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        三年級(jí)家作文

        時(shí)間:2024-10-17 10:39:12 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)家作文七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)家作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于三年級(jí)家作文七篇

        三年級(jí)家作文 篇1

          我有一個(gè)美滿幸福的家庭,這個(gè)家庭有風(fēng)趣幽默的爸爸、心靈手巧的媽媽、癡迷電腦的`哥哥和貪玩的我組成

          。我的爸爸肚子里有許多知識(shí),每當(dāng)我們家處在鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,爸爸總是想方設(shè)法逗我們哈哈大笑。我一回到家,就可以遲到香噴噴的飯菜,天氣一冷,就能穿上自己喜歡的毛衣,這一切都是心靈手巧的媽媽給我準(zhǔn)備的。我們?nèi)掖┑拿,都是媽媽精心織成的。為了給我們織毛衣,常常熬到半夜才睡覺(jué),為了不耽誤我們上課,常常天不亮就起來(lái)給我們做飯。為什么說(shuō)我的哥哥癡迷于電腦呢?因?yàn)槲业母绺缱詮馁I(mǎi)了電腦,吃飯?jiān)僖膊坏娇蛷d了,總是見(jiàn)他一手端飯,一手握著鼠標(biāo)。如果出門(mén)忘了帶鑰匙,恐怕要把門(mén)拍得震動(dòng)起來(lái),他才來(lái)開(kāi)門(mén)。在家里,我吃飯的時(shí)候玩,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間玩,就連看書(shū)時(shí)也不老實(shí),總是趁媽媽不在的時(shí)候,玩一會(huì)。

          這就是我美滿幸福的家庭。

        三年級(jí)家作文 篇2

          今天下午,我在樓下的小公園里和我的小伙伴們一起玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)那邊傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲,我們有點(diǎn)好奇,于是就循聲過(guò)去一看,原來(lái)是我爸爸在放鞭炮,我好奇的看著爸爸,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō):“海悅快來(lái)看我們家的新車(chē)“!我和小伙伴門(mén)大步?jīng)_過(guò)去,只見(jiàn)一輛嶄新的`汽車(chē)停在那里,它渾身金黃金黃的,像金燦燦的太陽(yáng)發(fā)出的光一樣鮮艷,它的身下有四個(gè)大大的黑色輪胎,車(chē)頭的旁邊有兩個(gè)像耳朵一樣的后視鏡,車(chē)子的前后掛著兩個(gè)小長(zhǎng)方形的牌子,蘇j3q098,這時(shí)媽媽問(wèn)我,你知道這牌子是什么意思嗎?我好奇地?fù)u搖頭,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“意思是好車(chē)你就發(fā)”!我裝著領(lǐng)會(huì)了哈哈大笑起來(lái)!

          小伙伴們好像有點(diǎn)迫不及待了,于是我們拉開(kāi)車(chē)門(mén)刷地鉆進(jìn)去了,前面有兩個(gè)座位,媽媽讓我做在方向盤(pán)的座位上,跟我說(shuō):系好安全帶,讓你假假的感覺(jué)下開(kāi)車(chē),這時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,像大人們一樣手放在方向盤(pán)上轉(zhuǎn),我看到外面的天空特別藍(lán),心情愉快極了!很快天就黑了,我和小伙伴們各自回家了,吃完晚飯爸爸帶著我和媽媽出去,爸爸駕著新車(chē)帶我們?nèi)ザ碉L(fēng),我做在車(chē)上興奮地唱起歌來(lái),媽媽為我拍節(jié)奏!

          我們度過(guò)了愉快的一天。

        三年級(jí)家作文 篇3

          以前我下學(xué)都是等我媽媽來(lái)接我,現(xiàn)在我媽都讓我自己回家,有時(shí)候和同學(xué)一起;學(xué)校離家比較近,我媽也想鍛煉一下我的能力。

