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        三年級(jí)文明作文

        時(shí)間:2024-10-25 22:40:28 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)文明作文合集5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)文明作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】三年級(jí)文明作文合集5篇

        三年級(jí)文明作文 篇1

          20xx年12月5日晚上7時(shí)15分左右,一名農(nóng)民工在上海2號(hào)線(xiàn)地鐵車(chē)廂內(nèi)因身體不適嘔吐,地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾,本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服,誰(shuí)知這名師傅一拿起紙巾,首先擦拭的是被弄臟的車(chē)廂;直到紙巾最后用完了,他也沒(méi)有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議:“他的確值得贊揚(yáng),但并不因?yàn)樗寝r(nóng)民工的身份,而是因?yàn)樗麘?yīng)該是你,也應(yīng)該是我,更應(yīng)該是所有人!”

          這位師傅用他無(wú)聲的行為給我們上了一堂文明課,他告訴我們:文明只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,是每個(gè)人都輕而易舉能做到的,這種文明與文化程度無(wú)關(guān),與財(cái)富多少也無(wú)關(guān)。他用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作贏得了滿(mǎn)車(chē)廂乘客的尊敬,新聞播出后,更是贏得了國(guó)人的尊敬。

          然而,與之相反,我也常常聽(tīng)到身邊的人講起:中國(guó)游客給外國(guó)人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國(guó)門(mén)的中國(guó)人都是國(guó)家的“形象大使”。當(dāng)我們?cè)谙硎墚悋?guó)風(fēng)情的同時(shí),到底給所去的國(guó)家的人民留下了一些什么印象,帶去了一種什么文化,這些問(wèn)題值得我們每個(gè)人思考。

          不走出國(guó)門(mén)不知道國(guó)恥,在泰國(guó),一些比較著名的旅游景點(diǎn)的`標(biāo)牌提示語(yǔ)言赫然寫(xiě)著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”;在日本,不論在大阪還是東京,不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫(xiě)著類(lèi)似:“衛(wèi)生間是給大家用的,請(qǐng)您保持衛(wèi)生間的干凈”的標(biāo)語(yǔ),這種提示有且只有一種中文提示,你看到了么?

          梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”我想說(shuō)的是:少年文明則國(guó)從此文明!中華民族有著五千年的文明史,作為民族未來(lái)的我們,該如何接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只要我們從此刻開(kāi)始約束好自己的的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻把文明銘記于心,相信不久的將來(lái),中華大地的文明之風(fēng)就會(huì):“星星之火,可以燎原”。

        三年級(jí)文明作文 篇2

          星期六,是個(gè)驕陽(yáng)似火的一天,孫小圣最喜歡大熱天了。所以孫小圣就和孫小熊去綠蔭公園里玩了。

          這一天,孫小圣和孫小熊在綠蔭公園里邊走邊玩。突然,孫小圣有點(diǎn)熱了,就站在小河邊的.一塊長(zhǎng)滿(mǎn)了菁苔的石頭上,感覺(jué)很涼快。孫小熊看見(jiàn)了,勸它不要破壞公物,孫小圣只好下來(lái)了。

          它們又邊走邊玩了一會(huì),孫小圣來(lái)到了一個(gè)亭子下面,孫小圣是一個(gè)爬樹(shù)能手,它爬上柱子,在柱子上寫(xiě)了:“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。孫小熊無(wú)可奈何,只好教育教育它了。

          “孫小圣,你不可以在公共物品上亂寫(xiě)亂畫(huà),你這種行為是不文明的!”孫小熊說(shuō)。

          “對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!睂O小圣說(shuō)。

          “你知道錯(cuò)在哪了嗎?”孫小熊說(shuō)。

          “我不應(yīng)該在柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà),我下次再也不敢了。”孫小圣說(shuō)。

          從此,孫小圣改掉了亂寫(xiě)亂畫(huà)的毛病。

          這個(gè)故事讓我知道了不能在公物上亂寫(xiě)亂畫(huà)。所以我們不能向?qū)O小圣學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)文明作文 篇3

          夏天到了,學(xué)校也放學(xué)了,王小明和李莓鈴走在路上,快到家時(shí),一股惡臭撲鼻而來(lái),王小明往角落里瞄了一眼,!原來(lái)是垃圾桶!可定睛一看,垃圾桶里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,可外邊卻東一點(diǎn)西一點(diǎn)的擺放了許多垃圾,桶的`口子上還掛著香蕉皮,愛(ài)干凈的李莓鈴可忍不住了,不顧手,大把大把的抓起垃圾,同時(shí)也叫到:“小明,你也來(lái)幫忙啊!”可王小明好像想到了什么,從書(shū)包中掏出一張大白紙,爬在地上在寫(xiě)著什么,李莓鈴可耐不住性子,說(shuō):“緊要關(guān)頭你寫(xiě)什么啊!你不撿我撿!”正當(dāng)莓鈴撿完時(shí),王小明也寫(xiě)好了,哦!原來(lái)是文明只差一步!王小明把紙貼在垃圾桶上,李莓鈴連連夸小明聰明!

          對(duì)!現(xiàn)在的人都圖這一小步的方便,把垃圾丟在垃圾桶外,使整城市充滿(mǎn)了惡臭和不文明,如果都像王小明和李莓鈴一樣,世界會(huì)更美好。

        三年級(jí)文明作文 篇4

          在我們這個(gè)城市里,有很多不文明的習(xí)慣,所以我們要?jiǎng)?chuàng)建文明城市。

          在這個(gè)城市里的不文明的習(xí)慣有;隨地吐痰。亂丟紙屑和隨地大小便等等。我們要改,還得從小培養(yǎng)。我就是一個(gè)少先隊(duì)員,創(chuàng)建文明城市也是我應(yīng)該做的.。我很多次看見(jiàn)地上有垃圾我就會(huì)隨手撿起來(lái),看見(jiàn)有人打架我也會(huì)去阻止,看見(jiàn)老人摔跤我也會(huì)去扶。聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)謝謝時(shí),我心里就會(huì)很開(kāi)心。

          講文明、講禮貌,從我做起,只要大家一起努力,文明城市就會(huì)早一天創(chuàng)建完成。

        三年級(jí)文明作文 篇5

          小狗黃黃和小貓花花是一對(duì)好朋友,有一次,它們一起去郊游,走在路上,花花一邊吃著零食一邊喝著飲料,黃黃看看花花說(shuō):“咱們可不能亂扔垃圾,要不然多臟呀!”花花聽(tīng)了很贊同黃黃的話(huà),說(shuō):“你看,我?guī)е衫拇幽,等一?huì)到了有垃圾箱的地方,我們把可回收的和不可回收的'垃圾分開(kāi),然后再投入垃圾箱!

          它們一邊走一邊說(shuō)。突然小貓花花“哎呀!”一聲說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的廢電池,還有香蕉皮呀?”黃黃趕緊跑過(guò)來(lái),撿起香蕉皮和廢電池裝進(jìn)花花的垃圾袋里,說(shuō):“咱們得想個(gè)辦法,讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。”花花說(shuō):“我們做幾個(gè)環(huán)保警示牌子,立在路兩邊吧!秉S黃拍手叫好,然后它們便快樂(lè)的動(dòng)起手來(lái)。

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