三年級(jí)誠(chéng)信的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)誠(chéng)信的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
“狼來(lái)了”的故事，“順手牽羊”的故事，我們已經(jīng)很熟悉了。這些事再三的'告訴我們：要“誠(chéng)實(shí)守信”，不要“見(jiàn)利忘義”
誠(chéng)實(shí)，就要真誠(chéng)，是在；守信，就要信守諾言。說(shuō)話誠(chéng)實(shí)，做事守信，就會(huì)贏的合作，贏得尊重，硬的友情，硬的信賴。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人一生都要遵守的資本道德準(zhǔn)則。
憂郁成是說(shuō)新，周婷婷和王正的“聯(lián)合艦隊(duì)”不僅，期間而且遠(yuǎn)行；由于誠(chéng)實(shí)守信，孔子的弟子們對(duì)他更加崇敬；由于守信，沈剛雖然打破黑吧卻得到了大家的原諒。而到處撒謊，明知道時(shí)間總是遲到，這些表現(xiàn)則會(huì)是自己遠(yuǎn)離伙伴，遠(yuǎn)離集體，陷入孤獨(dú)的境地。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，它是一種美德。它可以使人們互相信任，與欺騙相反，它是一種人與人之間的承諾，讓人們不再互相猜疑。每個(gè)人都有“誠(chéng)信”的意愿，但有時(shí)候又會(huì)不由自主地違背“誠(chéng)信”。我也有誠(chéng)信的意愿，但像許許多多人 一樣，我也有不遵守承諾的'時(shí)候。那么誠(chéng)信到底要如何遵守與堅(jiān)持呢？
有一天，我下午從學(xué)校放學(xué)回家時(shí)，在樓下碰見(jiàn)了我的好朋友李睿。我們一起上樓往家走，走到四樓李睿家門(mén)口時(shí)，他期盼地問(wèn)我，“今晚飯后能不能到我家來(lái)玩？”我隨口應(yīng)道：“好呀！”
一進(jìn)家門(mén)，我沒(méi)有馬上去做作業(yè)，而是打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片節(jié)目�？粗粗彝蝗幌肫鸷屠铑５募s定，趕緊拿起書(shū)包跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始做今天的作業(yè)。做完了作業(yè)，媽媽就叫到：“吃飯啦！”為了抓緊時(shí)間，我狼吞虎咽地吃完了晚飯。正想下樓找李睿玩，突然想起還有一項(xiàng)作業(yè)剛才忘做了，于是，趕緊轉(zhuǎn)身跑進(jìn)書(shū)房補(bǔ)作業(yè)。好不容易補(bǔ)完作業(yè)，我著急地走出書(shū)房看了看鐘，“哎呀！都已經(jīng)這么遲啦！”這下子我去不成李睿家玩了，只能懊惱地刷牙洗臉?biāo)X(jué)去了。
第二天，早晨上學(xué)的時(shí)候，我不好意思地對(duì)李睿說(shuō)：“對(duì)不起！昨晚我忘了和你的約定，去看電視了，沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，所以就……”“沒(méi)關(guān)系！”李睿大方地原諒了我。隨后我們一起高高興興上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，李睿再次邀請(qǐng)我到他家里玩。我經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定補(bǔ)償自己上次的過(guò)失，于是答應(yīng)了他。
這次，一回到家里我就直奔書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包就開(kāi)始認(rèn)真地完成今天的作業(yè)。沒(méi)花多少時(shí)間，就將作業(yè)一項(xiàng)不落地做好了。吃過(guò)晚飯，我愉快地跑去找我的好朋友李睿一起玩。李睿開(kāi)門(mén)見(jiàn)到我，非常地開(kāi)心，我也輕松地笑了，心想：這次我遵守了我對(duì)朋友的約定，這就是我的誠(chéng)信！
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，在生活中我們能感受到人間真情，領(lǐng)悟做人的道理，體會(huì)到生命的意義……在你的生活中，你認(rèn)為友情，親情，善良，誠(chéng)信，尊嚴(yán)…
…那樣最重要。假如你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的回答，是誠(chéng)信。
誠(chéng)信，也許你會(huì)認(rèn)為親情，善良等都比誠(chéng)信珍貴。但是，一個(gè)人假如沒(méi)有誠(chéng)信，又怎會(huì)善良，又怎么會(huì)知道親情可貴呢？
誠(chéng)信像一本書(shū)，教給了我許多知識(shí)；誠(chéng)信像一支筆，描給我成長(zhǎng)的道路；誠(chéng)信像一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向……
