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【精品】三年級(jí)游覽作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)游覽作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)游覽作文 篇1
一個(gè)秋高氣爽，天高云淡的日子，我們?nèi)胰チ舜浜珗@游玩。
我們來(lái)到了翠湖公園的停車場(chǎng)，我第一眼看到了公園的湖，湖面波光粼粼，一眼望不到邊，我迫不及待地下車，跑到了湖前，湖里的水清澈見(jiàn)底，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這湖非常深，不要攀爬這個(gè)欄桿。”
我們接著往前走，到了一個(gè)碼頭。我看到了很多可愛(ài)又活潑的小魚(yú)在湖里歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎我們到這里玩耍。我飛快地拿出了一包魚(yú)糧給它們吃，每次放下去時(shí)，每條小魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴸|西吃，它們你擠我，我擠你，好像永遠(yuǎn)都吃不飽一樣。
離開(kāi)了碼頭，我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪，那里的花朵爭(zhēng)芳奪艷，每朵花都發(fā)出陣陣花香，令人心曠神怡。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收�。〔萜荷线�有人在放風(fēng)箏，搭帳篷，可熱鬧了！
道路兩旁長(zhǎng)著許多粗壯高大的樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的.，像巨人一樣守護(hù)著翠湖公園。我們走在樹(shù)下，感覺(jué)非常涼爽！
到了中午，太陽(yáng)升到天空正中央的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回家了。我想：翠湖公園的風(fēng)景真是太美了，下次我也要來(lái)到這搭帳篷、露營(yíng)，好好欣賞這里誘人的風(fēng)景。
三年級(jí)游覽作文 篇2
星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一道上敬亭山游覽。
敬亭山，它以自己的美裝扮著宣城。
當(dāng)你漫步在敬亭山山路上，空氣清新，一種幽靜的山林野趣，迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。敬亭山有許多美麗的景點(diǎn)。例如：“李白的雕塑�！睋�(jù)老師說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有汽車，只有船，李白八次佩著寶劍來(lái)到了宣城的敬亭山，看到了敬亭山美麗的景色，才寫(xiě)出《獨(dú)坐敬亭山》這首有名的詩(shī)。
漫步在敬亭山的林蔭小道上，會(huì)讓人想起王維的詩(shī)句：“返景入深林，復(fù)照青苔上�！贝_實(shí)，春季的樹(shù)林，蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，愜意極了！
山上還有許多小泉。從泉口慢慢噴出的`水往下淌，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流呀！”
半天的旅游，使我領(lǐng)略到了宣城河山的壯麗。敬亭山啊，我愛(ài)你！我為自己生長(zhǎng)在美麗、可愛(ài)的宣城而感到驕傲。
三年級(jí)游覽作文 篇3
星期四，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去旅游。我們先參觀雷鋒紀(jì)念館和雷鋒故居，然后去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有什么樣的驚喜等待著我們呢？我好想知道啊。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，首先我們大家一起坐上游覽車，觀看動(dòng)物。第一站是獅子林。有一只獅子威武的站在草地上。而另一只卻懶洋洋的趴在地上享受著日光浴呢！接著我們來(lái)到了第二站，第二站是東北虎區(qū)，一直強(qiáng)壯的東北虎對(duì)著我們虎視眈眈，我馬上感到害怕極了……
觀看完了兇猛的動(dòng)物，我們來(lái)到了看鸚鵡的地方。這里有許多的鸚鵡，看得我眼花繚亂。突然，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)鸚鵡特別漂亮，我決定摸一下它。呀！它啄了我一下，我被它嚇個(gè)半死。
