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        三年級足球的作文

        時(shí)間:2023-04-20 12:15:50 三年級 我要投稿

        三年級足球的作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級足球的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級足球的作文合集七篇

        三年級足球的作文 篇1

          下午放學(xué)后,同學(xué)們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上,準(zhǔn)備踢一場足球賽。因?yàn)闆]有球門,他們只好用書包充當(dāng)球門。同學(xué)們迅速分成兩隊(duì),一方紅隊(duì),一方藍(lán)隊(duì)。

          比賽由紅隊(duì)拉開了序幕,紅隊(duì)前鋒先往后傳,等前鋒和邊鋒邊場后,后衛(wèi)起腳傳給側(cè)翼隊(duì)員。突然,邊鋒隊(duì)員起腳傳中,前鋒一個(gè)“魚躍沖頂”,企圖把球頂進(jìn)球門,敵方守門員見大勢不妙主動(dòng)出擊,一舉把球緊緊地抱在胸前。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員技術(shù)老練,不管是長傳、頭球還是遠(yuǎn)射,都非常精準(zhǔn)具有很強(qiáng)的殺傷力。只見藍(lán)隊(duì)前鋒左腳虛擺,右腳一掛,把球一推,球從紅隊(duì)隊(duì)員的身旁繞過,連過兩人后,突然射門,門將先是一怔,后做出了撲救,他縱身躍起,向右上方撲去,球從守門員的手間穿過,球鉆進(jìn)了球門。1:0藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。紅隊(duì)又開球,如猛虎下山般猛烈攻擊藍(lán)隊(duì)大門。藍(lán)隊(duì)門前風(fēng)聲鶴唳,危機(jī)四伏。但藍(lán)隊(duì)很快鎮(zhèn)定下來,采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù),比賽出現(xiàn)了僵持的場面。隨著一聲哨響上半場結(jié)束了。

          下半場一開始藍(lán)隊(duì)便以壓倒性的優(yōu)勢抑制紅隊(duì),又是那個(gè)9號前鋒,幾乎是一樣的動(dòng)作,晃過兩人后,球又進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員沒有泄氣,奮起反擊越戰(zhàn)越勇,挫敗藍(lán)隊(duì)的'銳氣,藍(lán)隊(duì)因體力不支連連敗退。紅隊(duì)隊(duì)長拿球后直搗對方大門,兩名后衛(wèi)前來防守,隊(duì)長身后閃出一個(gè)紅影子,便傳球,第二前鋒向中傳球,紅隊(duì)隊(duì)長一個(gè)“魚躍沖頂”把球頂進(jìn)了大門,紅隊(duì)扳回一球。比賽進(jìn)入到白熱化階段,觀眾的眼睛隨著足球一起走動(dòng)著。比賽又陷入了僵局,時(shí)間一分一秒地過去,到最后10秒時(shí),藍(lán)隊(duì)在歡呼,觀眾要起身祝賀藍(lán)隊(duì)時(shí),紅隊(duì)守門員一氣之下用盡平生力氣開了個(gè)門球,奇跡出現(xiàn)了,黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線,飛進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)呆若木雞,眼睛直直的看著球飛進(jìn)球門。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2:2告終。

        三年級足球的作文 篇2

          在某國,有一名叫費(fèi)多的小男孩,他以前在學(xué)校里可是出了名的足球員,可是有一天,他突然退出了足球隊(duì),誰也不知道是為什么,就只有他和他的好朋友――賽特。

          他的頭發(fā)全是金的,金的發(fā)光,全身都是黑的,就像一個(gè)黑球。

          一天,放學(xué)回家時(shí),正準(zhǔn)備出校門的'費(fèi)多聽到一陣聲音,“費(fèi)多,等一等。”原來是她的好朋友塞特賽特氣喘吁吁的跑過來,等了一會兒,賽特喘過氣來時(shí),費(fèi)多不耐煩的說:“你到底有什么事情?快點(diǎn)!辟愄卣(jīng)起來了,一本正經(jīng)的說:“費(fèi)多我看你以前踢球挺厲害的,所以我在外面到處吹牛,可是誰也沒想到,我碰到了一個(gè)球技很好的人,說要挑戰(zhàn)你,說如果你明天要是不來的話要你就是怕他了。費(fèi)多想了想說:“明天你到我家來等我!闭f完這一對好兄弟一起開心的回家了。

