(gè)快樂(lè)的天使，一直表現(xiàn)得很樂(lè)觀，她不管遇到什么困難，都會(huì)勇敢的去面對(duì)，并且保持愉快的心情。還有每次我在外面被人欺負(fù)的時(shí)候，她都會(huì)耐心的.安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，教我做個(gè)好孩子。每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽從來(lái)不打罵我，只是給我講怎樣學(xué)習(xí)；還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。在媽媽的精心輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多。
媽媽是我人生的第一個(gè)老師，是我的啟蒙老師。我感謝我的媽媽?zhuān)哺鼝?ài)我的媽媽。
三年級(jí)學(xué)生的作文 3
我是一個(gè)活潑、機(jī)靈、帥氣、的小男子漢，大家來(lái)
認(rèn)識(shí)一下我吧！
我是一張瓜子臉，老師常常說(shuō)我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的眼睛，一張小小的.嘴。不胖，也不瘦，說(shuō)瘦還真有點(diǎn)兒瘦，說(shuō)胖也有點(diǎn)胖。我長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”，跑步雖然不是前班里前五名，但也能算上前七名吧！
我有點(diǎn)兒調(diào)皮，有一次我打碎啦姥娘的杯子，幸虧姥娘沒(méi)在家！要不我就完了，心想：拿點(diǎn)兒錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)不就是了嗎？于是，我用百米賽跑的速度去了。沒(méi)想到，半路殺出來(lái)個(gè)程咬金，姥娘從半路突然冒出來(lái)了。老娘嚴(yán)肅的問(wèn)：“我干嘛去”我吞吞吐吐的說(shuō)：“買(mǎi)，買(mǎi)點(diǎn)兒吃的去�！崩涯铮骸皢�(wèn)家里不是有吃的嗎？”我回答道：“被，被我和哥哥吃沒(méi)啦�！崩夏镆荒槆�(yán)肅的說(shuō)：“去！”我趕緊跑到商店那。那的老娘已經(jīng)回家啦，一定家門(mén)老娘說(shuō)：“丁少杰，你給我回來(lái)！”
我活潑、機(jī)靈，比如:有一次我和同學(xué)玩游戲《槍?xiě)?zhàn)》，王鑒堯在一個(gè)路口，他后面的有一個(gè)敵人——張辰啟，我一想如果我上去幫他，會(huì)暴露我的，我就想來(lái)個(gè)螳螂不捕蟬，黃雀在后。雖然王鑒堯，沒(méi)保住，但是，把打死王鑒堯的人給打死了。
這就是我，怎么樣？很好吧！
三年級(jí)學(xué)生的作文 4
劉子嚴(yán)是我的好朋友，有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑，平時(shí)很樂(lè)觀，總是在我無(wú)聊時(shí)跟我聊天、講笑話(huà)。他球類(lèi)的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng)，而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門(mén)員，堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失，但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值�，他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的`后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞郑缓蠛莺莸匾荒_踢過(guò)去，球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒，飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰，我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了，連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及，更別說(shuō)進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén)，劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住，然后再來(lái)一次大腳，把球踢回六班的后場(chǎng)，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝！
這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 5
在我們村——吳廟，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。在西邊有一條不知什么時(shí)候流過(guò)來(lái)的河。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
風(fēng)和日麗的春天到了，小河蘇醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，小河像一個(gè)快樂(lè)、天真活潑、可愛(ài)的孩子，在細(xì)長(zhǎng)的河道里歡快地跑著，它一邊走一邊唱著悅耳的歌謠：嘩啦啦、嘩啦啦……有時(shí)許多小鳥(niǎo)來(lái)到小河上空“唧唧”地叫著，有時(shí)我和許多朋友在草坪上比賽跑步，看誰(shuí)先跑到對(duì)岸，跑累了就坐在沒(méi)有一點(diǎn)雜色的草坪上。我們一直在綠茵茵的草地上玩樂(lè)……
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)籠罩著大地，把大地照得熱烘烘的，枝繁葉茂的大樹(shù)下有幾位和藹可親的`老爺爺坐在涼爽的席子上，不停地扇扇子，扇啊扇��！盡管不停地扇，但還是熱得像在火爐旁呆著一樣，狗不停地喘著粗氣，有幾個(gè)十分淘氣的孩子，在河水中嬉戲……
咦！不知什么時(shí)候，大樹(shù)的葉子怎么變黃了？我有點(diǎn)想不明白。原來(lái)，是金黃色的秋天來(lái)臨了�？�！小河里的水多清呀！清得能看見(jiàn)河底已經(jīng)長(zhǎng)肥了小雨和小蝦米。樹(shù)上的葉子有點(diǎn)在天空飛揚(yáng)像一架架美麗的飛機(jī)；有的在水面上漂泊，像一條條漂亮的帆船，藍(lán)藍(lán)的天空，水面上倒映著周?chē)拿利愶L(fēng)景，讓人流連忘返。忽然從樹(shù)上飄下來(lái)一片金蝴蝶似的樹(shù)葉。我撿起樹(shù)葉，想把它珍藏起來(lái)，因?yàn)槲也幌胧ミ@美好的時(shí)光。
冬天白雪皚皚，大地穿上了銀白色的大衣，而小河卻是別有一番景象：小河結(jié)了十分厚的冰，厚得連牛羊都能過(guò)去。我和幾個(gè)要好的伙伴在上面滑冰……
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)學(xué)生的作文 6
我的老媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的額頭，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無(wú)論是我還是我的妹妹做錯(cuò)了事，都別想逃過(guò)她的“火眼金睛”。老媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
老媽很勤勞，特別愛(ài)做家務(wù)，忙完工作忙家務(wù)，閑下來(lái)就坐在椅子上看書(shū)看報(bào)紙。老媽平時(shí)很溫和，一副笑容滿(mǎn)面的樣子，高興的時(shí)候像個(gè)孩子有說(shuō)有笑的`，還會(huì)把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開(kāi)心。但是我要是惹她生氣了，她也會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我想：如果老媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個(gè)完美的“時(shí)尚媽咪”啦!
