【推薦】小學(xué)三年級(jí)消防作文18篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)消防作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 1
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消防隊(duì)員，我每次不管是哪里發(fā)生了困難，第一個(gè)到的總是消防隊(duì)員，看，消防隊(duì)員多勇猛，瞧，消防隊(duì)員多瀟灑。要是我是消防隊(duì)員的話……
如果我是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，我一定第一個(gè)沖到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，不過(guò)，要想成為消防隊(duì)員的活，一定要訓(xùn)練才能當(dāng)上。我一定要刻苦訓(xùn)練，鉆研學(xué)問(wèn)，每天堅(jiān)持，當(dāng)上了消防員一定會(huì)很帥氣的！
可是有一天，就在我救火的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理。那天，一所房子看火了，要救人時(shí)，我怎么搬不開(kāi)那塊天房板，就在房子馬上就要塌了的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“你快走吧！我要撐不住了。”說(shuō)完就把我推出了房子，那房子“轟的一聲”塌了。我心里是那樣難受，我為我沒(méi)能救出他而感到不安。
從那以后，我明白了；當(dāng)消防隊(duì)員并不是裝帥，而是當(dāng)消防隊(duì)員而救不了人。消防員雖然在我心中是最酷的，但同時(shí)也是脆弱的`，如果一個(gè)人的生命在你手里掙扎，你卻不能去救他，任何人都是脆弱的。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 2
G20峰會(huì)臨近了，小區(qū)里護(hù)航G20的相關(guān)消防活動(dòng)也在如火如荼地開(kāi)展著。
各家的門上都貼上了一個(gè)個(gè)巴掌大的消防標(biāo)志，我和小伙伴去樓頂玩時(shí)，調(diào)皮的小伙伴把每層樓的`按鈕都按了一遍，導(dǎo)致電梯到每層樓都開(kāi)一遍。一次，電梯門開(kāi)的時(shí)候，我往外探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)一戶人家大門上的消防標(biāo)志嚴(yán)重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想：“我不管誰(shuí)管？還有誰(shuí)會(huì)看到呢？再說(shuō)了，我去整一整，不是更美觀嗎？”
于是，我叫小伙伴找來(lái)膠水，便開(kāi)工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來(lái)重新拼合，再把膠水均勻地抹在標(biāo)志背面，貼在了門上最顯眼的位置。看著貼得工工整整的標(biāo)志，我們開(kāi)心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標(biāo)志都改一改。
我們一樓一樓地找著，突然發(fā)現(xiàn)12層的門上沒(méi)有標(biāo)志。我仔細(xì)尋找，終于在門上找到一處被撕掉的痕跡。“為什么要撕掉呢？”于是，我敲響了那家的門，阿姨開(kāi)了門，問(wèn)：“什么事？”我說(shuō)：“阿姨，為什么您要把那個(gè)消防標(biāo)志撕掉？”“因?yàn)椤缓每磫h！”“阿姨，小區(qū)物業(yè)部給我們貼上標(biāo)志，是要我們時(shí)刻注意消防安全，以免發(fā)生火災(zāi)，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上為好�！薄昂玫�，那我待會(huì)兒空了就去物業(yè)再領(lǐng)一個(gè)�！薄爸x謝，阿姨再見(jiàn)！”
我們用了一個(gè)下午的時(shí)間，修整好了整棟樓的標(biāo)志，看著滿頭大汗的我，媽媽笑著說(shuō)：“你真是我們小區(qū)的小小消防員��！”
小學(xué)三年級(jí)消防作文 3
今天下午，我們正在上著美術(shù)課，突然腳下的地板開(kāi)始震了起來(lái)，有些同學(xué)嚇的大叫。我們急忙跑出去，以飛快的`速度跑下樓。
樓梯口很擠，許許多多的同學(xué)都想早一點(diǎn)下樓，趕快脫離危險(xiǎn)，就在這時(shí)，突然一陣“嘟——”的聲音響了起來(lái)。哇！這不是危險(xiǎn)警報(bào)嗎？出什么事啦？我顧不上那么多了，急忙下了樓。
我在我們的校園里飛奔，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)不到地底下的震動(dòng)了，但是警鐘還是在一直響著，其他同學(xué)有的大喊：“救命��！我要死啦！”有的同學(xué)一臉驚慌，比平時(shí)上體育課時(shí)還快。
都集合到門口了，校長(zhǎng)怎么讓安靜都安靜不下來(lái)，同學(xué)們有的直報(bào)怨：“太危險(xiǎn)了！怎么還不讓跑�。≡俨慌芸删屯甑袄玻 �
最后，你猜怎么著？唉，原來(lái)是一次消防演習(xí)��！但是為什么地會(huì)震，我是不知道的。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 4
今天班級(jí)小隊(duì)活動(dòng)組織我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀。天氣格外晴朗，我一進(jìn)大門就看到守衛(wèi)的武警叔叔，腰板筆直，目不轉(zhuǎn)睛地站在值班室門口。進(jìn)入大門后和同學(xué)們等待接待我們的消防員叔叔，叔叔先向我們介紹了大水槍的使用，大家都舉手想上去親身體檢一把，水槍可以根據(jù)不同的火勢(shì)變化不同的形狀。接著來(lái)到了停著多輛消防車的正中間，叔叔耐心地一輛一輛給我們介紹車子的作用，還讓我們輪流上車去感受，緊接著，到了換消防制服的地方，叔叔用了不到幾秒鐘的`時(shí)間就穿好了靴子、褲子、衣服，戴好了帽子和面具，真是好厲害，他選了幾個(gè)小朋友上去試穿一下制服，由于我們個(gè)子都太矮，穿了叔叔的大衣服，感覺(jué)自己像是不會(huì)動(dòng)的機(jī)器人一樣。最后是最刺激的項(xiàng)目，我坐了云梯，云梯升得好高，都高過(guò)屋頂。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我才真正知道消防員叔叔的艱辛，做每件事都需要有認(rèn)真的態(tài)度。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 5
