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精選三年級(jí)上作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)上作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)上作文 篇1
夏日炎炎,池塘里開(kāi)滿了蓮花。你看:潔白的花瓣,有的只開(kāi)了兩三片,有的花瓣全開(kāi)了,當(dāng)然,也有的還是花骨朵兒呢!讓人充滿期待!最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬,多讓人眼饞呀!
有一個(gè)五、六歲的小娃,等乘涼的人們都走后,他就快速跑回家, 準(zhǔn)備趁父母不在家,去池塘里大吃一頓,好解解饞。
他使出吃奶的勁兒才把小船推到水里,他慢慢地滑動(dòng)著船槳,不一會(huì)兒就到了池塘中央,池塘里的蓮蓬大多是成熟了的',他心想:“這也太多了吧!應(yīng)該帶一大堆回去吃,在這兒吃一小份,那可多好啊!”他左手扯下一個(gè),放在衣兜里,右手又拽下一個(gè),扔在船艙里。不一會(huì)兒,船上就堆成了一座小小的山。他邊采邊摘,偶爾也會(huì)抬頭看看四周,可靜靜的池塘上,沒(méi)有一個(gè)人打擾他,于是,它敞開(kāi)肚皮,盡情地吃,一直吃到肚皮圓滾滾的,才心滿意足地躺下,睡了一大覺(jué)。
夜幕降臨,小娃娃本想神不知,鬼不覺(jué)地悄然離開(kāi),可他再聰明,再想隱藏自己的痕跡,也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡:它們悄悄散開(kāi),露出一道水痕。
文采飛揚(yáng)的白居易知道了這一切,就寫(xiě)了一首詩(shī)《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
三年級(jí)上作文 篇2
從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來(lái)疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。
一天早上,我定的鬧鐘沒(méi)響,醒來(lái)一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過(guò)前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了。可是我們走到離學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來(lái)。正好這時(shí)的車不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔阿姨們看也沒(méi)看就騎了過(guò)去,我也忙催促說(shuō):“爸爸我們也趕快過(guò)。〔蝗灰t到了”。可是,爸爸還是停在那沒(méi)動(dòng),扭過(guò)頭說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說(shuō):“那些叔叔阿姨都闖了!紅燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了啊!”。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一發(fā)生車禍怎么辦,就算不發(fā)生車禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒(méi)有別的急事嗎?做什么事多站在別人的'角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒(méi)說(shuō),還是在那靜靜的等著。爸爸一番話,說(shuō)的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過(guò)去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒(méi)遲到!。
中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說(shuō):“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!
三年級(jí)上作文 篇3
秋天是多彩的季節(jié)。天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。綿綿的白云好似一群白馬,在天空中歡樂(lè)地奔跑。
花和草漫山遍野,到處都是。綠茵茵的小草在大地媽媽的懷抱里盡情地歌唱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)引人注目的大明星。它們高的齊腰深,矮的'才剛沒(méi)腳脖子。草的顏色豐富多彩,有淺綠色的,有深綠色的,也有淡黃色的。一片一片連起來(lái),像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。草叢中夾雜著許多各色各樣的野花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……真是五彩斑斕,色色俱全。把碧綠的草原裝扮得比花園還美。尤其是金黃金黃的野菊花,一朵一朵地競(jìng)相開(kāi)放,就像一群群亭亭玉立的仙女在翩翩起舞?諝庵酗h蕩著一股淡淡清香的味道。
啊,這真是草的世界,花的海洋!
三年級(jí)上作文 篇4
不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來(lái)了。青蛙有生以來(lái)第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:
火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過(guò)的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里,鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。
青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來(lái)!斑蛇!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來(lái)。
看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲(chóng)子,我還跟你打過(guò)招呼呢!”
“昨天?昨天我還在井里呢!”
