【精選】三年級(jí)春天的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)春天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春天到了,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到南門城墻游玩,去尋找春天的氣息。
我看到了公園的草地變綠了,很多樹(shù)木都發(fā)出了嫩綠的新芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后,各種美麗的花也爭(zhēng)香開(kāi)放:有粉紅的桃花、潔白的玉蘭花、紫色的紫荊花、黃色的迎春花,還有一些不知名的野花,也開(kāi)放了,格外美麗。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上,一陣陣濕潤(rùn)的輕風(fēng)迎面吹來(lái)夾雜著泥土的氣息,感覺(jué)很舒服。護(hù)城河邊上的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的'柳枝,跳起了美麗的舞蹈。偶爾會(huì)傳來(lái)悅耳的黃鸝叫聲,不禁讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》……
春天到了,我還可以帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)上,盡情的奔跑。我喜歡生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)溫暖和美麗。
三年級(jí)春天的作文 篇2
“春天在哪里呀?春天在哪里?”我每天都在想春天到底在哪里呢?就讓我?guī)е蠹乙黄鹑ふ掖禾彀伞?/p>
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗我跑到院子里去玩耍,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一棵小萌芽,我問(wèn)媽媽那是什么芽?jī),媽媽就認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“那是一棵蘋(píng)果樹(shù),你看!它正在迎著陽(yáng)光和雨露同你一起成長(zhǎng),一起克服困難,一起玩耍!
我牢牢的記住了媽媽的話,我決定每天都給小樹(shù)澆水、唱歌,每天都去仔細(xì)觀察小樹(shù)的變化,等到蘋(píng)果成熟了,我要把摘下的蘋(píng)果送給養(yǎng)老院里的爺爺奶奶們,讓他們也嘗嘗我親手種出的蘋(píng)果。
我還想去野外、去公園尋找春姑娘,于是我約上幾個(gè)好朋友一起去尋春,我們看到了樹(shù)枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草從地下探出了小腦袋。啊,我們找到了春天,我感受到了春天的`樂(lè)趣,我們眼前仿佛看到了一幅美麗的畫(huà)卷。
三年級(jí)春天的作文 篇3
早晨,起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)才6:00的天,就變得非常白,原來(lái)冬天的時(shí)候,天很黑很黑,現(xiàn)在很白很白,我猜想,春天到了。
我們跑步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù),已抽出了新的嫩芽,讓我相信了一點(diǎn)兒,春天到了。
到了中午,我們?nèi)コ燥,在站?duì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只大的雄蜂帶著一些小小的工蜂采蜜,我心想:“蜜蜂們?cè)趺催@個(gè)時(shí)候出來(lái)采蜜?”我又仔細(xì)看了一下,原來(lái),菊花開(kāi)了,蜜蜂們才過(guò)來(lái)采蜜。我又進(jìn)一步的相信春天到了。
我們上音樂(lè)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)河塘里的水在融化,原來(lái)是淘氣的“春孩子”把冰“砸碎了”。我看見(jiàn)許多許多小魚(yú)在水塘里游泳。他們看著我好像在告訴我春天來(lái)了,還好像告訴春天說(shuō):“謝謝你,春哥哥,讓我重獲自由!蔽议_(kāi)始相信春天來(lái)了。
今天晚上,我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬗螒。我有一個(gè)同學(xué)在玩的時(shí)候,他摔倒了,正好躺在了草坪里。他說(shuō):“好舒服呀!你們也過(guò)來(lái)試試吧!”我們一個(gè)一個(gè)的躺在草坪里,我仿佛感到了春天的.到來(lái),一直在草坪里躺著,直到老師說(shuō)回教室,我便依依不舍的回到了教室。這一次,讓我真的感到了春天真正的到來(lái)。
!春天的感覺(jué)真好啊!我愛(ài)今年的春天!
