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【熱門】三年級(jí)校園作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
一走進(jìn)我們的校園，在正前方有一個(gè)美麗的大花壇。
大花壇有各種各樣的花朵，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了！還有綠油油的.小草�；▔螤畛蕡A形，很大，幾乎要30個(gè)人齊心協(xié)力才能把它圍住，中間還有用鋼鐵做的一行字——虎外虎生威，上面還涂上了紅色的油漆，下面用鐵片做成的柱子，這些字就是靠柱子支撐起來(lái)的。這一行字后面還有一只鼓和兩只羊，一只羊在左邊，一只羊在右邊，鼓在中間，可以知道，它們?cè)诖蚬摹?/p>
早晨，太陽(yáng)照進(jìn)花壇，花兒們微微搖擺，好像在迎接著太陽(yáng)，又好像正在向太陽(yáng)招手，又好像在陽(yáng)光下翩翩起舞。
中午，花壇旁靜悄悄的，花不搖，草不動(dòng)，好像也和小朋友一樣睡午覺(jué)呢！
晚上，顯得更靜了，螢火蟲(chóng)在花壇周圍飛來(lái)飛去，其他的小昆蟲(chóng)躲在花瓣下睡著了。
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不少美色。啊，我們校園一角的景色真美啊！
三年級(jí)校園作文 篇2
我在三小上學(xué)，它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的.挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場(chǎng)兩旁的白楊樹(shù)脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。
上課了，同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書開(kāi)始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們都齊聲說(shuō)：“老師好！”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜，同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。
“叮鈴鈴，”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。
我愛(ài)我們的校園！
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園是一個(gè)可愛(ài)的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。
同學(xué)們下了樓，走到大門前，老師說(shuō)：”大門是自動(dòng)門，由不銹鋼和鐵做成的�！�
接著，我們走到林蔭大道面前，老師說(shuō)：“這些大樹(shù)叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹(shù)蔭厚，站在底下很陰涼。”我看到大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的大傘。
然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對(duì)教學(xué)樓，老師說(shuō)：“你們看到的是新樓，那邊是舊的。”我看到教學(xué)樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
我們走到四棵小樹(shù)面前，老師說(shuō)：“這是桂花樹(shù)，還講了一句關(guān)于桂花的成語(yǔ)：“桂子花開(kāi)，十里飄香。”老師還說(shuō)：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽(tīng)完老師的'介紹，我們更喜歡桂花了。
我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說(shuō)：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長(zhǎng)出來(lái)看起來(lái)別有風(fēng)情�！蓖骺从幸黄ê椭窳�，老師說(shuō)那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛(ài)的。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。
三年級(jí)校園作文 篇4
夏爺爺剛剛走開(kāi)，秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊。秋天在哪里呢？讓我們找找看吧！
啊，找到啦，找到啦！她在“英語(yǔ)部落”里呢！柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。哎，怎么有點(diǎn)不對(duì)勁？哦，原來(lái)柳樹(shù)的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經(jīng)被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，一片黃葉落到了小溪里，幾條小金魚看見(jiàn)了它，把它當(dāng)成寶貝似的圍著它打轉(zhuǎn)，那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來(lái)。一條小金魚很不服氣，用頭頂了大金魚一下，大金魚被惹惱了，追起小金魚來(lái)，其他金魚見(jiàn)有機(jī)可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來(lái)乘涼。向左邊走一點(diǎn)，一棵香泡樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，香泡樹(shù)的葉子還綠著，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，挺著“將軍肚”正在蕩秋千，看得我也想跳上去試試。
當(dāng)我“口水直流三千尺”時(shí)，一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子，哇，這是什么味��？我不自覺(jué)地向香味走去。不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在操場(chǎng)的跑道上，原來(lái)，香味是從跑道邊的桂花樹(shù)那兒傳來(lái)的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，桂花有的.掉在地上，有的鉆到了衣服里，還有的掉到了頭上……正當(dāng)我欣賞這幅美景時(shí)，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一只小老鼠似的，躥到了我的鼻子里，哇，真香啊！估計(jì)，坐在校長(zhǎng)室里的校長(zhǎng)也能聞得到呢，畢竟風(fēng)是向校長(zhǎng)室那兒吹的。
忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來(lái)是“育才農(nóng)場(chǎng)”里種的青菜散發(fā)出來(lái)的呀。我三步并作兩步，沖到“育才農(nóng)場(chǎng)”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什么？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來(lái)的，有鋸齒紋，一看說(shuō)明才知道是蘿卜，聽(tīng)說(shuō)，地下的蘿卜已經(jīng)成熟了。
秋天真美，我愛(ài)我們校園里的秋。
三年級(jí)校園作文 篇5
我十分喜愛(ài)我那美麗的校園，今天我將帶大家走進(jìn)這美麗的地方。
走進(jìn)校門，左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨，每個(gè)教室里都傳來(lái)朗朗的讀書聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室，還有防空防災(zāi)體驗(yàn)中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。