          過了一天,中午,賽特跑到費(fèi)多家門口大喊一聲“費(fèi)特,費(fèi)特!闭诔燥埖馁M(fèi)特聽到后馬上跑下來說:“走吧。”還沒等賽特回過神來,費(fèi)多就已經(jīng)牽著賽特走了。

          到現(xiàn)場,只見到處的人都來圍觀,這時(shí),他們倆才知道原來這次對手可不簡單,比賽開始了,只見對手?jǐn)[出帥氣的姿勢,腳使勁全力踢球,只見球像一個(gè)發(fā)出的子彈一樣,向費(fèi)多那里回去,費(fèi)多連忙攔了下來……就這樣這場比賽就拉開了帷幕。

          沒過多久,這場比賽就結(jié)束了,對手被打的心服口服。最后費(fèi)多與賽特一起開心的回家了。

        三年級足球的作文 篇3

          “叮零零,叮零零……”隨著放學(xué)鈴聲的響起,我和同學(xué)們歡樂的足球時(shí)光悄悄走進(jìn)!我是剛學(xué)幾天不久的足球新手,和同學(xué)們的技術(shù)相比,我就是個(gè)“菜鳥”,只能站在后面當(dāng)替補(bǔ)。

          我們的比賽場地是在學(xué)校附近。剛放學(xué),我們就哼著愉快的小調(diào),來到比賽場地。我們把書包堆在一起,當(dāng)做球門。剛搭好,比賽就開始了。

          “預(yù)備…開始”我一聲令下,一場激烈的足球賽展現(xiàn)在我眼前:同學(xué)們分成兩隊(duì),在我這邊守門的.是一個(gè)高個(gè)男孩,他有一頭金發(fā),不知是因緊張還是什么,汗滴似一顆顆珍珠,在他的頭頂滑落。啊,球來啦!只見,對方一個(gè)選手把球奮力一發(fā),球,向我飛來。高個(gè)子男生挺起腰,向右一撲,啊,沒撲到,球還是進(jìn)了“球門”。

          “耶”對方的球進(jìn)了,他們用手做了一個(gè)“V”,表示勝利!唉,運(yùn)氣好像不怎么好,我們輸了,好在,對呀么都沒有氣餒,在討論怎么制勝。

          又有一個(gè)球來了,我們一個(gè)隊(duì)員一擋,球立馬不跑了,他閃過一道道“障礙”,把腳用力一踢。球像加滿了油,帶著風(fēng),奮力直沖。對方的守門員沒注意,球輕而易舉的進(jìn)了“球門”!班!耶!”這下,輪到我們歡呼了。我頓時(shí)覺得天更藍(lán)了,地更綠了,空氣更清新了,風(fēng)兒在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比賽,還在繼續(xù)……

          雖然我沒有上場,但是,從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

        三年級足球的作文 篇4

          “快守門,快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來,他們這是在干什么呢?走過去一看,原來,是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油!”“加油!”“加油!”……這樣一遍又一遍的喊,一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾,有專心比賽的運(yùn)動(dòng)員……

          其實(shí)球場不過是一片鋪滿青草的`草地上,大家的書包都是球欄的邊界線,球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子!熬W(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫,手戴黑皮手,穿的一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)!

          “預(yù)備,開始”一個(gè)戴黑帽子的人說到,這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上,其實(shí)觀眾席不過是一塊板子罷了!坝^眾席”上還坐著一個(gè)年級很小的小女孩,他看的非常認(rèn)真,好像也能看懂似的!坝^眾席”旁邊還有一只小狗?,它躺在地上,在為主人加油!射門員把球放在地上,左一下,右一次……嚇唬守門員呢!可守門員一點(diǎn)兒也不緊張,他沉著冷靜。突然,球踢了,說時(shí)遲那時(shí)快,那個(gè)守門的小男孩如同閃電一般,擋住了足球!耙迸赃叺挠^眾邊鼓掌邊說。

          時(shí)間在過去,比賽在繼續(xù)。最后,“12:10紅方勝!”裁判大聲說到。運(yùn)動(dòng)員們相互擁抱在一起……

        三年級足球的作文 篇5

          在我上幼兒園的時(shí)候,我爸爸經(jīng)常會去航海體育場看足球比賽,如果沒有建業(yè)主場,他都會早早的在電視上看,這時(shí)候電視我們是沒機(jī)會看的。當(dāng)時(shí)我對足球一竅不通,不感興趣。但是自從上了小學(xué),與足球有了接觸之后,使我和足球的關(guān)系變得微妙了起來。