最后我們?nèi)タ瘩R戲團(tuán)表演。表演開(kāi)始了！三只小猴子騎著迷你小單車搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈。然后笨重的熊上場(chǎng)了，他們的.表演可有趣了。馴獸師讓其中四只老虎蹲下來(lái)，最大的那只老虎從他們身上跳過(guò)去。只見(jiàn)這只老虎縱身一躍，“哇！跳過(guò)去了！跳過(guò)去了！同學(xué)們大聲的喊著。
動(dòng)物表演結(jié)束后，老師告訴我們?cè)摶厝チ恕！霸趺淳鸵厝チ搜�？”大家也和我一樣，很舍不得離開(kāi)。如果下一次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)玩的。
三年級(jí)游覽作文 篇4
今天天氣晴朗，我和爸爸媽媽去花園口游覽。一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)有的小朋友在打槍；有的小朋友在套圈；有的騎在駱駝背上，他們玩得可開(kāi)心了！
到河堤上，放眼望去是一望無(wú)邊的黃河。只見(jiàn)黃黃的水面上在秋風(fēng)的吹拂下波光粼粼。偶爾有一兩只如同箭一般的.快艇在河面上快速行駛，引起一陣陣?yán)嘶ǎ媸呛每礃O了。
河岸上有的大人在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在觀看河面上的景色。在河邊的小路旁長(zhǎng)著許多昂首挺胸的松樹(shù)，它們象很多個(gè)士兵在保護(hù)著黃河。
后來(lái)我們來(lái)到了一塊大石板下邊，石板上刻著“一九三九年扒口處”，下面有刻著窮苦人民逃難的情景。在石板的左面刻著一些字，內(nèi)容是：一九三九年日軍西犯，國(guó)民扒開(kāi)花園口河堤，結(jié)果造成了老百姓81萬(wàn)人死亡，391萬(wàn)人逃難，是歷史上在慘重的一次災(zāi)難。
看完后我既傷心又氣憤，傷心的是平民百姓死亡了89萬(wàn)，逃難391萬(wàn)人，我心里很難過(guò)；氣憤的是國(guó)民膽小怕事，還害死了那么多的老百姓，我心里不好受啊！
三年級(jí)游覽作文 篇5
早就聽(tīng)爸爸講家鄉(xiāng)的龍門(mén)石窟天下聞名，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略它的綽約風(fēng)姿，心中不免有些遺憾。七歲那年，我和爸爸、媽媽一起回到了我們老家？河南洛陽(yáng)，自己也終于可以投身歷史的長(zhǎng)河，走近龍門(mén)石窟，去探尋其中的神秘與悠遠(yuǎn)。
回到家鄉(xiāng)的第二天，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們來(lái)到了向往已久的龍門(mén)石窟。還沒(méi)進(jìn)景區(qū)的大門(mén)，我就被路中央矗立的一塊巨石吸引住了。那塊巨石有五米多高，七、八米長(zhǎng)，表面布滿了蜿蜒曲折的花紋，就像許多蚯蚓在上面嬉戲。巨石正面的中央鐫刻著 “世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)” 九個(gè)大字，字跡豪放、大氣，筆法蒼勁、挺拔。正面的右下角還有聯(lián)合國(guó)教科文組織的落款以及認(rèn)定時(shí)間。站在巨石前面， 望著那些外國(guó)游客們敬慕的眼神， 我心中的自豪感油然而生， 腳步也不由自主地加快了許多。
在游覽了摩崖佛洞？藥方洞？萬(wàn)佛洞等景點(diǎn)之后， 我們來(lái)到了萬(wàn)眾注目的盧舍那大佛前面。一到那兒 ，我就迫不及待地想去摸摸那些石像， 爸爸阻止了我的行為， 并且告訴我， 這些石像最早是在北魏年間開(kāi)始雕刻的， 先后經(jīng)歷了北魏？隋？唐？大周等朝代的完善， 才最終形成了現(xiàn)在的規(guī)模。 其中眼前的這座盧舍那大佛， 傳說(shuō)是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天用自己的脂粉錢(qián)， 并下令臨摹自己的面容雕刻而成， 它是整個(gè)龍門(mén)石窟的標(biāo)志性雕像。 聽(tīng)了爸爸的介紹， 我再次仔細(xì)觀察眼前的這座大佛像， 那豐滿的`造型？細(xì)膩的線條？傳神的表情， 再加上周圍簇?fù)淼纳駪B(tài)各異的的天王？羅漢， 使我的心靈受到了極大震撼， 心情也變的更加莊嚴(yán)？肅穆， 我為偉大祖國(guó)所擁有的燦爛的歷史文化深深地折服。
不知不覺(jué)間已到了下午， 我也依依不舍地踏上了歸途， 但激動(dòng)的心情久久難以平靜下來(lái)。 我想，作為新世紀(jì)的接班人， 我們一定要努力學(xué)習(xí)， 天天進(jìn)步， 長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好， 把祖先們創(chuàng)造的偉大的歷史文化世世代代傳承下去。
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