三年級(jí)學(xué)生的作文 7
我們的大課間，雖然只有短短的三十分鐘，但卻很快樂(lè)。
大課間，我們還要做操，先是廣播體操，再是韻律操，最后解散，才可以自由玩耍。
老師說(shuō)了一聲“解散”之后，我們便跑向操場(chǎng)了。我們準(zhǔn)備去玩“撈人”的游戲。游戲規(guī)則是：五個(gè)人一隊(duì)，然后派出一個(gè)人來(lái)猜拳，輸?shù)囊环骄痛粼诩t色區(qū)域，贏的一方呆在綠色區(qū)域。
我和吳俊含一組，誰(shuí)都撈不過(guò)我們，孫博昊一偷襲，我輸了。我說(shuō)：“我不甘心。”他說(shuō)：“沒(méi)用的�！蔽易寘强『瑤臀覉�(bào)仇，但是他比我還胖，沒(méi)想到這個(gè)小胖子居然真幫我報(bào)了仇。
我們又換了一個(gè)游戲，名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組，我猜他來(lái)跳，我每次都輸，經(jīng)過(guò)好幾輪，我終于能看出他到底出什么花招了，我們贏了。到他跳的時(shí)候，他的步數(shù)比我的多，我很著急。雖然我有20步，但也沒(méi)用，因?yàn)槲业牟阶犹貏e小。鮑雨辰就告訴我說(shuō)：“盡量跨遠(yuǎn)一點(diǎn)，我也希望你能跨遠(yuǎn)一點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)我的'努力，果然我的步子比之前大了很多，我們?cè)僖淮乌A了。
當(dāng)我們玩得正激烈的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
三年級(jí)學(xué)生的作文 8
我的爸爸是個(gè)臉色稍黑的中年人，卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個(gè)單位，不過(guò)——我是學(xué)生，他是老師。他是一個(gè)我既害怕，又佩服的人。
記得有一次我因?yàn)榇中�，�?shù)學(xué)考試少做了半張。晚上吃飯時(shí)，我不時(shí)偷看爸爸的臉色，可爸爸從頭到尾都不動(dòng)聲色，我心想：難道他不知道？吃完飯，爸爸嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“今天的試卷怎么回事？”我支支吾吾的說(shuō)：“太……太粗心了�！彼袅艘幌挛业念^，嘆息道：“一個(gè)人無(wú)論他怎么聰明，如果要想有所成就，就必須在平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣……”我聽(tīng)著羞愧萬(wàn)分。
為了方便爸爸開(kāi)展工作，學(xué)校里給他發(fā)了一臺(tái)筆記本電腦，網(wǎng)速可快了！這下我可以痛快的玩游戲了！那天，我剛打開(kāi)電腦，就聽(tīng)見(jiàn)他嚴(yán)厲地過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我里面裝的全是單位的資料，弄壞了怎么辦？”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子，“嘭”地一聲把門(mén)關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!”
這天半夜，我醒來(lái)上廁所，看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著，原來(lái)爸爸還在寫(xiě)材料，書(shū)桌旁的紙簍里已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，爸爸的頭上也汗津津的。他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著我，說(shuō)：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑腊职值�'倔脾氣，也沒(méi)勸他，只好說(shuō)了句：“爸爸，你也趕快睡吧。”回到房間，我望著滿(mǎn)天的星星，想著爸爸忙碌的背影，怎么也睡不著。我心疼爸爸，但又對(duì)他的敬業(yè)精神肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個(gè)讓我又敬又怕，但又公私分明的老爸。
三年級(jí)學(xué)生的作文 9
面對(duì)困難，我選擇了“信心”。
那是一次我在家做數(shù)學(xué)試卷時(shí)碰到了一道很難解的題目�？嗨稼は肓税胩欤矝](méi)有想出答案來(lái)。正想放棄時(shí)，我想起了霍金，想起了愛(ài)迪生，想起了愛(ài)因斯坦。他們?cè)∵^(guò)上千次。遇到困難他們從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)。我怎么能因?yàn)橛龅揭坏离y題就放棄呢？于是我又拿起筆繼續(xù)打起草稿，演算了起來(lái)。可還是想不出來(lái)。這時(shí)我又想：合作精神不可無(wú)。我便拿起試卷去請(qǐng)教爸爸。我和爸爸討論了起來(lái)，很快我的思路打開(kāi)了，難題迎刃而解了。
面對(duì)撒謊，我選擇了“誠(chéng)實(shí)”。
那是一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，�。�！78分，這離媽媽的要求還差得遠(yuǎn)呢！老師讓我們回家把試卷拿給爸爸媽媽簽字。我的心更是提到了嗓子眼。回到家，我想把試卷拿給媽媽簽字，卻又沒(méi)有膽量。走到我的臥室里，我把試卷拿出來(lái)，想學(xué)著媽媽的.筆跡把媽媽的名字寫(xiě)上。但轉(zhuǎn)念一想，不行！老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？我這種做法不就是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎？于是我還是把試卷拿給了媽媽?zhuān)屗灹俗�。媽媽雖然批評(píng)了我，但我心里還是很高興。因?yàn)槲矣谩罢\(chéng)實(shí)”戰(zhàn)勝了“虛假”。
我選擇了信心，我選擇了誠(chéng)實(shí)，我更選擇了希望！
三年級(jí)學(xué)生的作文 10
緣分，一般是不經(jīng)意間產(chǎn)生的。你和任何東西都可能有緣分。
