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        三年級(jí)鳥的作文

        時(shí)間:2024-09-15 23:19:27 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)鳥的作文匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)鳥的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)鳥的作文匯編6篇

        三年級(jí)鳥的作文 篇1

          就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥,在它們的旁邊,有一只鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應(yīng)該沒那么笨吧,要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡!而且它一動(dòng)不動(dòng),不像是睡覺。〉瓜瘛袷恰懒。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天啊!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥,我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長眠”,唉!

          當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過了那里,我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥!只見當(dāng)初,鳥躺著的`那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無法解開這個(gè)謎。

          今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長相可以說和昨天那只鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?

          唉!真是百思不得其解。

        三年級(jí)鳥的作文 篇2

          媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。

          藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的.,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球!熬G枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

          我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。

          希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀!

        三年級(jí)鳥的作文 篇3

          我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場(chǎng)買來的,如今,它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。

          珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的.羽毛上,還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂的身影。

          這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當(dāng)它們餓了的時(shí)侯,總會(huì)跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時(shí),我就會(huì)打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地沖過來,跳上我的手心,啄著小米。它們啄食時(shí),會(huì)把我的手搞得癢癢的,很舒服!

          現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子,我心里就樂開了,那種被信賴的感覺真好!

        三年級(jí)鳥的作文 篇4

          今天傍晚我在爺爺家的大樹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由絲狀物編織而成的一個(gè)小東西,看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢?鳥窩嗎?不可能!鳥窩不會(huì)這么小的。什么樣的小鳥會(huì)住的進(jìn)去呀?我滿腹狐疑。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)初中,在這個(gè)“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆!。難道這是蛋?看來這真是某個(gè)小不點(diǎn)的窩了。

          眼前的'這一切勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,我一定要弄清這個(gè)小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面,眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)精致的小窩。

          就在我等得快打瞌睡的時(shí)候,小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙,羽毛非常艷麗,身上閃著紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡直就是一個(gè)小小的精靈!她輕輕的落在樹枝上,然后鉆進(jìn)了哪個(gè)小窩里。

          我慢慢地靠近那個(gè)小窩,可還是驚動(dòng)了那個(gè)小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對(duì)閃閃發(fā)光的“小黑點(diǎn)”看著我。

          我找來了爸爸,問他:“這是什么鳥?”爸爸回答說:“它是蜂鳥,它是最小的鳥!薄胺澍B怎么長這個(gè)樣,嘴巴還挺長。”爸爸說:“蜂鳥的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時(shí)能飛50公里呢!”“不會(huì)吧!這么快!”

          “時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕!卑职终f到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥的不少事情。

        三年級(jí)鳥的作文 篇5

          我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的`嘴,長長的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長嘴!

          我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。

          突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

          有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。

          在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!

          可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

        三年級(jí)鳥的作文 篇6

          外公家有三只可愛的畫眉鳥,是他從市場(chǎng)上買回來的。

          畫眉鳥有一雙大大的眼睛,好像兩粒黑珍珠,嫩黃的嘴巴尖尖的,還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一條條白色的細(xì)紋;腹部的羽毛像紫紅色的襯衫,還帶點(diǎn)兒淡淡的`橘黃色。它的尾巴是黑藍(lán)色的,像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的,每每只腳上有四個(gè)鉤,可以牢牢的抓住木桿。

          這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里,它們就會(huì)狼吞虎咽的吃起來。如果沒吃飽,它們就會(huì)可憐巴巴的望著外公,好像在說:”請(qǐng)?jiān)俳o我們一些吃的吧!“吃完,它的身影又出現(xiàn)在木桿上,弓著身子,飲一口水,休息去了。

          這些畫眉鳥不但可愛,還非常淘氣。

          有一次,我在喂它們蟲子,可是它們卻不吃,于是我就走開了。過了一會(huì)兒,我悄悄地看了看那些畫眉鳥,只見它們狼吞虎咽地吃著,可是當(dāng)我一走近,它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣!

          我非常喜歡這些畫眉鳥。

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