關(guān)于三年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
從前，在一片古老的森林里，有一個(gè)老女巫，她心地非常的壞。
有一次，一只百靈鳥落在她門前的樹(shù)梢上，女巫一把抓住它，問(wèn)：你有幾只腳？百靈鳥說(shuō)：兩只。女巫說(shuō)：那我給你4只腳！女巫說(shuō)：2+2=4 。哇！4只腳的百靈鳥不能飛啦！一只小蛇爬過(guò)來(lái)，女巫也抓住它，問(wèn)：你有幾個(gè)頭？小蛇說(shuō)：一個(gè)。女巫說(shuō)：好，我給你兩個(gè)頭 。女巫說(shuō)：1+1=2 。哇！兩個(gè)頭的小蛇走不了路了！小兔說(shuō)：壞女巫，不許你傷害小動(dòng)物了！女巫說(shuō)：好個(gè)三瓣嘴，我給你來(lái)個(gè)6瓣嘴！女巫說(shuō)：3+3=6 。6瓣嘴的小兔不能吃草了！這時(shí)，一條大鱷魚爬來(lái)，咬住了女巫的.一只腳。女巫說(shuō)：好個(gè)鱷魚，我給你八條腿！4+4=8！哇！8條腿的鱷魚不能游泳了！可是鱷魚不怕，它說(shuō)伙伴們，一起上！大家或抓、或踢、或咬。不一會(huì)兒，女巫就死了。小動(dòng)物們也都變回了原來(lái)的樣子 。
以后，小動(dòng)物們?cè)僖膊慌屡椎钠圬?fù)啦！當(dāng)然，大家也都認(rèn)為咬死女巫的那條鱷魚是最勇敢的鱷魚！
三年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，我的白衣天使，你身上的“衣服”有多重，她挺直著肩背告訴我，那是無(wú)數(shù)的生命！我們必將早早的做好準(zhǔn)備。有人說(shuō)，我的白衣天使，你忍渴忍累有多苦？她用嘹亮的回答告訴我，為了患者的康復(fù)！我們?cè)覆回?fù)辛苦，親愛(ài)的醫(yī)生、護(hù)士，你們就是英雄。
在最近的幾天里，老師讓我們看了感動(dòng)中國(guó)這個(gè)視頻，里面的一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我，如，一個(gè)得了癌癥也要為村民奉獻(xiàn)的村干部，為他人著想的格桑德吉，還有撿破爛為孩子捐助的劉盛蘭爺爺，而我要在這介紹的是胡佩蘭奶奶。
在我看到大屏幕上出現(xiàn)胡佩蘭時(shí)，我還抱著激動(dòng)的心情想看看她到底是怎樣讓人感動(dòng)的，可看完了，我已淚流滿面。你知道嗎？她竟然已是98歲的老奶奶了，可以說(shuō)是最老的行醫(yī)人了，但她還堅(jiān)持上班行醫(yī)。她說(shuō)過(guò)兩句話：“我要讓別人花最少的錢，的`治好她的病。只要我還活著一天，就幫病人治病一天。”這幾句話深深的感動(dòng)了我，她還把自己的病人當(dāng)自己的孩子來(lái)對(duì)待，微笑的幫別人治病，連孩子給她的小禮物，她也當(dāng)寶貝、紀(jì)念品來(lái)收藏。
因此，她就像她的頒獎(jiǎng)詞一樣，技不在高，而在德：術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。
三年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我早早地完成了家庭作業(yè)�！缎ω埲沼洝房赐炅�，我又從書柜上拿了漫畫書《知音漫客》津津有味地看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“浩然，時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧�！蔽野褘寢尩脑挳�(dāng)成耳旁風(fēng)，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)看我的`書。媽媽急了，一把從我手中把書搶過(guò)去，沒(méi)收了。這個(gè)老媽呀，到底啥時(shí)候才能把書還我��？可媽媽防止我再次偷看，竟然把書藏進(jìn)了臥室里。我小聲地嘀咕著：“別以為你藏得隱蔽，以為我不知道，你正常不是喜歡把書放在書桌抽屜里嘛�！钡攘艘粫�(huì)兒，媽媽去睡覺(jué)了，我偷偷摸摸地潛入房間，小心地靠近書桌，輕輕地拉開(kāi)抽屜，往里一看。哇！我的寶貝漫畫書果然藏在這兒。正當(dāng)我伸出“魔爪”去抓漫畫書時(shí)，媽媽突然翻了個(gè)身，哼了一下，嚇得我連忙地從房間里跑了出來(lái)。等了一會(huì)兒，心又開(kāi)始癢癢的，不行，不能就此罷休，我又潛入媽媽的房間。這次得更加小心，呀，不容易，書終于被我“偷”出來(lái)了，好險(xiǎn)！