          記得上一年級的時(shí)候,那天晚上有建業(yè)的比賽,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),還與爸爸一起預(yù)測當(dāng)晚的比賽結(jié)果,然后穿上建業(yè)的`隊(duì)服,在家里為建業(yè)加油吶喊,最終我的預(yù)測結(jié)果是正確的,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我一套建業(yè)主場隊(duì)服。

          河南建業(yè)主場在第一大街的航海體育場,那里有“專治各種不服”的美譽(yù),就是那些強(qiáng)隊(duì)來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業(yè)也遇到了一些困難,比賽成績不太理想。今年第一場中超聯(lián)賽在對陣天津權(quán)健的比賽中輸了。當(dāng)時(shí)我與我爸爸去了現(xiàn)場,當(dāng)天的氣溫比較低。比賽輸了,我很傷心,但爸爸告訴我不要傷心,聯(lián)賽剛剛開始,接下來我們的建業(yè)會越來越強(qiáng)大。反正不管結(jié)果如何,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這支中原球隊(duì),我也經(jīng)常會去給建業(yè)隊(duì)加油吶喊,相信建業(yè)的未來一定會越來越來美好,建業(yè)加油!

        三年級足球的作文 篇6

          我是南陽路二小足球隊(duì)中班組的一名隊(duì)員,我們的隊(duì)友們都與眾不同,各有擅長之處,讓我來說一說吧。

          隊(duì)友史展鵬,擅長踢前衛(wèi),因?yàn)殛?duì)里他傳接球最棒,做的假動(dòng)作可以騙倒對方,在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場比賽中,是他用流暢的假動(dòng)作把對方騙的暈頭轉(zhuǎn)向,然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊(duì)友王子月,進(jìn)了關(guān)鍵的一球。

          另一名隊(duì)友,動(dòng)作快,擅長鉆人家空擋,愛咬指甲,愛撞人,他就是隊(duì)里的前鋒“忍者”,他的這個(gè)外號是這樣來的:速度快,超過別人就像電影里忍者的速度。

          隊(duì)友劉羽帆,是隊(duì)里的`中后衛(wèi),個(gè)子隊(duì)里面最高,年齡最大的隊(duì)友。只要比賽中對方突破前面的防線,他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。

          我們足球隊(duì)的隊(duì)友們各有各的特點(diǎn)、特長,組成了一支與眾不同的球隊(duì),我們在一起快樂的踢足球,相互團(tuán)結(jié),相互配合,一起成長!我們每個(gè)人都認(rèn)真訓(xùn)練,共有一個(gè)目標(biāo)就是打好每一場比賽,為我們學(xué)校爭光。等我們努力踢好每一場比賽,技能超過其他學(xué)校時(shí),我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊(duì)”。

          我們大家都盼望著這一天的到來,為了成為“與眾不同的足球隊(duì)”,我們要努力了。

        三年級足球的作文 篇7

          在一片綠草如茵的草地上,正在進(jìn)行著一場激烈的足球賽。

          你看!守門員站在兩只書包搭成的球門中間,雙腳分開,微微彎曲,雙手撐在膝蓋上,身體前傾,兩眼炯炯有神地盯著足球,他帶著一雙黑色皮手套,儼然是一位專業(yè)守門員,頗有“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的架勢,全然顧不上膝蓋上的那點(diǎn)小傷了。

          站在他身后的`是一位穿著紅衣紅褲的男孩,大概是個(gè)替補(bǔ)的隊(duì)員。他雙手背在腰上,那眼神,好像巴不得守門員接不住球,好讓他替補(bǔ)上場呢!

          草地邊的木椅子上,坐著一排觀眾,中間一個(gè)帶著紅帽子的,彎下腰弓著背看球,他旁邊的黃頭發(fā)小男孩估計(jì)被遮住了視線,便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來,后邊一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小女孩被遮住了,她索性站了起來,繼續(xù)觀看。小女孩右邊坐著兄弟倆,哥哥摟著弟弟,他們的眼睛一眨不眨,準(zhǔn)是一對球迷。坐在邊上那個(gè)帶黑帽子,穿黑衣服,著黑褲子的叔叔,手中拿著一本書,大概是來這兒看書,卻被激烈的小足球賽吸引的吧!叔叔旁邊那個(gè)戴風(fēng)雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯著球,連他們腳邊那只雪白的小狗都一動(dòng)不動(dòng)的仿佛也被球賽吸引了。

          足球一會兒到這兒,一會兒到那邊,幾十分鐘還不分勝負(fù),緊張極了!

          激烈的小足球賽還在如火如荼地進(jìn)行著……

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