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天是世界上最美麗的季節(jié)。春天和其它季節(jié)不一樣,春,是溫柔的,夏,是殘忍的,秋,是可愛(ài)的,冬,是冷酷的。這四個(gè)季節(jié)之中,春天一直都在呵護(hù)著我,春雨幫我洗澡,春風(fēng)幫我梳頭,春雷告訴我要下雨了。
春天的桃花是紅的,桃樹(shù)葉子是綠的。綠葉襯托著粉紅的桃花,像一片片艷麗的云霞。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,恢復(fù)了大自然的生機(jī),小溪上的冰融化了,水潺潺地流淌著,好像奏響了春之歌。水轉(zhuǎn)化成了雨,把漫山遍野的綠草和花朵都滋潤(rùn)了。春天,各種各樣的花開(kāi)了,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、黑、白、粉。春天的'樹(shù)葉有紅、綠和青三色。春天的果實(shí)香味誘人,每個(gè)人吃了都會(huì)異口同聲的說(shuō)一句話:“好吃!”
人們都對(duì)春天的水果贊不絕口。春天的美景非常美麗,你在高山上望眼看去,春天的美景盡收眼底。春天在我心目中是個(gè)完美無(wú)缺的季節(jié)。春天,是美麗的、多彩的、溫暖的、快樂(lè)的、可愛(ài)的。這就是春天,我最愛(ài)的季節(jié)!
三年級(jí)春天的作文 篇5
春在哪里?春在那里!
春在二月的暖風(fēng)里,在每一株剛發(fā)芽的小草里,在每一滴清晨的露水里。
啊,我看到了春!
春在哪里?春在那里!
春在風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲里,在蜜蜂飛行的嗡嗡聲里,在春雨的嘩嘩聲里。
啊,我聽(tīng)到了春!
春在哪里?春在那里!
春在花的.清香里,蘋(píng)果的清甜里,在花蜜的芬芳里。
啊,我聞到了春!
春,總是和你玩捉迷藏,有時(shí)會(huì)為你帶來(lái)好心情,但轉(zhuǎn)眼間就從你的記憶中消失,為的是不讓你太過(guò)思念。
她在上升的炊煙中,在流淌的小溪中。呢喃的小燕子隨她來(lái)了,漂亮的百花隨她來(lái)了,她踏過(guò)沉睡的大地,用春風(fēng)傳遞她的訊息,用春雷喚醒花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。這一切,都形成了一副春花爛漫枝繁葉茂的畫(huà)。
春在哪里?春在那里······
三年級(jí)春天的作文 篇6
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
“會(huì)!
——題記
我不喜歡春天。
在我眼里,春天是個(gè)被人們過(guò)度美化的季節(jié)。
被美化得有些虛假。
人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn),而缺陷卻視而不見(jiàn)。
人們總是去贊揚(yáng)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,卻甚少留意哪些花敗了,落了。
人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃,卻甚少去思考,那名為生機(jī)勃勃的土地下,有多少在隆冬被凍死的.草?多少枯死的樹(shù)?
人們總是稱贊它的柳綠花紅,我卻覺(jué)得太艷太媚,紛紛擾擾。我更喜歡寂靜,帶著些落寞的秋天。
有時(shí)候,所謂的“十全十美”,是最大的缺點(diǎn)。物極必反。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會(huì)發(fā)生什么,也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn);蛟S不是觸手可及呢?或許是咫尺天涯呢?
冬天來(lái)了,春天,還遠(yuǎn)著呢。
三年級(jí)春天的作文 篇7
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是那樣的美好。
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕,空氣清新甜潤(rùn),沁人心脾。在這美好的天空下,公園里的花朵開(kāi)了,各種各樣的生物越來(lái)越精神了。桃花展開(kāi)了它那粉紅的花瓣,散發(fā)出迷人的香味,它是多么地讓人沉醉。在這一片粉色的花海旁邊,金黃色的油菜花也欣然怒放,風(fēng)一吹,一大片一大片的花海猶如大海里的波浪,此起彼伏。還有那如細(xì)絲般的垂柳隨風(fēng)飄舞,真是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳啊!垂柳上是才展開(kāi)帶黃色的嫩綠柳絲。草地上青的草,綠的葉,紅的.黃的粉的紫的,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
小動(dòng)物也都到外面來(lái)玩耍了,蜜蜂在花朵上勤勞地采著又香又甜的花蜜,蝴蝶在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿,小松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),燕子在微風(fēng)中抖著身子飛翔,一眨眼間,又輕輕地飛到那棵樹(shù)下了。春天真是一個(gè)活力四射的季節(jié)!
你瞧!春天是那樣的生機(jī)勃勃,是一個(gè)多么美好的季節(jié)啊……
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