我和我的四條蠶寶寶好像就很有緣分。那一天，我看小h家里有許多的蠶寶寶，我也想要幾只來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)。我問(wèn)了一下我媽?zhuān)瑳](méi)想到我媽一口答應(yīng)了。于是，小h讓我第二天去他那里拿5條過(guò)來(lái)。第二天，我果然得到了他的蠶寶寶，我用非常真誠(chéng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲，“謝謝！”沒(méi)想到他卻說(shuō)：“應(yīng)該是我謝謝你，我家里的蠶都多的沒(méi)地方放了。”我伸手去抓蠶寶寶，那5只蠶主動(dòng)地爬了過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始，我們不熟悉，我給它們食物，它們都不敢吃。等到它們實(shí)在餓得受不了的'時(shí)候，才愿意吃幾口。但是后來(lái)我們變熟悉了，我只要一放食物，它們就立刻大口地吃了起來(lái)。慢慢地，它們變得越來(lái)越大，身體越來(lái)越長(zhǎng)，我突然覺(jué)得它們已經(jīng)不再是那個(gè)蠶寶寶了，但是我還是像平常那樣喂它們。
直到九天后，我要去上海玩，我只好依依不舍的把它們給了我的幼兒園同學(xué)，讓他來(lái)照顧它們。
回來(lái)之后，我收到了一條消息：蠶死了，原來(lái)我的同學(xué)給它們喂的桑葉太濕了。我感到很對(duì)不起它們，為什么我當(dāng)時(shí)要去上海，為什么我那么不負(fù)責(zé)任。小動(dòng)物的生命太短暫了，在人的世界里，它們太難活了，與人的緣分也很短。
三年級(jí)學(xué)生的作文 11
我們班同學(xué)考試作弊猶如家常便飯，而且方法多樣，手法老練。
星期五，我們進(jìn)行了一次常識(shí)考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我盯著試卷看了好久，沒(méi)幾道會(huì)做，我忐忑不安，擔(dān)心的要死。
于是我向周?chē)切└鐐兛戳丝�，天哪！有個(gè)同學(xué)在作弊，他好像把題目抄在了一張紙巾上，直低頭鉆在桌筒里偷看，這時(shí)老師偏偏發(fā)現(xiàn)了，老師走到他身邊和顏悅色地問(wèn)：“趙楊，你在干嗎？”他一看老師趕緊把那張紙巾擦了鼻涕，還說(shuō)：“老師，我最近有感冒，所以我在擦鼻涕。”老師聽(tīng)他這么一說(shuō)，還真變的啞口無(wú)言，但又不想把那張粘滿(mǎn)鼻涕的'紙打開(kāi)，最后無(wú)計(jì)可施，只好走了。
我又看了看同桌，他也在作弊，好像把內(nèi)容寫(xiě)在手掌心上，等大家不注意的時(shí)候賊頭賊腦地看一眼又把手合住，這一切可逃不過(guò)常識(shí)老師的火眼金睛，這暗暗自喜道：這下可有好戲看了。老師來(lái)到我同桌邊，說(shuō)道：“你手里有什么東西？”。同桌的他看見(jiàn)老師，面不改色，一邊搓著雙手銷(xiāo)毀證據(jù)，一邊還說(shuō)：“今天天氣真冷呀！”給老師來(lái)個(gè)死無(wú)對(duì)證，老師拿他也沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地走了。
我們班同學(xué)的作弊手法一天比一天高，作弊的人也一個(gè)比一個(gè)多，這可都憑他們有七寸不爛之舌和聰明的頭腦��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 12
夏天的午后，天氣真熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天上。柳葉打著卷兒，花兒低著頭，樹(shù)枝一動(dòng)也不動(dòng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有。 我吃過(guò)午飯，又吃了幾塊甜甜的西瓜，正準(zhǔn)備上床睡午覺(jué)，忽然感到屋里怎么突然暗下來(lái)了，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，��！西邊的天空已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云，太陽(yáng)也被遮住了。 不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)枝亂擺，一道閃電從天空劃過(guò)，“轟隆隆”“轟隆隆”，雷聲響起，我嚇得趕緊跑回屋內(nèi)關(guān)上門(mén)窗。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)“叭叭”直響。
閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，一轉(zhuǎn)眼，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，“嘩、嘩、嘩……”， 雨點(diǎn)鋪天蓋地般從天上落下來(lái)，很快就像瓢潑的'一樣，從窗外望去，那空中的雨真像一面雄偉的大瀑布，真美啊！ 這場(chǎng)雨足足下了有半個(gè)小時(shí)，漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
雨停了，我推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我走下樓，地上已經(jīng)積了很多水，好多小朋友在水里玩耍，嬉戲，大人們也都走出家門(mén)感受這難得的雨后清爽。 雷雨后的一切真美，雷雨后的感覺(jué)更好！
三年級(jí)學(xué)生的作文 13
春天到了，桃花開(kāi)了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我與爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門(mén)，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過(guò)去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來(lái)看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花好像粉紅色的海洋，金色的陽(yáng)光像給桃樹(shù)穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的.天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來(lái)，盛開(kāi)的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤(pán)子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個(gè)人都像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長(zhǎng)出的花骨朵兒好像一顆顆紅豆鑲在樹(shù)枝上，可愛(ài)極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花就好像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹(shù)葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有些桃花在比誰(shuí)先落下呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這個(gè)時(shí)候，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來(lái)看桃花的。