          我下學(xué)回家的路上需要經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園,小公園的西門(mén)口對(duì)面就是我家的小區(qū)了,這個(gè)小公園是附近幾個(gè)小區(qū)的居民活動(dòng)的和鍛煉身體的場(chǎng)所,每天都有很多人在這里活動(dòng);小公園里種著各種花草,每當(dāng)春季到來(lái),這里一片綠色,各種花競(jìng)相開(kāi)放,非常漂亮,我非常喜歡,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在這里玩耍;順著小公園往西是一個(gè)游樂(lè)設(shè)施的區(qū)域,有很多健身器材,都是小孩喜歡的,有秋千、單杠、雙杠、二位休閑蕩椅、兒童秋千、肋木架等器材,每當(dāng)下午5~6點(diǎn)鐘這里就聚集了很多小朋友在這里玩耍,我吃過(guò)晚飯后有時(shí)間也會(huì)來(lái)這里玩,這里是我最喜歡的場(chǎng)所;游樂(lè)設(shè)施的西邊是一個(gè)小型的廣場(chǎng),每天早上會(huì)有很多爺爺奶奶在這里跳舞,我也很喜歡看爺爺奶奶跳舞,到了晚上這里有很多人,有跳舞的、玩耍的很熱鬧;廣場(chǎng)的`西邊是小公園的通道,通道兩邊種著很到風(fēng)景樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),這些樹(shù)能給通道遮陽(yáng),下學(xué)我都從這個(gè)通道經(jīng)過(guò)。

          有一次我在回家的路上從公園經(jīng)過(guò),看到有很多小朋友在摘花,我就上去制止,說(shuō)“花朵讓大家看的,不是摘的。”小朋友們很聽(tīng)話,跑到一邊玩去了,現(xiàn)在這里有很多遛狗的,狗到處大小便把公園弄很臟,公園是大家的,每個(gè)人都要自覺(jué)維護(hù)公園的衛(wèi)生,給大家營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境;這條路將伴隨著我走過(guò)整個(gè)小學(xué)生涯,我看到不良的行為一定會(huì)制止的。

          如果大家都能自覺(jué)維護(hù)公園的環(huán)境,我想這個(gè)小公園的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好。

        三年級(jí)家作文 篇4

          早上,美麗的家鄉(xiāng)亮起來(lái)了。大地“起床”了,小鳥(niǎo)在開(kāi)心地叫著!大大的白云在天上玩游戲,可愛(ài)的燕子在天上飛來(lái)飛去,它們好像玩得很開(kāi)心!長(zhǎng)長(zhǎng)的小河在唱歌,可愛(ài)的小草在土地里“玩”!

          我的.家鄉(xiāng)太美麗了,我的家鄉(xiāng)還有一棵高大的果樹(shù)和一間漂亮的房子。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        三年級(jí)家作文 篇5

          我有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫“太郎”,7年前它被主人遺棄了,我們收留了它。

          太郎全身雪白,毛茸茸的,摸上去可舒服了。它長(zhǎng)得不大不小,只要抱著它我就覺(jué)得特別溫暖。它的鼻子很靈,一聞到吃的就會(huì)順著氣味找到食物,從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。它的兩只耳朵總是高高地豎著,似乎周?chē)S時(shí)會(huì)發(fā)生什么事情似的。只要外公在地下車(chē)庫(kù)停車(chē),太郎就馬上在樓上喊著:“汪汪汪!”

          我家的太郎最討厭去寵物中心了,因?yàn)槊看稳ツ莾翰皇窍丛杈褪谴蜥槨S浀糜幸淮,我和媽媽一起帶太郎去洗澡。一出門(mén)它就飛快地沖到汽車(chē)?yán)铮,它一定以為是去玩的吧!它把兩只前爪趴在窗上,張開(kāi)嘴巴吐出舌頭,不停地?fù)u著自己的小尾巴,可愛(ài)極了。車(chē)一停,太郎好像已經(jīng)知道自己要去干什么了似的,把頭埋在身體里。我把太郎抱進(jìn)寵物中心,那里的阿姨把它抱到洗澡間。剛把它的整個(gè)身體沖濕,太郎就使勁地抖身子,想甩掉身上的水。接著,給它抹沐浴露,濕漉漉、滑溜溜的'太郎像極了一個(gè)“落湯狗”,可憐巴巴的。沖干凈吹干毛以后,阿姨輕輕給它按摩,這下太郎乖乖地趴在床上,閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),真是太會(huì)享受了。不一會(huì)兒,太郎沖了出來(lái),猛地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙,向媽媽要糖吃。我給太郎兩根香腸,它馬上大口大口地吃起來(lái),完全顧不上自己斯文的形象,旁邊的人都被它逗笑了。

