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        三年級對話作文

        時間:2024-07-04 19:24:08 三年級 我要投稿

        【精華】三年級對話作文合集五篇

          在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級對話作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】三年級對話作文合集五篇

        三年級對話作文 篇1

          龜美子多了一個新朋友--一只巴西龜。這只新來的巴西龜,神情沮喪,唉聲嘆氣,不吃不喝……

          龜美子來到新朋友的面前,用柔和甜美的聲音問:“新來的朋友,你怎么老不吃東西呢?這樣下去,身體可吃不消。,介紹一下,我是龜美子,你叫什么名子呢?”新來的龜無精打采地說:“我叫龜田君,來自顯赫的龜田家族,本來住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說:“我們的.遭遇差不多,聽父輩說我們的祖籍在美國……”龜田君嘆息道:“我也是巴西種族,沒想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物,每天只能在這里‘坐井觀天’,我那宏偉的藍圖,只能成為泡影了……”龜美子語重心長地說:“我們這一生所面對的生活環(huán)境會發(fā)生許多我們意想不到的變化,我們從遙遠的美國來到陌生的中國,要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),又來到太平河,剛適應(yīng)了環(huán)境,又被囚禁在魚缸里……但是無論面對怎樣的環(huán)境,我們都應(yīng)該快樂、堅強,只要生命在,希望就在!”龜田君覺得龜美子的話很有道理。

          從此,兩只巴西龜快樂地生活著。

        三年級對話作文 篇2

          夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人搖著蒲扇,紛紛在人行道上散步!鞍Γ疫@輛從北京跑來的車子,已經(jīng)有十小時沒有休息了,啊呀,真想休息一會!避嚻v地說。剛說完,車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒,它那里知道,自己的腳(車輪)壓住了人的腳,這下子可闖大禍了。

          人看見了,紛紛指責它,可它還在呼呼大睡呢。終于,人忍不住大吼一聲:“你憑什么這樣!霸占地盤不說,還踩我的腳,還不快承擔責任!”這下可把車弄醒了,他先打了一個哈欠,隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒,剛想“高抬貴腳”時,路發(fā)話了:“哦,不!好痛!車呀車,你不僅踩人的'腳,還扔出飲料,打我的臉,真沒禮貌!”車聽了,認識到自己的錯誤,連忙用臂膀(車門)把人放進車里,帶他去醫(yī)院,并把飲料瓶撿起來,扔進垃圾箱,紅著臉跑回了家。

          路想:要是我再寬一點兒,車就不就又停車位了嗎?它增加了飯量,很快就變得很寬了。

          而車呢,意識到自己不能疲勞駕駛時,不能扔車窗垃圾,改正了錯誤,并給自己裝上了翅膀,在空中飛翔到達目的地,累了就能快速飛回家了,空陸兩用車可真不錯。

          路變寬了,車飛起來了,但人卻冷清了,他請汽車除了在人流高峰時期飛,其他時間都能陪他多說說話,聊聊天,車爽快地答應(yīng)了。

          從此,車一直遵守交通法規(guī),快樂地行駛在路上,而路呢,給車多留了一些停車位,讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾,成了好朋友。

        三年級對話作文 篇3

          冬日是短暫的,但相機卻可以把冬日永遠地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟著大師學照相。

          雖說是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機,也沒有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。

          首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識,還手把手地現(xiàn)場指導了我們一組照片,并對我們所拍的照片進行了深刻的點評。

          當輪到我時,我拿著相機,根據(jù)老師所講的理論知識,自己先試著拍了一張。對我來說很不錯的一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶著我,說:“來,過來點!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的.那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要!

          大師結(jié)束了教學后,我們帶著相機,到處采風,與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個迷人的季節(jié)的身影……

        三年級對話作文 篇4

          小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運動鞋,每天晚上這對鞋兄弟都會在床下見面。

          這天晚上,“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲,黑雨靴又回到床下。它長嘆了一口氣對運動鞋說:“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你,呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙,趟水、走路還不算,趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳,把我的脖子都扭傷了!闭f著吃力地揚揚頭,扭了扭它的'長脖子。

          運動鞋也開了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家門前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場把我買回來,穿著我去和同學打球,剛出門走幾步,我臉上身上就沾滿了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下,從那以后我再也沒有出去過。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一,哪會崴腳?老哥你也不會受傷了!

          過了一段日子,白運動鞋被主人從床下拿出來,還用清香的洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運動鞋上學了。連續(xù)幾天都是運動鞋陪伴著主人。這天,隨著小男孩歡快的口哨聲,白運動鞋回到床下和黑雨靴見了面。黑雨靴急忙湊上前問:“白老弟這些日子主人咋不穿我了?”白運動鞋興奮地說:“黑大哥,主人家門前的爛泥路修成了水泥路,干凈平整又結(jié)實,我再也不會弄臟了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下崗啦!”

        三年級對話作文 篇5

          “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話人人都知道,但每年都有好多因為為了搶那短短的幾秒鐘而造成的'悲慘車禍。

          今天,人、車、路吵起來了。人說:“是你們車不遵守交通法規(guī),整天亂開,害死了我們好多的親人和朋友!避囈宦,急了,忙說:“這不能怪我們啊,要怪就怪你們自己,放著好好的斑馬線不走,偏要擁擠在大街上!薄翱,咳,你們還有理吵架?”人和車低頭一看,原來是路在說話,路繼續(xù)說道:“你們看看我的身子,全被你們給壓壞了!你們好好走路不好嗎?”他們就這樣你一句我一句地吵著,爭得面紅耳赤。這時,天上的神仙來了,他笑瞇瞇地對他們說:“你們再這樣爭吵下去也不是辦法,我看你們還是和好吧,以后各自遵守交通規(guī)則,這個世界就美好了!”說完,神仙手一揮,用法力修好了路。人對車說;“我們合作吧!”“好!”車答應(yīng)道。

          后來,他們出門時都能遵守交通法規(guī),再也沒有吵過架。當他們穿行在馬路上時,都會想起“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話。

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