三年級(jí)學(xué)生的作文 14
天陰沉沉的，好像要向我們壓下來(lái)，鳥(niǎo)兒也無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
天上的云越來(lái)越低，越來(lái)越暗。不一會(huì)時(shí)間，刮起了陣陣狂風(fēng)。甚至起了沙塵暴，一道道銀色閃電滑破萬(wàn)里長(zhǎng)空，一陣陣刺耳的雷鳴聲轟隆隆驚天動(dòng)地，瓢潑似的大雨嘩啦啦的從天降。一場(chǎng)雷雨，在人們期待的目光中，及時(shí)的降臨大地，滋潤(rùn)著自然界的萬(wàn)物。
雨越下越猛，被太陽(yáng)烤了許多天的`大地終于痛痛快快的洗了個(gè)澡。雨水風(fēng)飄動(dòng)著，飄到了大樹(shù)上，讓干渴已久的大樹(shù)喝了個(gè)夠，飄到屋檐下，涌進(jìn)下水道里，甚至淹沒(méi)了道路。
我不是聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)雨碰撞玻璃的聲音，心里害怕極了。雷鳴和電閃依然交錯(cuò)而起，他們似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)生死決斗，誰(shuí)也不肯服輸。
持續(xù)了半個(gè)小時(shí)的雷雨，大風(fēng)，終于停了下來(lái)。雨過(guò)天晴，窗外的空氣是那么清新，使人們忘記了夏季的炎熱，感受到了絲絲涼意。
今后的幾天，雷雨時(shí)常來(lái)光顧，一次比一次要大，人們的心情也有所好轉(zhuǎn)，不再那么急躁，啊，雷雨真是幫了人們的大忙啊！
三年級(jí)學(xué)生的作文 15
又是一年春來(lái)到，風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)。我最喜歡的玉蘭花也開(kāi)啦！在這春暖花開(kāi)時(shí)，玉蘭花好像更加艷麗。
早春，玉蘭開(kāi)得格外美麗。抬頭仰望，玉蘭白里透紫，像一個(gè)個(gè)大的手掌掛在枝頭。有幾朵玉蘭像白色的荷花，還有幾朵已經(jīng)開(kāi)放的玉蘭旁有嫩嫩的小芽。低頭俯視，玉蘭的花瓣像一片片白白的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，在風(fēng)中飄蕩，好像很想和風(fēng)一起飄走。
這天，我上網(wǎng)找關(guān)于玉蘭的資料：別名白玉蘭、望春花、玉蘭花，木蘭科。是我國(guó)特有的名貴園林花木之一。通常用播種、嫁接法繁殖。喜溫暖、向陽(yáng)、濕潤(rùn)而排水良好的地方，要求土壤肥沃、不積水。有較強(qiáng)的耐寒能力。玉蘭花白如玉，花香似蘭，其樹(shù)型魁偉，高者可超過(guò)10米，樹(shù)冠卵形，大型葉為倒卵形，先端短而突尖，表面有光澤，全部枝條疏生開(kāi)展，嫩枝及芽外被短絨毛。其花瓣可供食用，肉質(zhì)較厚，具特有清香。查完了資料，我大吃一驚，原來(lái)我喜歡的玉蘭花還有這么多典故呀！
每一朵花都有那么多秘密呀！等待我們的將是去發(fā)現(xiàn)，去探索。每一朵花都有它的歷程，我們不要看到她漂亮，就去摘它，去結(jié)束他的'歷程�；ㄊ怯猩�，不要現(xiàn)在就結(jié)束了他的生命。
三年級(jí)學(xué)生的作文 16
清晨，白色的大霧籠罩在大地上。秋姑娘好像在跟我捉迷藏，我到奶奶的菜園里尋找她。
走進(jìn)菜園，我看見(jiàn)前面有幾棵辣椒樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了很多辣椒，小小的、尖尖的。它們大部分是青綠色的，有些是橘色的，還有些是紅色的。我發(fā)現(xiàn)辣椒樹(shù)上有許多小花，小花凋謝后，就長(zhǎng)出了米粒般大小的辣椒。
木耳菜已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)出綠豆般大小的紫色種子。我摘下一粒種子，用手一捏，深紫色的汁液留在了指尖上。
深綠色的韭菜長(zhǎng)得非常茂盛。翠綠色的蔥是空心的。小白菜的葉子被蟲(chóng)啃了幾個(gè)洞，上面還有蜘蛛旅行過(guò)的痕跡。
奶奶的菜園里種了兩棵橘子樹(shù)。橘樹(shù)的葉子是深綠色的，我在葉子上發(fā)現(xiàn)了兩只棕色的蚱蜢。黃黃的.橘子探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！睒�(shù)干上滲出了樹(shù)汁，我用手一摸，黏黏的。
奶奶菜園里靠近圍墻的地方有一棵高大的樟樹(shù)，它像一把撐在我頭上的大傘。樟樹(shù)的果子綠綠的，小小的。它的深綠色的葉子并不大，葉子上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。風(fēng)一吹，樟樹(shù)就跳起舞來(lái)。幾片葉子好像一只只蝴蝶飄落在大地媽媽的腳下。
我在奶奶的菜園里找到了秋姑娘。
三年級(jí)學(xué)生的作文 17
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。它們的體型小巧玲瓏，大約有六七厘米長(zhǎng)。一雙圓溜溜的小眼睛黑亮有神，全身的皮毛特別柔順光滑，摸上去很舒服，尾巴非常短，不仔細(xì)看幾乎找不到。其中有一只顏色是黃褐色的，我叫它小金。另一只毛色雪白，我給它起名叫小銀。兩只小倉(cāng)鼠活潑靈敏，十分惹人喜愛(ài)。
小倉(cāng)鼠白天愛(ài)睡懶覺(jué)，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)透氣的籠子，里面墊上松軟的`木屑，它們鉆進(jìn)木屑里，把身子卷成球形，躺在里面睡得可舒服了！到了晚上，兩個(gè)小淘氣就活躍了，在籠子里面跑來(lái)跑去，好像在比賽一樣，一會(huì)兒也不閑著。
