精選三年級(jí)鬧鐘作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)鬧鐘作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)鬧鐘作文 篇1

　　小鬧鐘 今天，媽媽和我去超市買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

　　這個(gè)小鬧鐘有綠色正方形的外框，里面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個(gè)電機(jī)，電機(jī)里裝有一節(jié)五號(hào)電池，電機(jī)上有一個(gè)小齒輪，是用來(lái)調(diào)時(shí)間的。正面的大圓里有十二個(gè)生肖，代表十二個(gè)數(shù)字，它們手拉手，好像在玩“丟沙包”的游戲�？矗∷鼈兺娴枚嚅_(kāi)心呀！中間有三個(gè)兄弟，大哥像胖嘟嘟的蝸牛，你看不出來(lái)它走沒(méi)走，這位胖嘟嘟的蝸牛就是時(shí)針了。二哥身材勻稱是分針，它像一位叔叔，走得不快也不慢。長(zhǎng)得苗條的是跑步最快的`秒針小弟了，它是三個(gè)兄弟里最忙碌的一個(gè)，在鐘表上，你只能看見(jiàn)秒針小弟在鐘表上快步走著，天天為我們服務(wù)。

　　小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺(jué)時(shí)，它滴答滴答的，好像在提醒我：“睡覺(jué)的時(shí)間到了，小主人，趕快睡覺(jué)吧！”早上，它又滴答滴答的，好像在說(shuō)：“快起床了，小主人，太陽(yáng)曬屁股哦！”聽(tīng)了小鬧鐘的呼喊，我一下就起床了。

　　小鬧鐘教會(huì)了我珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我愛(ài)我的小鬧鐘。

三年級(jí)鬧鐘作文 篇2

　　我有一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘是粉紅色的，是一個(gè)蘋果型的，銀白色的.圈鑲嵌一塊透明的玻璃；12個(gè)數(shù)字下面還有一個(gè)螢光點(diǎn)；表盤中間時(shí)針，分針，秒針上也有熒光粉，關(guān)掉燈，它就可以發(fā)出粉光。我給它起名為粉粉，我非常喜歡它。

　　我還曾經(jīng)不要過(guò)它呢！有一年寒假爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘（也就是粉粉），我非常高興。這時(shí)正是冬天。第二天，我就在被窩睡覺(jué)，突然‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望：“唉！才6點(diǎn)！討厭！”我用被子蒙住腦袋�？墒�，鈴聲實(shí)在太大了，媽媽也催我起床，沒(méi)辦法，我只好每天6點(diǎn)起床。

　　有一次，使我改變了對(duì)它的看法。

　　我寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊玩邊寫(xiě)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只寫(xiě)了幾個(gè)字，又看見(jiàn)小鬧鐘，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘在說(shuō)：“你不寫(xiě)作業(yè)，在玩，你的作業(yè)怎么得100分。要不，我們來(lái)比賽，看看是我先走到9點(diǎn)30分，還是你先寫(xiě)完！”我還沒(méi)有40分鐘就寫(xiě)完了。第二天，我的作業(yè)得了100分，老師表?yè)P(yáng)了我，他們那知道，這里面還有小鬧鐘的功勞呢！

　　小鬧鐘教會(huì)了我節(jié)約時(shí)間，我越來(lái)越喜歡我的小鬧鐘了！

三年級(jí)鬧鐘作文 篇3

　　前年，媽媽給我買了一個(gè)唐老鴨鬧鐘，我非常高興。

　　媽媽說(shuō)：你每次早上起來(lái)的這么晚，今天給你買了一個(gè)小鬧鐘，如果早上不早點(diǎn)起來(lái)的話，它就會(huì)老叫，直到把你叫醒為止。