記得去年的一個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火。我走在回家的路上，臉上的汗不斷往下流。忽然，我想起家里美味的冰棒，心里頓時(shí)涼快了，可是，這幾天我感冒了，媽媽不讓我吃，怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一只冰棒怎么了，而且媽媽中午也不回來(lái)，吃一只，神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了，連忙從冰箱中拿了一只冰棒吃。
晚上，媽媽回來(lái)了，一直問(wèn)我。我心中有鬼，不敢看媽媽，跑回了自己的房間，突然，我又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我把事實(shí)的`真相告訴了媽媽，
媽媽并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，人心要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信最珍貴�！�
媽媽的話是我一生受益——誠(chéng)信最珍貴！
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是金，金子會(huì)發(fā)光，而誠(chéng)信會(huì)在別人誤入歧途時(shí)為他指引正確的方向。
那是一個(gè)晴朗的早上，我來(lái)到小店買早餐，店里人很多，我一邊撥開(kāi)人群，一邊大聲的`喊：“老板娘，要份湯粉！”“好嘞”。在在忙活的老板娘頭也不抬地答到。一會(huì)粉煮好了，老板娘遞給我說(shuō)：“喏，四元，漲價(jià)了”。“我只帶了三元不知道漲價(jià)了，明天還可以嗎？”老板娘很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我走了。一天，兩天過(guò)去了，第三天吃早餐才想起這件事情，可我不想還了，心想：或許老板娘也忘了，她也賺錢(qián)陪不上，但再轉(zhuǎn)念一想：言必行，行必果，答應(yīng)別人的事情不能反悔，哎！還還是不還？我皺起眉頭，心里一會(huì)晴一會(huì)陰，最后，我選擇了還，古人曰：君子一言駟馬難追。而且一元能換來(lái)無(wú)價(jià)的誠(chéng)信，于是我還了那一元錢(qián)，老板娘還夸我有誠(chéng)信呢！
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，孔子說(shuō)過(guò)：“人而不信，不知其可也”。讓我們用誠(chéng)信創(chuàng)造出屬于我們的藍(lán)天吧！
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
星期六，我拿著50元零花錢(qián)，到書(shū)店買書(shū)。
來(lái)到書(shū)店，我買了《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，來(lái)到收銀處，阿姨找了我5元5角。我一邊回家，一邊看小票，忽然發(fā)現(xiàn)“粗心”的阿姨多找了我1元錢(qián)。心想，我到底還不還呢！這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“唉！你就不用還啦！這1元可以買糖呢！”第二個(gè)小精靈反抗道：“難道你不想還嗎？你還對(duì)得起你胸前的.紅領(lǐng)巾？”
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)，”第二個(gè)小精靈終于獲勝了第一個(gè)小精靈，我大步流星地向書(shū)店跑去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我一元錢(qián)�！蔽夷弥∑苯o阿姨看，阿姨一拍腦門(mén)說(shuō)：“呀！我真粗心。謝謝你呀！小朋友！”阿姨還親切地摸了摸我的頭�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”我說(shuō)。聽(tīng)了剛才阿姨的話，我的心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
小白兔美美院子里有一片土地，可那里連一珠小草也沒(méi)有，不論你種什么，它都會(huì)枯萎。美美為此十分苦惱。
有一天，美美在蜿蜒曲折的山路上悠閑地采著蘑菇，她一邊看向路兩邊的蘑菇，一邊啍著歌謠。突然，前方不遠(yuǎn)的路上有一個(gè)錢(qián)包，美美迅速地將它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，哇！好多錢(qián)呀！數(shù)了一下差不多有一千元。這對(duì)美美來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數(shù)字，可以買好多田地呢！
“咦？怎么不見(jiàn)了呢？我記得很清楚是在這里丟了的呀！”一位先生一邊東尋西找，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道，聽(tīng)語(yǔ)氣，就知道他十分焦急。美美走上前問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)您在找什么東西，我能幫您找嗎？”“我在回去的路上不小心把錢(qián)包給弄掉了，里面可是有一千塊錢(qián)的，是給我侄子看病用的！現(xiàn)在被我弄丟了，怎么辦哪？”說(shuō)著，淚水在他的眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái)。