有空的時(shí)候，我就把它倆放在手心里，輕聲和它們說(shuō)話(huà)，逗倉(cāng)鼠開(kāi)心，它們好像能聽(tīng)懂小主人說(shuō)的話(huà)似的，用閃閃發(fā)光的眼睛看著我，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)候還不停地整理自己的體毛，那樣子真好玩！
小倉(cāng)鼠最?lèi)?ài)吃的食物有青菜、紅：蘿卜、花生、蘋(píng)果、小米等，每次f給它們喂食的時(shí)候，兩個(gè)小家伙你爭(zhēng)我搶?zhuān)缘每上懔恕?/p>
我喜歡小倉(cāng)鼠，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是我愛(ài)不釋手的寵物。
三年級(jí)學(xué)生的作文 18
那個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是寒假的一天，我與哥哥、弟弟在房間里鬧騰，躥上躥下，房間里徹底變了樣兒：枕頭掛在吊燈上，被子掉在桌子上，椅子移到了床上……玩累了，哥哥弟弟便去外面看電視了，我就收拾房間。誰(shuí)知，我一后退，窗邊的花瓶一聲脆響，便被摔成了七八瓣兒，頓時(shí)，我蒙了，因?yàn)槟腔ㄆ渴菋寢屪钕矚g的。我扭頭看了看哥哥弟弟，見(jiàn)他們并沒(méi)注意到我，便立馬收拾好房間與花瓶的碎片，裝作若無(wú)其事的樣子走了出去。
媽媽回家了，發(fā)現(xiàn)花瓶被打碎了，便帶著怒意責(zé)問(wèn)我們：“你們誰(shuí)打碎了花瓶？”哥哥弟弟疑惑的.把頭搖的跟“撥浪鼓”似的，媽媽便把目光移到我身上，我心虛了，立馬把頭低下去，吞吞吐吐地說(shuō)：“恩，那個(gè)，不是我，不是，不是我，打碎，打碎的……”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“哎，算了吧！”逃過(guò)一劫，我覺(jué)的十分慶幸。
可是，晚飯后，我越發(fā)覺(jué)得良心不安，覺(jué)得自己這么做十分沒(méi)道德，經(jīng)過(guò)再三思考，我決定告訴媽媽。走到媽媽房門(mén)口，我深吸一口氣，輕動(dòng)板手，走入房間，還是用吞吞吐吐的話(huà)與媽媽說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，是，花瓶是我打碎的！”媽媽笑著說(shuō)：“你肯承認(rèn)，那便是好孩子！”
那天晚上，我睡的很香很香……
三年級(jí)學(xué)生的作文 19
吃過(guò)晚飯，我和陳思佳一起去北院散步，很無(wú)聊就聊起了天。
誰(shuí)知到她那么嘮叨： “你是不知道，我們那一片臭死了，王涵她什么垃圾都往桌子里扔，真臭……”她滔滔不絕地講。我心中猛一震，想：怎么可能？一個(gè)漂漂亮亮的小女孩怎么可會(huì)那么臟？難道是陳思佳幽靈附體使她產(chǎn)生了幻覺(jué)？千萬(wàn)個(gè)疑惑在我腦海中閃過(guò)。我也不好意思問(wèn)陳思佳，更不好意思去問(wèn)王涵，只有等待機(jī)會(huì)看個(gè)究竟。
終于下課了，為了不傷害王涵的自尊，我裝作接水的樣子，悄悄地往她的位置上瞅了一眼。這一看不當(dāng)緊，沒(méi)有把我嚇得吐出來(lái)。只見(jiàn)她的桌子底下枯黃的果皮、成堆的紙屑、散落的包裝袋……到處都是，她座位下的地板臟兮兮、黑乎乎的`，連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有。一股惡臭隨風(fēng)撲面而來(lái)，我趕緊捂著鼻子逃離了這個(gè)是非之地，這個(gè)垃圾場(chǎng)。唉，王涵呀王涵，你怎么會(huì)這樣兒呢？看你平時(shí)打扮得干干凈凈的，怎么這么不講個(gè)人衛(wèi)生呢？
一個(gè)詞在我腦海里一閃而過(guò)，“垃圾王”！對(duì)，真是耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)呀！我不禁為她豎起了大拇指，垃圾——“王”，你當(dāng)之無(wú)愧！
三年級(jí)學(xué)生的作文 20
“下雪啦好大的雪呀”弟弟興奮的喊著�！鞍≌娴南卵┝藛�？不是在下雨的嗎？”我疑惑地看著窗外。我的天哪，一片潔白的畫(huà)面映入我的`眼簾。好美呀！
打開(kāi)門(mén)，換算雨鞋，穿好衣服，奔向樓下。我和弟弟的瘋狂舉動(dòng)并沒(méi)有被阿姨責(zé)罵反而讓阿姨擔(dān)心我們會(huì)凍著�？墒抢习志驼f(shuō)快上來(lái)吧，大半夜的下樓冷不冷��！
我和弟弟依舊堅(jiān)持在樓下瘋狂一下再上樓。這場(chǎng)雪來(lái)的很大，大片的雪花落下沒(méi)一會(huì)地面上，屋頂上，汽車(chē)上，樹(shù)上，那里那里都被雪花包裹住了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地從空中飄落。
過(guò)了一會(huì)阿姨說(shuō)能夠上樓了，明天能夠去看雪景，我和弟弟意猶未盡的準(zhǔn)備上樓了，可是我們還是一如搓了一個(gè)雪球，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。洗漱完畢，我和弟弟各自上床就在想這雪下一夜的話(huà)會(huì)是什么樣��？肯定很趣味哎。
因?yàn)檫^(guò)于興奮，我們兩個(gè)到了下半夜才真的睡著，導(dǎo)致我們醒來(lái)已經(jīng)快中午了。雪不下了，我看著窗外�？墒沁@場(chǎng)雪讓整個(gè)城市變得潔白，銀裝素裹，仿佛到了童話(huà)故事里的冰雪世界、很美很漂亮。
三年級(jí)學(xué)生的作文 21
春天，嫩綠的新芽；夏天，綠油油的草地；秋天，紅紅的落葉；冬天，皚皚的白雪，那兒是個(gè)美麗的地方，那兒叫龍首山。
龍首山以前可以說(shuō)是一個(gè)兒童樂(lè)園，改造后就不一樣了，它現(xiàn)在是一個(gè)大公園。
春天的清晨，一聲清脆的麻雀叫聲吵醒了在睡夢(mèng)中的人們，小孩子們成群結(jié)伴地上學(xué)去，成年人匆匆地趕去上班，而那些上了年歲的老人就在龍首山散步、遛狗，邊走邊和鄰里嘮嗑，一派其樂(lè)融融的景象。中午太陽(yáng)把龍首山烤得火熱，卻絲毫不影響老人們的步伐，有人還念叨著：“心靜自然涼啊！”
夏，像一位宛轉(zhuǎn)可人的姑娘，她背著一籮筐的花，將龍首山裝飾的淋漓盡致，一群孩子在樹(shù)蔭下捉蝴蝶，可蝴蝶飛入了草叢中不見(jiàn)了，可謂是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。夏天的.夜晚無(wú)比清涼，人們坐在涼亭里賞月看星星。
