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        三年級(jí)聲音的作文300字

        時(shí)間:2023-04-26 15:18:32 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)聲音的作文300字八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)聲音的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)聲音的作文300字八篇

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇1

          因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘,大家都要上學(xué)。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^(guò)生日。

          我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次,我和我的姐妹感覺(jué)到我們和大自然那么得近。

          早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺(jué)得這里的風(fēng)景可美了,這里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒(méi)看到過(guò)這么藍(lán)的天。還有綠綠的山,隨風(fēng)搖擺的垂柳,長(zhǎng)高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長(zhǎng)的小溪緩緩地流動(dòng)著,大自然是多么美麗的一幅畫(huà)呀!我真想把這一切都帶回家。

          然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝。我覺(jué)得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開(kāi),就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對(duì)皮膚很好。

          還有,我們?nèi)フ獧烟伊恕?靵?lái)看吶,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹(shù),但是,有的'樹(shù)長(zhǎng)的是蘋(píng)果,有的樹(shù)長(zhǎng)的是梨,有的樹(shù)長(zhǎng)的是桃子,還有的就是今天我見(jiàn)到的樹(shù),長(zhǎng)的可是櫻桃哦!

          這個(gè)星期我好有收獲,我喜歡大自然。

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇2

          吃過(guò)晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大風(fēng),刮得塵土飛揚(yáng),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來(lái)了轟轟的雷聲,像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車(chē)輾過(guò)。

          不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),劈劈啪啪的,像炸開(kāi)了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家里時(shí),我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,匯集成水注流下來(lái),“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的激越戰(zhàn)鼓。

          等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在床上,望著窗外,我仿佛置身于一場(chǎng)激烈的古戰(zhàn)場(chǎng)上,我正帶領(lǐng)著軍隊(duì)在抵御外敵的入侵。最前面,我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺,緊跟著是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城墻上弓箭手和投石手隨時(shí)做好了戰(zhàn)斗的.準(zhǔn)備,城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個(gè)戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片,仿佛演奏著一曲豪放的交響樂(lè)。不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇3

          “綠”在生活中是必不可少的資源之一。可隨著人們的破壞,“綠”在生活中已經(jīng)漸漸減少了。全世界的“綠”也不過(guò)占68%,更別說(shuō)中國(guó)了。

          今天,我就要從灰塵滿天飛的城市,回到空氣清新的農(nóng)村,要來(lái)體驗(yàn)“綠”的感覺(jué)。

          我隨外婆、姐姐、妹妹和媽媽一起上烏龍山。

          沿著石頭做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠綠色的竹林。眼尖的妹妹,立即發(fā)現(xiàn)了異樣,竹子的樹(shù)枝長(zhǎng)了粉紅色的果實(shí),便問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢。這時(shí),在深思中的外婆發(fā)話了:“這是毛竹花,花謝了,留下的果實(shí),12年才開(kāi)一次花,而且只有灰竹才開(kāi)花,我在小時(shí)候,才見(jiàn)過(guò)一次,你們真幸運(yùn)。”

          聽(tīng)完了外婆的.話,我們都恍然大悟。

          走累了,坐在石徑邊上的小亭里歇歇腳,我抬頭便看到一些粉紅色的花,他既像桃花,也像櫻花,我便問(wèn)經(jīng)驗(yàn)深厚的外婆,外婆也說(shuō)不上它的名字。

          再往深處走去,便看到了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的圓點(diǎn)!澳鞘且安葺,快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起來(lái)……

          今天我們既走進(jìn)了大自然,又收獲了果實(shí)。

          我想大自然是多么可愛(ài),那么我們要去盡力保護(hù)他!讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的家園。

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇4

          無(wú)聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。

          你聽(tīng)過(guò)露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無(wú)字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來(lái)。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來(lái)是它進(jìn)屋睡覺(jué)了。

          你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的.聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開(kāi)始,蒲公英覺(jué)得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺(jué)它就是個(gè)任性的男孩。

          你聽(tīng)過(guò)螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡?“嘿呀,嘿呀”,原?lái)是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)都盡自己最大的努力。

          你聽(tīng)過(guò)風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開(kāi)心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來(lái),教育它以后要小心點(diǎn)。

          我還聽(tīng)過(guò)許多許多……

          只要你用心傾聽(tīng),奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇5

          我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

          春天來(lái)了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天回來(lái)了,我們多歡喜,喳喳,喳喳!毙▲B(niǎo)的歌聲真美!

          夏 天到了,知了趴在樹(shù)上叫了,“知了,知了,”好像在說(shuō):“熱呀,熱呀”,小貓?zhí)稍谂偷奶?yáng)底下曬太陽(yáng),叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說(shuō):“在太陽(yáng)底下 曬太陽(yáng)真舒服呀!毙∝堈嬗腥。青蛙在田里呱呱叫,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),蜻蜓揮動(dòng)翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了!

          秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備到溫暖的`南方去過(guò)冬呢。

          冬天來(lái)了,一切變得安靜了,小鳥(niǎo)睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓?jiān)诨馉t旁躺著,冬天和其它季節(jié)不一樣,沒(méi)有其它的季節(jié)一樣熱鬧,都很安靜。

          我喜歡小動(dòng)物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇6

          春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了,這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!

          一群小鳥(niǎo)兒在電線桿上舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過(guò);ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一群可愛(ài)的`孩子的笑聲,它們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細(xì)的小魚(yú),可愛(ài)極了。看到了小池,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,魚(yú)兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。

          看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫(huà)呀!

          這就是我心目中的春天,有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇7

          愛(ài)的聲音,無(wú)所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣,或是父母親無(wú)怨無(wú)悔的付出,都是因?yàn)橛袗?ài),才使生活更加順利而美滿。有一次,同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,在課堂上,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“做任何一件事,都必須經(jīng)過(guò)一連串的思考,才能將事情圓滿達(dá)成。”

          老師之所以這么說(shuō),是關(guān)心我們,希冀能養(yǎng)成好習(xí)慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛(ài)的聲音出自于對(duì)我們的付出,雖然我們不能回報(bào)她什么,但是這段聲音,改變?nèi)说囊簧,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當(dāng),若不仔細(xì)想想,就有可能產(chǎn)生無(wú)法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達(dá)成,但總比不 經(jīng)大腦思考來(lái)的好,事先做好準(zhǔn)備,才不會(huì)因事突如其來(lái),而造成后悔。

          老師教導(dǎo)我許多人生的真理,這愛(ài)的聲音時(shí);厥幵谖倚闹校慨(dāng)我不知如何是好時(shí),總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折處,引導(dǎo)我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無(wú)微不至的`照顧。

          老師的諄諄教誨聲,如同愛(ài)的聲響,使我無(wú)法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。

        三年級(jí)聲音的作文300字 篇8

          我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)聲音吧。

          在車(chē)水馬龍的`大街上,有汽車(chē)“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒(méi)有車(chē)輛;還有那清脆悅耳的自行車(chē)“鈴鈴鈴”的車(chē)鈴聲;還有那老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。在菜市場(chǎng)里,我們能聽(tīng)到買(mǎi)主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。

          在我們美麗的校園里,我們能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,還能聽(tīng)到老師輕柔的講課聲,能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。

          在青翠的樹(shù)林里,我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還能聽(tīng)見(jiàn)流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽(tīng)見(jiàn)呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里,有洗衣機(jī)嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

          在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂(lè)曲。

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