“原來(lái)你是井蛙呀!初來(lái)乍到,對(duì)這里的'一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說(shuō)。
“呵呵,有人給我當(dāng)向?qū),真是求之不?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來(lái),跟著小猴,開(kāi)始了他們的參觀之旅。
一直生活在井里的青蛙,哪走過(guò)什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。
小猴看見(jiàn)了,關(guān)心地說(shuō):“要不,你跳到我肩膀上來(lái)吧!”
“這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說(shuō)。
“來(lái)吧,沒(méi)事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他!毙『镞呎f(shuō)邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。
見(jiàn)小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的肩膀。
“呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。
結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂(lè)的。
三年級(jí)上作文 篇5
俗話說(shuō)得好:上有天堂,下有蘇杭。聽(tīng)說(shuō)六月的西湖有著詩(shī)一般的美景,于是我邀請(qǐng)了幾位老朋友,帶上幾瓶好酒,慕名而來(lái),決定要飽覽西湖的美麗風(fēng)采。
我打扮了一番,興致勃勃地來(lái)到了西湖,我頓時(shí)眼前一亮,被美景吸引住了,西湖的美景果然名不虛傳,是那么美麗!西湖就像一匹被揉皺的綢緞,又像一塊無(wú)瑕的翡翠。一縷和煦的暖陽(yáng)照耀在湖面上,像是一位仙人在上面掃了一把碎金。西湖的水真綠呀,綠得那樣迷人,說(shuō)她像一塊碧玉,又仿佛太淺了,說(shuō)她像一塊綠寶石,又好像太深了,就算是能工巧匠也會(huì)自嘆不如;西湖白水真清呀,讓人都胡看到湖底的沙石,和那在水里正自由自在地嬉戲玩鬧的小鯉魚(yú);西湖的水真靜呀,就像是一塊圓境,映照出青青的山,綠綠的草,紅紅的花,藍(lán)藍(lán)的天,和那棉花似的云朵,你看那可愛(ài)的荷花,正競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴在湖面上。它們有的早已盛開(kāi)了,露出了里面淡黃淡黃的蓮蓬,和那天真的粉紅綻開(kāi)了迷人的笑靨,有的才初放,才綻開(kāi)幾朵花辨,像是亭亭玉立的姑娘正害羞躲在花辨后面,還有的還只是個(gè)青中帶粉的花骨朵,藏在花苞里不肯出來(lái),但早有幾只小蜻蜓立在丁上頭,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!看那青青的荷葉,平鋪在湖面上,大的像個(gè)大圓盤(pán),上的像個(gè)綠色小呭子,挨挨擠擠的,可愛(ài)極了!你看,那岸邊的柳樹(shù)姑娘,正伴著微風(fēng)的拍子,扭動(dòng)著婀娜的身軀,甩動(dòng)著碧綠的秀發(fā),風(fēng)停了,柳樹(shù)姑娘又像是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,正對(duì)著湖水梳妝打扮。你瞧,那岸上精致的小亭子,伴著那湖光山色,是那么的天衣無(wú)縫。我深深地陶醉在其中,這一切是這樣美好。
突然,我感到手上冰冰涼涼的,馬上如夢(mèng)初醒。我低頭一看,一顆調(diào)皮的“小珍珠”跳到了我手上,我連忙抬頭一看,又有幾顆小雨珠滴在了我臉上!鞍パ剑趺聪掠炅搜!”我的.心里有一絲失望,“怎么這雨早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)!蔽业男睦锔∩狭艘唤z惆悵。唉,真是六月的天,娃娃的臉,只能乘興而來(lái),敗興而歸了!正當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雨中的西湖絲毫不遜色于晴天的西湖呀!我深深地汲了一口氣,頓時(shí)感到十分舒暢,空氣就像被過(guò)濾似的。啊,遠(yuǎn)處的山峰被籠罩上一層薄薄的霧,看起來(lái)朦朦朧朧的,若隱若現(xiàn),時(shí)深時(shí)淺,好像還有點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,真是別看一番風(fēng)韻呀!呀,你再看那調(diào)皮可愛(ài)的小雨珠,在湖面上跳著歡快的舞蹈,又落在湖面上,奏起了動(dòng)聽(tīng)悅耳歌曲,活像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈,把西湖也給逗笑了,讓她的臉頰上泛起一個(gè)個(gè)小酒窩!一切都朦朦朧朧的,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻……
看這人間仙境,世外桃源般的美景,我的眼前慢慢地浮現(xiàn)古代的美女——西施的樣子。是呀,如果把西湖比作美女西施,不管是淡妝,還是濃抹,總是那么相象,那么美麗多嬌!