　　那個(gè)鬧鐘跟動(dòng)畫(huà)片里面的人物一模一樣，真是栩栩如生。它帶著一頂藍(lán)色的帽子，兩只黑黑的眼睛，身子是白色的，一雙鴨掌是黃黃的`，看起來(lái)非常可愛(ài)！它每天早上只會(huì)說(shuō)一句話，就是，懶蟲(chóng)起床懶蟲(chóng)起床``````如果你把它頭上的一個(gè)斧頭按一下，它就不會(huì)叫了，只要你起來(lái)了，保證不敢在睡懶覺(jué)了。

　　記得是前一段時(shí)間晚上我睡覺(jué)得時(shí)侯發(fā)現(xiàn)鬧鐘不見(jiàn)了，我趕緊問(wèn)了爸爸媽媽，他（她）們也沒(méi)有看見(jiàn)。于是，我到處找，終于在床底下找到了，它好像很悲傷或者說(shuō)是在哭。我拿起來(lái)一看，蓋子摔壞了，我趕緊找來(lái)了膠水，粘了一下，粘好了。

　　第二天早上，這個(gè)鬧鐘沒(méi)有叫，害的我遲到了，到了學(xué)校老師批評(píng)了我�；氐郊依�，我真想把它丟了去，可我沒(méi)這么做。因?yàn)樗�就像我的朋友，我不想失去它或者沒(méi)有它。于是我把它留了下來(lái)！

　　這一天，我非常難過(guò)，我真想把它修好。

三年級(jí)鬧鐘作文 篇4

　　“嘀嗒、嘀嗒～～”一年級(jí)我入學(xué)時(shí)爸爸給我買了一個(gè)——小鬧鐘，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。

　　我愛(ài)這個(gè)小鬧鐘，因?yàn)樗�造型美觀精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。12個(gè)黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤上，像一支短箭時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根如細(xì)長(zhǎng)針的秒針，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。鐘面的左上方還有一樣只豎著的耳朵，瞪著大眼睛的小花貓。它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一嘀一嗒的響聲節(jié)奏的左看右瞧，顯得即可愛(ài)又調(diào)皮！

　　可別以為它的'名字叫小鬧鐘，就一定是個(gè)鬧將，是個(gè)調(diào)皮鬼，它可守紀(jì)律啦！

　　它的時(shí)針、分針、日日夜夜堅(jiān)守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。主人在家不在家，它照樣工作，不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。即使它周圍環(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守紀(jì)律，決不往外探一眼，仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著。它名字中的“鬧”字是它遵守紀(jì)律的突出表現(xiàn)呢！我前幾個(gè)星期的晚上我告訴它第二天早上我要7點(diǎn)鐘起床，第二天早上一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。

　　四年來(lái)，在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一名遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員了！

三年級(jí)鬧鐘作文 篇5

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天放學(xué)的時(shí)候，老師給我們說(shuō)：“你們大家明天早點(diǎn)來(lái)，大概在六點(diǎn)半左右，”張張問(wèn)道：“為什么我們要早起呀？”小時(shí)回答道：“因?yàn)槲覀兠魈煊幸粓?chǎng)接力賽，”

　　放了學(xué)剛一上車，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們明天有一場(chǎng)接力賽，老師讓我們大家明天早點(diǎn)來(lái)，大概在六點(diǎn)半左右，可我最早就只能在七點(diǎn)多鐘起來(lái)，那可怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我們回家就買上一個(gè)小鬧鐘。”

　　我們很快就到了家，我們拿著一個(gè)小塑料袋。來(lái)到超市，準(zhǔn)備買小鬧鐘，突然，媽媽問(wèn)我：“你要什么顏色的`小鬧鐘呀，”我說(shuō)：“我要紅顏色的小鬧鐘，”于是我們就把紅顏色的小鬧鐘買了，裝到袋子里。

　　當(dāng)我們回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我把小鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)，這下我才安心的睡覺(jué)。

　　到了第二天小鬧鐘把我吵醒，于是我穿好衣服，刷完牙洗完臉就出發(fā)，到了教室還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)拿，我高興的不得了。

　　我愛(ài)我的小鬧鐘，它是我一生最好的朋友。

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