秋天，紅色的落葉隨意飄落，孩子們?cè)谏蠈W(xué)的路上踩著脆脆的落葉，臉上洋溢著歡快的笑容。
冬天，皚皚的白雪，像一大床棉被，籠罩著龍首山的大地，潔白的雪多么令人生愛(ài)慕之心！
我希望龍首山能永遠(yuǎn)碧綠、鮮紅、潔白，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
三年級(jí)學(xué)生的作文 22
六年過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)！誰(shuí)愿意說(shuō)這個(gè)詞？在過(guò)去的六年里，我們一天一天、一步一步地相處。盡管我們邁出了一小步，但我們也享受到了成功的喜悅。
讓我們一起堆雪人吧。打一場(chǎng)雪仗。別提我們有多幸福！這些快樂(lè)可能會(huì)持續(xù)三天三夜。但是我們要分手并說(shuō)再見(jiàn)，誰(shuí)能說(shuō)“再見(jiàn)我的同學(xué)”。我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)說(shuō)出來(lái)。我仍然記得我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同學(xué)一起打了一場(chǎng)雪仗。老師也參與了。我們一起攻擊老師。在我們的'挑釁下，老師可能會(huì)卷進(jìn)來(lái)~老師真的很厲害！我們都很害怕，只要老師被抓到，就會(huì)受到十倍的懲罰！就這樣，我們度過(guò)了六年來(lái)最快樂(lè)的一天。
我還記得有一次，當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我和其他五個(gè)同學(xué)成了旗手。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的最前線(xiàn)~當(dāng)我第一年的時(shí)候，我認(rèn)為旗手是一個(gè)神圣的職業(yè)！太激動(dòng)了�，F(xiàn)在是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！也許永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到我可愛(ài)的同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們，因?yàn)樗麄冊(cè)诹昀镒屛铱鞓?lè)又美麗。所以我不會(huì)忘記他們，因?yàn)槲覀兞甑挠颜x是珍貴的！
三年級(jí)學(xué)生的作文 23
今天，上英語(yǔ)課的時(shí)候，夏老師突然說(shuō)：”今天，我們不復(fù)習(xí)了，我來(lái)考考大家，我沒(méi)有通知大家事先復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你們能考多少分？我就來(lái)個(gè)突擊檢查，看看你們平時(shí)的英語(yǔ)基本功掌握的怎么樣？“
話(huà)音剛落，教室里就竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。大家都擔(dān)心的要命，我也不例外，這下可怎么辦呢？沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)能考的好嗎？考砸了，怎么辦呢？只見(jiàn)，夏老師才不管三七二十一呢？她利索的.發(fā)下了試卷，我一拿到試卷，就抓緊時(shí)間看題目，因?yàn)橛新?tīng)力題目，我得先看看題目是怎么樣的？試卷發(fā)完后，夏老師就拿著聽(tīng)力資料報(bào)起聽(tīng)力題目來(lái)了，我一邊仔細(xì)的聽(tīng)著，一邊認(rèn)真地作答，不一會(huì)兒，聽(tīng)力題就報(bào)好了。哦！謝天謝地，總算聽(tīng)力部分結(jié)束了，還好，沒(méi)碰到什么難的題目。接下來(lái)，我要攻破的是筆試部分，我小心翼翼地做著每一道題目，總算還是比較順利，我很快就做完了，然后，我認(rèn)真地檢查題目。過(guò)了一會(huì)兒，就下課了，夏老師把試卷收走了。
通過(guò)這次突擊檢查，讓我明白了，只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備，什么時(shí)候突擊檢查都不怕了，以后，對(duì)待學(xué)習(xí)還是要一絲不茍，不能抱有僥幸心理啊。
三年級(jí)學(xué)生的作文 24
另一個(gè)我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲乙蚕朐诳罩邪肯琛?/p>
我記得有一次，我兩腳站在沙發(fā)上，擺出一副鳥(niǎo)兒要飛翔的樣子，然后我兩腳一蹬，蹬到空中，再學(xué)著鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀的樣子，雙手在空中瘋狂地亂舞，結(jié)果，沒(méi)撲騰個(gè)幾下就沒(méi)力氣了，到最后連手都停下來(lái)了，只能在空中嘆了一口氣，連聲說(shuō)“完蛋了”后，就“砰”的一聲倒在地上，腰都快摔斷了。我媽媽都沒(méi)來(lái)得及洗衣服，就急匆匆從陽(yáng)臺(tái)跑過(guò)來(lái)，大聲叫：“兒子你有沒(méi)有事�。俊蔽颐湍樳B忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你忙你忙�！边@下才把媽媽打發(fā)走。
有時(shí)睡覺(jué)的我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在飛。我飛到樹(shù)上跟著鳥(niǎo)兒們一起吃蘋(píng)果，一起在樹(shù)間穿梭，一起玩游戲。
我阿公養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，每一次我去他家，先問(wèn)的不是人，而是問(wèn)鳥(niǎo)。所以我來(lái)得時(shí)候，阿公就會(huì)把鳥(niǎo)籠端到門(mén)口，來(lái)迎接我，每次我都會(huì)跟鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)聊上幾句，沖它做一個(gè)鬼臉，慢慢地這只小鳥(niǎo)都已經(jīng)成為我的知心朋友了，這小鳥(niǎo)可能也已經(jīng)可以聽(tīng)懂我的`話(huà)了，我每次跟它說(shuō)你好，它就會(huì)很高興，我每次跟它說(shuō)再見(jiàn)，它也會(huì)張開(kāi)翅膀好像在跟我說(shuō)拜拜，我沖它做鬼臉，它也會(huì)沖我做“鬼臉”了。