美美此時(shí)心里亂極了，怎么辦呢？還給他，那我就不能擁有好多田地了，不還，這樣做也不誠(chéng)實(shí)，心里也不踏實(shí)。到底該怎么辦呢？
最后，美美決定把錢(qián)還給那位先生。先生接過(guò)錢(qián)包，忽然消失了，出現(xiàn)在美美面前的`是一位老神仙。他笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。為了能幫助到你，我將賜予給你一粒種子，它會(huì)幫你找到真正的‘幸�！�！”話音未落，老神仙消失得無(wú)影無(wú)蹤了，而美美的手心里則多了一粒種子。美美飛快地跑到院子里，抱著希望將種子種到地里了。
沒(méi)過(guò)幾天，種子已經(jīng)變成一棵大樹(shù)了，樹(shù)上結(jié)滿了散發(fā)著誘人清香的果子，引來(lái)了許多小動(dòng)物，他們手拉著手，圍著大樹(shù)唱起了歌……
后來(lái)，大伙兒給樹(shù)上的果子取名叫“誠(chéng)信果”。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
每次踏進(jìn)文具店，我就會(huì)情不自禁地想起那道“2元錢(qián)的取舍”，這不也是一道考題嗎？
我的本子用完，頂著毒辣辣的`太陽(yáng)去買本子。走進(jìn)文具店，從琳瑯滿目的文化用品中，我尋到了自己想買的本子。我問(wèn)了售貨員：“阿姨，這本子多少錢(qián)？一五毛錢(qián)�！蔽�?guī)У腻X(qián)好買4本，我拿著它們?nèi)ソY(jié)賬�！耙还�1元5角。”咦！不是2元錢(qián)嗎？分明是阿姨算錯(cuò)了。
我心里矛盾極了。一個(gè)聲音在我耳畔響起：“半夜敲門(mén)心不驚——不做虧心事�！笨闪硪粋�(gè)聲音：“不要付2元，售貨員說(shuō)多少就多少，省下五毛錢(qián)還可以買點(diǎn)吃的�！币坏揽碱}出現(xiàn)在我面前。
最終我還是對(duì)阿姨說(shuō)：“你算錯(cuò)了，應(yīng)該是2元�！蔽野�2元錢(qián)給了她，她夸獎(jiǎng)我是好孩子。
這時(shí)，我想了很多，不管做什么事，都要講誠(chéng)信，人的誠(chéng)信很重要。2元錢(qián)的取舍，這是一道考題，考驗(yàn)我的誠(chéng)實(shí)，我為自己打了滿分。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
提起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，很多人會(huì)不以為然，誠(chéng)信的意思就是誠(chéng)實(shí)守信。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，有些人甚至為此付出了昂貴的代價(jià)。
蘇聯(lián)時(shí)期有一位領(lǐng)導(dǎo)人叫列寧，他小的時(shí)候，去姑姑家玩。在和哥哥姐姐們追趕嬉戲的時(shí)候，列寧不小心碰到了桌子，把桌子上姑姑最喜歡的花瓶打碎了。姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打碎的，列寧怕被責(zé)備，沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái)，他很慚愧，就向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤，姑姑不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
還有一篇童話故事：從前，有一個(gè)牧童喜歡在山上放羊的時(shí)候?qū)χ较麓蠛埃骸袄莵?lái)了”，當(dāng)他看到人們氣喘吁吁地爬上山來(lái)打狼時(shí)，就特別開(kāi)心。有一天，狼真的'來(lái)了，牧童急忙大叫：“狼來(lái)了！”可是，沒(méi)有人再上山來(lái)了，因?yàn)槿藗円呀?jīng)對(duì)他失去了信任。最后，狼把牧童吃掉了。
這兩個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，否則將會(huì)失去人們對(duì)自己的信任，那么就失去了做人最寶貴的品質(zhì)：誠(chéng)信。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。人生，因誠(chéng)信而美麗！
人生因誠(chéng)信而美麗！想想，凡是有成就的人，不都是講信用嗎？
就拿華盛頓來(lái)說(shuō)吧！在華盛頓小時(shí)候，他父親喬治種了一顆心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，一天，華盛頓因得到一把斧頭，一高興就把父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍了。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，驚呆了！這時(shí)華盛頓正好經(jīng)過(guò)，父親生氣的喊道：“你知道是誰(shuí)把我的樹(shù)砍掉了嗎？”這時(shí)，華盛頓左右為難，他想了一下，說(shuō)：“我不能說(shuō)謊，爸爸，是我用斧子砍了您的櫻桃樹(shù)。”說(shuō)完，他驚恐地等待父親的斥責(zé)。