望著詩(shī)一般畫(huà)一般美麗的西湖,我多么想化作岸邊的小草,永遠(yuǎn)陪伴在西湖左右啊!想到這里,我詩(shī)性大發(fā),大禁脫口而出:
《飲湖上初晴后雨》
水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
三年級(jí)上作文 篇6
今天我們來(lái)了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。
其它馬都有人拉著,只有老爸沒(méi)人拉,我們本以為馬不聽(tīng)他的話,但是,這匹馬非常聽(tīng)他的話。老爸說(shuō)駕就跑,說(shuō)吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!
于是我問(wèn)媽媽行不行,媽媽說(shuō):“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵耄谝淮螤恐,第二次還牽著走,好無(wú)聊呀。
終于到休息的'地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見(jiàn),她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相,坐著、躺著、站著。。。。。。
自己騎馬可真爽啊!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開(kāi)始是小跑,后來(lái)越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!
三年級(jí)上作文 篇7
在這個(gè)充滿希望的秋天里,我迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
媽媽告訴我,新的學(xué)期就是新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,打算在新的學(xué)期取得新的成績(jī)。我背過(guò)一首詩(shī),詩(shī)上說(shuō):”少壯不努力,老大徒傷悲!蔽視(huì)滿懷信心完成自己的`以下目標(biāo):第一,我要認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,及時(shí)完成作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開(kāi)勤奮和刻苦的。第二,我要在老師的指引下,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺(jué)。
第三,我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。
三年級(jí)上作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,我也該邁進(jìn)三年級(jí)的學(xué)校大門(mén)了。
九月一日那天早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校,我先把暑假作業(yè)交給老師,然后等著老師發(fā)課本。發(fā)課本了,我發(fā)現(xiàn)新增了兩門(mén)課:英語(yǔ)和信息。英語(yǔ)課是個(gè)女老師給我們上的`,她不讓我們喊她“周老師”,而讓我們喊她“Miss Zhou”,我覺(jué)得英語(yǔ)課很好玩,所以漸漸喜歡上了英語(yǔ)課。教我信息課的老師是個(gè)男老師,他姓王,叫王老師。他上課的時(shí)候不允許任何一個(gè)小朋友說(shuō)話,否則,后果不堪設(shè)想。等上過(guò)這兩門(mén)課以后,我才知道,其實(shí)這兩門(mén)課并不難,只要認(rèn)真學(xué)就能學(xué)會(huì)。
最令我高興得一件事就是:我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都是教學(xué)水平高的老師。雖然剛開(kāi)始老師很嚴(yán)厲,可是后來(lái)我覺(jué)得這兩位老師其實(shí)挺和藹的。
從今以后,我再也不像在二年級(jí)的時(shí)候那樣散漫、淘氣了(因?yàn)槲乙呀?jīng)升入三年級(jí)了),我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取上進(jìn)、人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
三年級(jí)上作文 篇9
。乖拢碧(hào),開(kāi)學(xué)了,有二年級(jí)升到三年級(jí)了;又一個(gè)新的開(kāi)始;增加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)科目,媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)格了,平時(shí)連奶奶、爺爺?shù)拿娑己茈y看到了;
媽媽每天給我講大道理,說(shuō)什么剛開(kāi)始跟不上,以后就難了,好好學(xué)、聽(tīng)話、等等!無(wú)可奈何,每天讀!寫(xiě)啊……
剛開(kāi)始英語(yǔ)聽(tīng)不懂,在媽媽的.帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞了,也漫漫的對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層的樓的。
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