我可能知道我上輩子是什么了，是一只小鳥(niǎo)，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，愛(ài)飛的小鳥(niǎo)……
三年級(jí)學(xué)生的作文 25
獨(dú)自一人劃上小竹筏蕩漾在海上，清澈的海水就如鏡面一般將我的影子倒映在水中，而我的心就如這竹筏一般，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想的前進(jìn)著，小竹筏隨著風(fēng)的推移而推移，我永遠(yuǎn)也不知道它要往哪里去，我靜靜沉默著，放眼望去，四面青山環(huán)繞、綠樹(shù)為聳立的山增添不少色彩，我拿起一旁的竹杠，小心翼翼的滑動(dòng)著小船，隨著手的推移我明白了，原來(lái)命運(yùn)是能自己掌握的，我向下看、魚(yú)兒在水中嬉戲，向上望、鳥(niǎo)兒在空中翱翔，我放棄了手中的竹竿，想試著與他們?yōu)槲�，但是它們有是不是愿意接受我呢？我閉上眼睛靜靜的躺在船上感受它們，微風(fēng)掠過(guò)，水兒濺起滑落到我的大腿上，突如其來(lái)的水兒讓我感到一絲絲涼意。 漸漸的天空下起了細(xì)雨，我伸出手去感受它們，它們輕輕的.落在了我的手上，我不愿意放棄它們，因?yàn)槲蚁胗H近，親近你、親近他，親近世間的萬(wàn)物，雨越下越大，一陣陣嘀嗒聲從我耳邊飄過(guò)， 但是任憑雨的怎樣拍打我都沒(méi)有躲避，直到最后一滴雨從我眼前落下。
雨停了。遙望遠(yuǎn)方，太陽(yáng)從烏云的魔爪中掙脫，一道彩虹的出現(xiàn)標(biāo)志著光明的重現(xiàn)，也標(biāo)志著我也世間萬(wàn)物的距離越來(lái)越近了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 26
這天在語(yǔ)文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒(méi)了豆子，蓋上了白色的紗布。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，植物生長(zhǎng)是不能夠離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的。嗯！說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。到了中午，我看綠豆的時(shí)候高興及了，因?yàn)殂逶≡陉?yáng)光中的綠豆出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?/p>
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
小巴西龜對(duì)水溫的要求個(gè)性高，25度左右的.水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下，它就要冬眠呢！
巴西龜還喜歡和人在一起。每當(dāng)你把它放在手心里時(shí)，它就會(huì)很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出來(lái)，如果再過(guò)一會(huì)，這小東西就會(huì)睡著，可愛(ài)得很！巴西龜對(duì)聲音也很敏感。當(dāng)它聽(tīng)到不好聽(tīng)的聲音時(shí)，就會(huì)把頭縮到殼里睡覺(jué)。但是巴西龜聽(tīng)到我的聲音時(shí)就會(huì)把頭伸出來(lái)，用親切的眼神看著我呢！
我喜歡巴西龜！
三年級(jí)學(xué)生的作文 27
外婆在我小的時(shí)候就離去了。那時(shí)，我才三四歲把，只依稀留存一點(diǎn)外婆的印象。
外婆是看著我長(zhǎng)大的，出生六個(gè)月后，我就一直由外婆帶著。
按照道理來(lái)說(shuō)，外婆的離開(kāi)我才是該哭的最厲害的一個(gè)�？墒�，實(shí)際上，那是我姐和我媽媽。我卻沒(méi)有什么傷感。
當(dāng)時(shí)的我，只是在想：外婆走了，她不在了，那個(gè)陪我玩的人不在了（現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我，真是有些許無(wú)良啊）。
待我漸漸長(zhǎng)大，與外婆的那些相伴也是幾乎忘卻了，只能由爸爸媽媽的只言片語(yǔ)中來(lái)構(gòu)建那個(gè)“外婆”。而在這一次次的講述中，外婆也越發(fā)的真實(shí)清晰，我的'思念之情也越發(fā)強(qiáng)烈。但，每當(dāng)我想去觸碰她和她握手時(shí)，她，卻消逝在無(wú)邊的思緒碎片中。甚至，有幾次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)外婆在向我招手。只是每一次，我都記不住她的容貌。
我想握住你的手，外婆！在爸媽的訴說(shuō)中，我了解到，您帶著我爬過(guò)黃山，游過(guò)中山公園，在樓下的小道上，您曾無(wú)數(shù)次帶我走過(guò)，道旁的那棵小樹(shù)，現(xiàn)在也長(zhǎng)得比我還高。但我，您的手我卻永遠(yuǎn)也握不到了。
道依在，樹(shù)仍在，我也仍在這里，可是，您，卻不在了。
我想握住你的手，外婆，讓我的溫度傳遞給您，您一定會(huì)欣喜你的小孫子長(zhǎng)大成人了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 28
“肚子好餓呀!”放學(xué)以后，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我，我的肚子唱起了“空城計(jì)”�！把�!”爸爸終于來(lái)了，他不好意思說(shuō)：“今天路上太堵了�！闭f(shuō)著給我一瓶牛奶和一包餅干，我一咬，一吸，這些美食就被我打敗了。
到了車(chē)?yán)�，我叫老爸快走，“�?”他按了幾次喇叭，無(wú)奈地說(shuō)：“前面和旁邊的車(chē)?yán)锒紱](méi)人，走不了!”我大吃一驚，今天可是要寫(xiě)作文的，本來(lái)就有很多的作業(yè)，再被困在車(chē)的包圍圈里，不是火上燒油嗎?真是急得我像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
旁邊那輛車(chē)的主人終于來(lái)了，她開(kāi)走了車(chē)，我們的車(chē)就像出籠的小鳥(niǎo)，一踩油門(mén)，終于“飛”了出去�？蛇�沒(méi)那么輕易讓我們“飛”走，前面又堵車(chē)了!
