【精華】三年級(jí)文具作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)文具作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)文具作文 篇1
夜深人靜的時(shí)候,從桌上傳來(lái)了一陣吵鬧聲,把正在睡覺(jué)的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)是主人的最愛(ài)?
鋼筆驕傲的說(shuō):“我是主人的最愛(ài),主人用我寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)的`字總是最好看!
水筆不服秘地說(shuō):“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫(xiě)字,不像你,沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水,多麻煩。
修正液跳出來(lái)大聲喊到:“你們都別爭(zhēng)了,如果你們寫(xiě)錯(cuò)字了,用什么來(lái)改正呢?”
鉛筆說(shuō):“主人用你們來(lái)寫(xiě)錯(cuò)了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉!
橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛(ài)!”
尺子從書(shū)包里跳了出來(lái)說(shuō):“我可以幫主人量東西,主人最喜愛(ài)我了,怎么可能是你們呢?”
最后,文具盒站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人的最愛(ài),主人都不能少了你們!你們少了一樣,主人也一定會(huì)心痛的!
主人站了出來(lái),抱起它們說(shuō):“你們都一樣,所以不要爭(zhēng)了,你們都是我的最愛(ài)!
三年級(jí)文具作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,傳來(lái)了一陣小小的.爭(zhēng)吵。是鉛筆和鋼筆在爭(zhēng)吵,鉛筆說(shuō):“我寫(xiě)出的字又干凈又容易擦,我應(yīng)該比你好!”鋼筆也不甘示弱地說(shuō):“上三年級(jí)才能夠用我,一、二年級(jí)的才用你,你有什么資格和我相提并論!笨摄U筆說(shuō):“我沒(méi)用,走就是了!”到了第二天,主人用鉛筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了,主人急得連忙找了起來(lái),就在主人灰心喪氣的時(shí)候,鉛筆回來(lái)了,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我錯(cuò)了,不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵!变摴P說(shuō):“我也不應(yīng)該瞧不起你!
于是,鉛筆和鋼筆以后過(guò)著團(tuán)結(jié)和睦、幸福美滿的生活。
三年級(jí)文具作文 篇3
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具包,我是一位小主人的好幫手。我身上穿著黑色和白色相點(diǎn)綴的衣服,上面有美麗的圖案,是幾只小兔子。他們有的在睡覺(jué),有的'在跳舞,還有的在玩耍?罩羞飄著許多愛(ài)心和音符,構(gòu)成一副美麗的圖畫(huà)。
你們知道我的來(lái)歷碼?告訴你們吧,我來(lái)自一家文具商店,我的親朋好友,爸爸、媽媽、兄弟姐妹都在那里。一天,我的小主人的媽媽領(lǐng)著小主人到商店里買文具,小主人的媽媽和小主人一眼就相中了我,把我?guī)У搅怂募摇?/p>
我不僅美麗,而且構(gòu)造簡(jiǎn)單,只有一層。里面有常常的尺子,尖尖的鉛筆,黑色的鋼筆,長(zhǎng)方形的橡皮等。它們裝在我的肚子里,我就像是媽媽一樣,抱著它們一起睡。
我們是小主人的好幫手。小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮寶寶在字上面跳舞,字就消失了;小主人需要畫(huà)圖時(shí),尺子哥哥來(lái)幫忙畫(huà)圖,線畫(huà)得非常直;小主人需要鋼筆時(shí),鋼筆姐姐一下子跳到小主人的手里,幫忙寫(xiě)字。小主人用完,大家紛紛走進(jìn)我的肚子里睡覺(jué)。我抱著它們以防丟失。
我們和小主人組成了溫暖的家庭,我們每天都會(huì)以十足的精神幫助我們的小主人。當(dāng)然小主人也很愛(ài)護(hù)我們,不定時(shí)的幫助我們更換新的面孔。我們的大家庭很溫暖,很和諧。
三年級(jí)文具作文 篇4
在夜深人靜的一個(gè)晚上,小東正在睡覺(jué),迷迷糊糊聽(tīng)到文具盒傳來(lái)吱吱喳喳的聲音,原來(lái)是文具們?cè)谠V苦!好奇的小東在一旁靜靜地聽(tīng)著。
首先訴苦的是青一塊、紫一塊的鉛筆哥哥,他無(wú)奈地說(shuō):“小東老把我當(dāng)成箭,扔來(lái)扔去,害的我都傷痕累累的,還把我的身體用小刀來(lái)切,切成一條一條,我的身體都比筆芯還細(xì)了!
“對(duì)對(duì),對(duì),”戴著口罩的橡皮弟弟傷心不已地說(shuō):“我也被他害慘了,他用鉛筆在我那帥氣的`臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,用小刀讓我四分五裂,嗚嗚嗚……我都要戴大口罩了才能見(jiàn)人。”
“等等,他還把我當(dāng)成寶劍、刀,和其他人戰(zhàn)斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上課時(shí),還用我的身體在桌上割來(lái)割去!敝糁照鹊某咦訝敔敱床灰训卣f(shuō)。
小東這時(shí)聽(tīng)不下去了,打開(kāi)文具盒,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了!贝藭r(shí),文具們聽(tīng)了這句話,就不再訴苦了。從此以后,文具盒里的文具都非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒地方受過(guò)傷。
三年級(jí)文具作文 篇5
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒(méi)有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺(jué)。
鋼筆說(shuō):“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽(tīng)來(lái)氣了說(shuō):“你經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,如果不是我來(lái)幫你改正,你早被人類丟棄了!边@是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說(shuō)話了:“你把鋼筆寫(xiě)的字擦掉了,如果沒(méi)有我的`幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫(xiě)不上!蓖扛囊阂宦(tīng)來(lái)氣了:“你再寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無(wú)法工作了!
就這樣他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語(yǔ)言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說(shuō)話了:“你們這樣吵來(lái)吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說(shuō)我們同為人類服務(wù),只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識(shí)!
這是小貓說(shuō)話了:“這樣才是一家人的做法啊!”
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