可他沒(méi)想到的是，父親并沒(méi)有責(zé)怪罵他，而是親切地對(duì)他說(shuō)：“孩子，雖然失去一棵樹(shù)我很傷心，但是我同時(shí)也很欣慰，因?yàn)槟銓?duì)我說(shuō)實(shí)話，我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的孩子，也不愿擁有一個(gè)滿枝繁茂的果園！”可見(jiàn)，誠(chéng)信換來(lái)的.并不是斥責(zé)而是寬��！
看了華盛頓的故事，想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲對(duì)媽媽的愧疚，因?yàn)椋以?jīng)做錯(cuò)事對(duì)媽媽撒了謊，沒(méi)敢勇敢的向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，還狡辯，導(dǎo)致媽媽傷心了很久！媽媽當(dāng)時(shí)苦口婆心地給我講了很多做人要誠(chéng)實(shí)的道理，我那時(shí)還小，不能明白媽媽的苦心！唯有一句話我一直記得，媽媽說(shuō)：“兒子，你成績(jī)沒(méi)考好我從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)你，那是因?yàn)閶寢屜Ｍ阕鲆粋�(gè)有德行的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！這樣的人，哪怕沒(méi)有考一個(gè)名牌大學(xué)，將來(lái)會(huì)有很多人愿意跟你做朋友，會(huì)幫助你，所以媽媽也不用擔(dān)心你！”
媽媽的這番話，我一直不理解，今天我終于明白了其中的道理！感謝媽媽對(duì)我的寬容，細(xì)心的呵護(hù)，精心的教導(dǎo)！我一定會(huì)用心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，讓媽媽為我驕傲！
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇10
誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的品質(zhì)，誠(chéng)信，會(huì)伴隨我們一生。我有一個(gè)誠(chéng)信的小故事，讓我們一起分享吧！
三年級(jí)的一次考試前，我和爸爸有個(gè)約定：如果達(dá)到全班前三名，他就帶我去公園；但是如果低于班級(jí)平均分我就挨揍。當(dāng)考完后老師把考卷發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有好幾道不應(yīng)該做錯(cuò)的題�？吹桨嗌显S多同學(xué)滿分，我心里十分沮喪，心想：這些題目本來(lái)我都能答對(duì)，要是做的時(shí)候認(rèn)真，再仔細(xì)檢查就好了。
回到家，我的`心忐忑不安，到底要不要把試卷給爸爸看呢？我把試卷藏在抽屜里，心存僥幸地想：爸爸應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我這次的考試成績(jī)吧！在做作業(yè)時(shí)，我心里一直很矛盾，有兩種聲音在我的腦海里爭(zhēng)吵。一個(gè)聲音說(shuō)：“把考卷給爸爸看吧，他應(yīng)該會(huì)原諒你的過(guò)錯(cuò)的�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“不要把考卷拿出來(lái)，如果被他發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)揍你�！闭谖壹m結(jié)的時(shí)候，他下班回來(lái)了。我想，誠(chéng)信比考試分?jǐn)?shù)更重要。于是，我低著頭，把考卷遞到他面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爸爸，這……是我今天做的考卷，有幾道……不應(yīng)該做錯(cuò)的題目。其實(shí)，我本來(lái)不想給你看的……怕挨揍。”我的心里就像有一只小兔子在跳，準(zhǔn)備接受爸爸的批評(píng)。誰(shuí)知，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做錯(cuò)了題目并不可怕，只要你說(shuō)話算數(shù)，我會(huì)原諒你的�！彪m然這次沒(méi)有挨揍，可爸爸的話深深地印在了我的心中。
從此，我答應(yīng)別人的每一件事情，都會(huì)盡量做到，讓自己做一個(gè)誠(chéng)信的人。
【三年級(jí)誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信的三年級(jí)作文11-06
誠(chéng)信三年級(jí)作文08-14
誠(chéng)信的三年級(jí)作文11-06
三年級(jí)誠(chéng)信作文05-05
小學(xué)三年級(jí)誠(chéng)信作文11-04
關(guān)于誠(chéng)信三年級(jí)作文12-20
小學(xué)三年級(jí)誠(chéng)信作文11-02
小學(xué)三年級(jí)誠(chéng)信的作文11-02