啊!老天，你是存心捉弄我嗎?我今天還走不走呀?“嘀!”“嘀!”一聲聲尖利的喇叭聲響了起來(lái)，好一個(gè)噪音大合唱，身為聽(tīng)眾的我不禁捂住了耳朵。又過(guò)了十幾分鐘，我們的車(chē)前進(jìn)了幾步，真是“龜速”啊!但急是沒(méi)有用的，我靈機(jī)一動(dòng)，讓爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，旁邊正好沒(méi)車(chē)，我們選擇了另一條路。
這場(chǎng)“永久”的堵車(chē)終于被我化解了，看來(lái)生活中處處充滿(mǎn)智慧啊!
三年級(jí)學(xué)生的作文 29
去年暑假，我跟爸爸媽媽乘車(chē)去灃峪口農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)。一路上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的，熾熱地?zé)局蟮�，柏油路�?jiǎn)直被曬化了，路兩邊的莊稼熱得都耷拉著腦袋。
到了那兒，只見(jiàn)有大魚(yú)塘，周?chē)性S多人在釣魚(yú)。我一下車(chē)就迫不及待地拿起魚(yú)竿去釣魚(yú)。我先掛上魚(yú)餌，把線(xiàn)用力往水中一拋，又抓起一把魚(yú)食撒入水中，只見(jiàn)水中的波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。我就靜靜地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地觀望著水面的'動(dòng)靜。但是等了半天也魚(yú)上鉤，而我卻被太陽(yáng)烤熟了。
我有些不耐煩了，開(kāi)始左顧右盼。這時(shí)，鄰近的叔叔釣上了一條大魚(yú)，看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚(yú)，我羨慕死了。于是，我又回到座位上，重新釣魚(yú)。我耐心地等著，不一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿在動(dòng)，我知道有“大家伙”上鉤了，我趕緊一拉，嘿！還真有一條“倒霉蛋”被我釣了。正當(dāng)我興高采烈地告訴爸媽我的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，突然聽(tīng)到“撲通”一聲響。我回頭一看，我的“戰(zhàn)利品”趁我說(shuō)話(huà)時(shí)溜之大吉了。我呆呆地望著水面，后悔極了。正時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿在晃動(dòng)，我趕忙一提，有一條大魚(yú)上鉤了，這次爸爸媽媽都來(lái)幫忙，把魚(yú)拉上了岸。
我又接連釣了兩條魚(yú)，就把它們的午餐。吃著我親手釣的魚(yú)，心里別提有多高興了！
三年級(jí)學(xué)生的作文 30
我步入初中，我進(jìn)入了一個(gè)新的起點(diǎn)，也就是說(shuō)，我長(zhǎng)大了！照著鏡子，發(fā)現(xiàn)我從以前那張充滿(mǎn)稚氣的臉變成了一個(gè)神氣十足的少年。
小時(shí)侯是多么美好。還記得我把點(diǎn)心放在枕邊，希望它們?cè)谖业膲?mèng)中出現(xiàn)；還記得我把糖撒在清水上，想讓它們甜徹媽媽的心房；還記得我把蘋(píng)果洗凈，希望它們一整天都有好心情；還記得我把月亮“放”進(jìn)水盆，想讓它好好洗個(gè)澡……
童年是雨后的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，童年是時(shí)間的一首歌，從心底奏出，婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)……
長(zhǎng)大是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我明白了什么叫生命，什么叫寬容，什么叫將心比心……我會(huì)努力去與時(shí)間老人爭(zhēng)搶時(shí)間；會(huì)把心的`容量放到最大；會(huì)以別人的立場(chǎng)想別人的想法；會(huì)在媽媽回家后為她沏一杯清新的熱茶……從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我懂事了，我為我的變化而高興，因?yàn)槲也辉偈且郧暗摹靶〔稽c(diǎn)”了，不再讓大人為我操心了。
我決心要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒星；要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴�；要用心感受永恒，用�?ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火；我要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿(mǎn)彩虹！
我，長(zhǎng)大了！
三年級(jí)學(xué)生的作文 31
暖，可能是陌生人的一種善意；暖，可能是下雨天時(shí)朋友為你撐起的一把傘；暖，也可能是生活中你感到迷茫的時(shí)候父母幫你一起解決迷茫。
在一次周六晚上，我在和朋友一起看電影后等公交車(chē)的時(shí)候，有一位阿姨在公交車(chē)站的椅子上哭著。她旁邊的`人看見(jiàn)她在哭，都避之不及。但是，卻有一位穿著西裝的叔叔走到了她旁邊坐下。那位叔叔在他的包里面拿出了一包紙巾，遞給了那位阿姨。那位阿姨抬頭看了看那位叔叔，什么也沒(méi)說(shuō)就接過(guò)了拿包紙巾。她打開(kāi)了那包紙巾，把紙巾拿了出來(lái)，擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)那位叔叔到了謝。那位叔叔也回答著沒(méi)關(guān)系。說(shuō)完，那位阿姨也轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著一瓶水和一個(gè)面包走到了那位叔叔身邊，說(shuō)：“謝謝你的善意，我哭是因?yàn)槲冶焕习遛o退了，也謝謝你的紙巾。剛才我看見(jiàn)你捂著肚子，我想，應(yīng)該是你餓了吧，那瓶水和面包給你吃�！彼涯瞧克兔姘o了那位叔叔，那位叔叔跟她道了謝，便轉(zhuǎn)身走了。
公交車(chē)到了，我和朋友一起上了車(chē)。這件事看起來(lái)是件小事，卻同時(shí)溫暖了兩個(gè)人。
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