捧著“偷”來(lái)的書，我讀得更歡了。
三年級(jí)作文 篇4
我不知道自己是怎么活到這個(gè)時(shí)候的，有的人認(rèn)為我因該死了，他們說(shuō)我的人生是不會(huì)有很好的出路，我想說(shuō)：“不”因?yàn)槲一钸^(guò)了21世紀(jì)，所以我想活下去。
那天沒(méi)有了以前美麗而又快了的陽(yáng)光，我不想再對(duì)著自己說(shuō)：“我是一個(gè)好人，大大的好人�！彼械娜四莻�(gè)時(shí)候都認(rèn)為我有我該走了，離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)適合我的地方去，說(shuō)那里是天堂。是我的`地方。是每一個(gè)人都要去的地方。
我知道，那樣會(huì)對(duì)不起自己，也對(duì)不起我的親人，月光很寒，讓人感到冷，而且想要去加衣服。所以我做了一個(gè)重大的決定那就是喝酒。門關(guān)得死死的，管理員是不會(huì)把門打一讓我一個(gè)人出去。說(shuō)要是我買了他的煙會(huì)讓我出去的。我的錢都給了網(wǎng)吧。所以不會(huì)再有這樣運(yùn)氣看到這么好的管理員。
那樣的人情讓我實(shí)在太感動(dòng)。我不得不對(duì)著那芒芒的月亮喊放我出去，放我出去，我要出去。
到了很多人來(lái)的進(jìn)修，已經(jīng)是太陽(yáng)高照。每一個(gè)人都有自己的事要做，沒(méi)有人管釘在哪里，是在床上，還是在天臺(tái)。不過(guò)還是管理員把我找到了，那里，我正在床上做著美夢(mèng)。他一腳把我踢醒說(shuō)，昨晚你在叫什么大家都在反應(yīng)你說(shuō)：“你們那里怎么會(huì)有鬼叫!”他特別把那個(gè)鬼的聲音提得高高的。我不明白我不就是說(shuō)了幾句話爾以。有什么大不了的。又不是殺人放火。正當(dāng)我快要提出抗議的時(shí)候。他讓我大吃一驚，順手傳來(lái)一包煙說(shuō)：”小伙子，都快上課了，還不準(zhǔn)備一下“。我接過(guò)那東西呀，二話不說(shuō)走了，他急忙追上說(shuō)，還沒(méi)有給錢，我說(shuō)：”你直接”。也給了他想要的東西。然后我走了。走得很遠(yuǎn)再也不想回來(lái)。
三年級(jí)作文 篇5
去年暑假，我和媽媽、姐姐來(lái)到了我國(guó)甘肅省的嘉峪關(guān)。它是我國(guó)一個(gè)著名的景點(diǎn)，位于甘肅省的西北部。它在一個(gè)狹窄的山谷中部，城關(guān)兩側(cè)的城墻橫穿旁邊的沙漠戈壁，是明長(zhǎng)城最西部的關(guān)口。在古代，它起到了軍事防御作用，防止一些游牧民族來(lái)侵犯中原。
它的城墻高約10米，上面有許多垛口，這些垛口是古時(shí)候人們用來(lái)射箭和瞭望。城墻的`顏色灰白色，是用大塊灰白色的磚塊砌成的。在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，十分壯觀。
城關(guān)下有個(gè)大拱門，拱門上刻著三個(gè)大字：嘉峪關(guān)，門洞可以讓六七個(gè)人并排行走。城關(guān)上有個(gè)具有中國(guó)古代建筑特點(diǎn)的城樓。它有朱紅色的欄桿、柱子、門窗，灰白色的屋檐。房子總共有三層，襯托起來(lái)非常雄偉。
城外是一片無(wú)邊無(wú)際的戈壁，沒(méi)有人煙，顯得特別荒涼。
在這片戈壁里出現(xiàn)了這么雄偉的建筑，我不禁想起一句古詩(shī)：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
三年級(jí)作文 篇6
金色的九月，秋高氣爽氣候宜人，我們的新學(xué)期開(kāi)始了，分開(kāi)了兩個(gè)月的同學(xué)們又見(jiàn)面了，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，我們換了新的班主任、搬了新的校區(qū)、轉(zhuǎn)來(lái)了新的同學(xué)，一切都是嶄新的感覺(jué)，我覺(jué)得大家應(yīng)該利用好這個(gè)契機(jī)，在今后的.學(xué)習(xí)生活中互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短以取得更大的進(jìn)步，把我們的班集體建設(shè)得更加強(qiáng)大！讓我們一起加油吧！
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