在兩座樓的中間，有一個(gè)小廣場(chǎng)。這是同學(xué)們最愛(ài)去的地方。正中間，立著一棵非常高大的雪松，它就像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。小廣場(chǎng)旁，有一座“書香長(zhǎng)廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動(dòng)人，同學(xué)們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛(ài)的課外書，來(lái)到這里靜靜閱讀。
再往前走，我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們，有的`在上體育課，有的在做游戲。
這就是我的校園，一個(gè)充滿活力、生機(jī)的地方。
三年級(jí)校園作文 篇6
�。〗鹕耐晔悄敲簇S富多采，校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會(huì)讓人哈哈大笑。
去年夏天，那是一個(gè)星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們打水仗吧！”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō)：“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來(lái)的水槍，裝上水玩了起來(lái)�！坝螒蛞�(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō)：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個(gè)扮“小偷”。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍，好��！看我的！正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍，全部中靶，他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還！
再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了，我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個(gè)，可她突然說(shuō)：“老師來(lái)了！”就在我扭頭看的`那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō)：“老師來(lái)了”我回答：“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！”而他們幾個(gè)這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來(lái)了，我們幾個(gè)只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
三年級(jí)校園作文 篇7
冬寶寶悄悄地走了，而春姑娘卻悄然地來(lái)到了人間，萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī)到處春意盎然。春姑娘迫不及待地來(lái)到我們校園。
你瞧，校園里都充滿了春的氣息，到處都是一片勃勃生機(jī)。那帶著絲絲寒意的春風(fēng)把沉睡的萬(wàn)物喚醒了。小草睜開(kāi)了眼睛，偷偷從土里探出了一個(gè)小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮空氣，它就是一塊綠茵茵的地毯，鋪滿了大地。花壇里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，簇?fù)碓谝黄�。紅的，黃的，紫的……一朵朵鮮花沐浴著溫暖的陽(yáng)光，飄散出撲鼻的'香氣。小樹(shù)也醒來(lái)了，換上了美麗的綠西服，抽出了嫩綠的芽。枝頭上，小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨歌唱，多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)呀。這時(shí)的校園，被春姑娘用綠色的輕紗籠罩著。
校園里的主角還是教學(xué)樓前的玫瑰花。它們整齊地排成一行，長(zhǎng)在草叢中，從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色綴滿了綠色之中，使這一切并不再單調(diào)了。葉子襯托著花，多么迷人啊。
春天的校園多美呀！那藍(lán)天白云，花紅柳綠，還有那朗朗的誦讀聲和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，何不叫人陶醉中呢？
三年級(jí)校園作文 篇8
在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐，它憨憨的樣子實(shí)在可愛(ài)。從二年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽經(jīng)常把一些硬幣錢給我，我就把它們放進(jìn)小豬的肚子里。從那時(shí)開(kāi)始，小豬就成了我的小財(cái)神。
開(kāi)始，我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時(shí)要用它的一個(gè)硬幣，我都心疼極了。一天放學(xué)的時(shí)候，我看到有的同學(xué)，在學(xué)校附近的小賣部買零食吃，我也好想吃點(diǎn)。想來(lái)想去我決定用小豬肚子里的錢去買，就這樣小豬的肚子一天天的空了。
終于一天東窗事發(fā)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的零花錢沒(méi)有了。她嚴(yán)厲的問(wèn)我；這是怎么回事情？我知道這次我是在劫難逃了，只好一五一十的招供。媽媽對(duì)我說(shuō)：“零花錢給你是為了幫助你學(xué)習(xí)用的，而不是讓你去買零食吃，這樣對(duì)你的`身體沒(méi)什么好處�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，從那以后小豬的肚子又越來(lái)越滿了。
去年我們學(xué)校的湯灝（hao)同學(xué)突發(fā)性腦出血，老師號(hào)召我們捐出一份愛(ài)心幫助他，回到家里，我跟媽媽說(shuō)：“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他，盡管是杯水車薪，也是我的一份心意。”媽媽高興的說(shuō)：“我支持你！”事過(guò)不久的一天，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。
三年級(jí)校園作文 篇9
清晨，操場(chǎng)可真是一個(gè)欣賞陽(yáng)光的好地方。
剛邁進(jìn)校門，我就看見(jiàn)一輪從東方冉冉升起的朝陽(yáng)，發(fā)著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時(shí)候整個(gè)校園都沐浴在陽(yáng)光下。陽(yáng)光灑在樹(shù)木上，樹(shù)木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛(ài)的國(guó)王正在俯視著他的臣民；陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，教學(xué)樓好像是一艘披著金色外衣的諾亞方舟，隨時(shí)帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋；陽(yáng)光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火炬，指引著我們前進(jìn)的方向。
同學(xué)們的胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，三五成群地來(lái)到校園，寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，伴隨著歡快的音樂(lè)，做著整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫。
校園的早晨多么美麗呀！
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