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【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“建設(shè)生態(tài)宜興，紅領(lǐng)巾能行”的義賣(mài)活動(dòng)。
下午第一節(jié)課后活動(dòng)正式開(kāi)始了。當(dāng)我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，操場(chǎng)上已是人山人海，熱鬧非凡了。每個(gè)班級(jí)早已在場(chǎng)地上擺下了攤位，還在攤位前張貼了海報(bào)、口號(hào)、義賣(mài)清單、價(jià)目表，五花八門(mén)。由課桌搭成的簡(jiǎn)易貨架上的商品更是琳瑯滿目，各種玩具、課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品……真是應(yīng)有盡有。由同學(xué)們扮演的營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員的叫賣(mài)聲、推銷(xiāo)聲可謂是此起彼落。你們聽(tīng)：“便宜，便宜，最便宜，趕快來(lái)買(mǎi)呀！”“走過(guò)，看過(guò)，快買(mǎi)過(guò)，錯(cuò)過(guò)就買(mǎi)不到了！”……而所有的“顧客”們也都紛紛在挑選自己喜愛(ài)的商品，這邊沒(méi)選種趕快換一家，而選種的則把商品愛(ài)不釋手地拿在手里，欣賞不停，遇到朋友還要拿出來(lái)炫耀一番……見(jiàn)到這樣的情景，我也迫不及待地加入了活動(dòng)的.行列之中……
活動(dòng)很快就結(jié)束了，可是那熱鬧的一幕卻深深地映在了我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我們的世界非常美好，可我時(shí)�；孟耄何磥�(lái)的.世界是怎樣的呢？
這樣想著，我便和爸爸、媽媽、姐姐一起穿梭時(shí)空，來(lái)到了30世紀(jì)。
我們來(lái)到大街上，這時(shí)，和巨人一樣大的卡通人物出現(xiàn)在我的眼前：米老鼠、唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)……咦？他們身上怎么有這么多口袋？我定睛一看，噢，原來(lái)是一棟棟樓房立在路邊。
我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一輛栩栩如生的小老虎摩托車(chē)停在路邊，我有點(diǎn)奇怪：咦，輪子呢？我蹲下來(lái)，仔細(xì)地找了起來(lái)。還是細(xì)心的姐姐先發(fā)現(xiàn)：“你看，為小老虎的腳掌底下可真厚啊！”我看了看小老虎的腳掌，果然有輪子突出。
“這車(chē)可真新奇！”我贊嘆道。
“小妹妹，你覺(jué)得這車(chē)很新奇嗎？”一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨。
“為什么這么說(shuō)呢？”我問(wèn)那位阿姨。
“你去車(chē)行看看吧！”阿姨說(shuō)，“你看過(guò)了之后，準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得這車(chē)非常老土！”
我們一起走向車(chē)行，途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)工地。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。
我在車(chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，感受著有點(diǎn)小刺眼的金色陽(yáng)光和清爽的晨風(fēng)，一邊看著車(chē)窗外匆匆忙忙的.人群，忽然，車(chē)速慢了下來(lái)，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車(chē)不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來(lái)是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時(shí)亮了兩種顏色，真好玩！
這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題，紅路燈是哪里控制的，怎么會(huì)壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)："寶貝，還好我們出門(mén)早，不用擔(dān)心會(huì)遲到哦�！蔽揖驼f(shuō)：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問(wèn)題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問(wèn)題的原因有很多種，它是由路政部門(mén)根據(jù)各個(gè)路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動(dòng)控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問(wèn)題的。”說(shuō)著慢慢的車(chē)流也開(kāi)始緩緩前進(jìn)，我對(duì)紅綠燈的問(wèn)題也明白了一些，到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒(méi)有呢？
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