          我愛(ài)我的太郎,它是我家的一分子,我們相親相愛(ài)快樂(lè)地生活著。

        三年級(jí)家作文 篇6

          哎,今天有點(diǎn)苦惱,為什么呢?是因?yàn)檫@個(gè)周末謝老師留的周記是“家有_____”。

          回到家里,我絞盡腦汁也沒(méi)有什么思路,就向媽媽求救,“寫(xiě)什么好呢?要不再寫(xiě)一下家里的兩只鳥(niǎo)兒?”她正在沙發(fā)上看排球賽,順口說(shuō)了一句:“寫(xiě)它倆干啥呀?要不寫(xiě)一寫(xiě)家里的人唄!像什么爸爸、爺爺之類的!蔽铱焖俅鸬溃骸斑是寫(xiě)你吧!”她大驚失色,慌亂地說(shuō):“不行不行,在你的筆下我的形象完全毀了!不行不行……”我咯咯笑起來(lái),靈光乍現(xiàn),馬上跑回到屋里寫(xiě)周記。只聽(tīng)她還在門(mén)口大聲嚷嚷:“不許寫(xiě)我哦!”可是為時(shí)已晚,我已經(jīng)落筆了。

          我的媽媽,屬于那種自戀到不行的人,每天都說(shuō)著同樣的話:“乖乖,你看你媽是不是越來(lái)越好看了?”說(shuō)完還擺出了剪刀手,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)作出嘔吐的樣子。她眉頭一皺,隨即皺出一個(gè)大大的“川”字,用手指著門(mén)說(shuō):“到你屋學(xué)習(xí)去!天天不學(xué)點(diǎn)好!”我滴天!早知道我就不讓她看見(jiàn)我這動(dòng)作了!但我又不得不遵命,誰(shuí)讓她頭上的“王”比老虎的還大呢。

          說(shuō)起她的“虎”勁,家里無(wú)人不知,無(wú)人不曉,連爸爸也招架不住。

          有一天,媽媽正在床上收拾東西,看似平常卻不平常,爸爸閑的'沒(méi)事故意踢了她一腳。她的眼神馬上鋒利起來(lái),眼睛瞪得像銅鈴一樣,張開(kāi)血盆大口:“嗨,你怎么了?是不是又犯病了?”只見(jiàn)爸爸不好意思地說(shuō):“sorry~”然后一臉的壞笑。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸竟不知“死活”的又悄悄踢了她一腳。這下,可把“虎媽”徹底惹火了,憤怒的火苗在頭上熊熊燃燒,家里立刻充滿了火藥味兒。媽媽一把把我推出了門(mén)外,然后狠狠地關(guān)上門(mén)……瞬間,里面竟出現(xiàn)了爸爸殺豬般的嚎叫,“啊……呀……你,你輕點(diǎn)……哎呦,疼死我了……”

          哎,我可憐的爸爸啊,誰(shuí)讓你惹禍上身呢?我也救不了你啦!不知道這算不算家庭暴力。

          有了這個(gè)“虎媽”,家里真是豐富多彩!

        三年級(jí)家作文 篇7

          今天是植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,春意盎然,我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。

          上午九點(diǎn)多,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園,來(lái)到一塊空地上。

          開(kāi)始植樹(shù)了!我和傅家慧是一組。我們領(lǐng)好工具,找了一個(gè)最佳的植樹(shù)點(diǎn),便開(kāi)始挖坑。剛開(kāi)始,我們的坑怎么也挖不大。陳老師走過(guò)來(lái),幫我們開(kāi)挖,這下坑大了很多。我們繼續(xù)挖坑,我先把土鋤松,傅家慧再把松軟的泥土鏟出去。我們分工合作,把坑挖得越來(lái)越大。

          終于,我們的坑挖得夠大了。老師走過(guò)來(lái),幫我們把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。我們把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里送,把坑填得滿滿的。接著,我們又用腳把泥土踩實(shí),然后又提來(lái)一桶水澆上。一棵小樹(shù)苗就種好了。

          最后,我們又從輔導(dǎo)員老師那領(lǐng)了一塊小牌子,在植樹(shù)人一欄鄭重地寫(xiě)上了自己的名字和植樹(shù)日期。我們把牌子端端正正地掛在了樹(shù)上。

          雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但是能為家鄉(xiāng)添一份綠,為生態(tài)平衡出一份力,心里還是很開(kāi)心。

          從今天起,我的'心里也播下了一顆綠色的種子。眼前這課小樹(shù),在很多年以后,就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),樹(shù)上小鳥(niǎo)成群,嘰嘰喳喳,那是一件多么美好的事情!

          這次植樹(shù)活動(dòng)真有意義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——20xx年3月12日!

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