今天下午，我們學(xué)校舉辦了次消防演練。
第三節(jié)上課鈴一響，陳校長(zhǎng)就說(shuō)：“聽(tīng)到響聲的下來(lái)”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發(fā)下來(lái)的那張紙。響聲響了，我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì)，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場(chǎng)。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學(xué)校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因?yàn)橛心切┗馃鰜?lái)的'煙。我下去操場(chǎng)，就看見(jiàn)二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場(chǎng)上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。
這時(shí)，我就看見(jiàn)有消防車來(lái)了我們學(xué)校，下車的時(shí)侯，全部人都很快，拿管子的時(shí)候，他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過(guò)去。
火被水熄滅了，消防隊(duì)員成功了。
到了最后，消防員教我們用滅火器來(lái)滅了那些火，消火的時(shí)候，好多白煙都噴了出來(lái)。
看了這個(gè)事情，我知道了著火的時(shí)候，要干什么，要做些什么。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 6
今天，我和同學(xué)們懷著喜悅的心情來(lái)到消防隊(duì)參觀。
消防隊(duì)的叔叔首先教我們?cè)鯓哟┫酪隆？粗癖康南酪�，我們自己也很想嘗試一下。在叔叔的指導(dǎo)下，我有幸自己體驗(yàn)了如何穿消防衣。當(dāng)我穿上又大又笨又厚又沉的消防衣的時(shí)候，我首先感覺(jué)到的是悶熱、然后感覺(jué)到的是有趣、最后感覺(jué)到的.是神氣。
接下來(lái)，叔叔帶我們?nèi)チ恕懊阅闾由ǖ馈薄Ｔ谑迨逯笇?dǎo)下，我們先彎下腰，捂住口鼻后再進(jìn)通道，因?yàn)檫@是一次迷你逃生訓(xùn)練。當(dāng)我進(jìn)來(lái)后，四處一片黑，感到非常悶熱，于是我就加快速度，沖了出去。出來(lái)后，我想：啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
然后，叔叔們又為我們表演了救火演練�？赐昃实谋硌莺螅蚁耄菏迨鍌冋嫘量�，真了不起��！
叔叔們還帶我們參觀了消防車、教會(huì)了我們?cè)鯓硬拍苷_地疊出“豆腐塊”一樣的被子……
我們?cè)谙狸?duì)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 7
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的小記者去消防隊(duì)觀看消防演習(xí)。
到了消防隊(duì)，一位消防警官讓我們排好隊(duì)。首先，消防員叔叔給我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生，煤氣泄漏首先要做什么等。接著，消防員叔叔給我們表演怎樣用滅火器來(lái)滅火，只見(jiàn)熊熊烈火燃燒起來(lái)，消防員叔叔熟練的拿起滅火器，可我只看見(jiàn)滅火器噴出白色的東西，聽(tīng)到“哧”的一聲火就滅了。然后，消防員叔叔把消防車開(kāi)來(lái)，給我們表演了消防車的用途。像第一輛噴出來(lái)的水各種各樣的，第二輛雖然沒(méi)有噴出水來(lái)，但是也有它的用處，看得我目瞪口呆。再后來(lái)我們參觀消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)非常的簡(jiǎn)單，一人一張小床，每人一個(gè)床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的'被褥讓在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我的自護(hù)自救的能力。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 8
今天是3月28日。我們學(xué)校在這個(gè)消防安全教育周年紀(jì)念日舉行了一次消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾，那時(shí)我們需要這條毛巾。
下午第二節(jié)課剛開(kāi)始，我們先聽(tīng)了一個(gè)消防知識(shí)講座，接著是一個(gè)消防逃生演習(xí)。七年級(jí)教室的電視一著火，老師就指示我們趕緊離開(kāi)教室，還教我們用毛巾捂住鼻子排隊(duì)有序下樓。一邊聽(tīng)，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。
激烈的`逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲�；鹗鍌凕c(diǎn)燃了火�；鸷么�。在這種急需的情況下，所有的火叔都不慌不忙地拿起滅火器，直接噴到爐子里。我看到粉末在飛。我沒(méi)有時(shí)間看清楚�；鹣缌�。大叔的動(dòng)作好快！
后來(lái)我們很多學(xué)生代表也嘗試過(guò)，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 9
在生命長(zhǎng)河里，安全是一首華麗的樂(lè)曲，安全是一本古老的詩(shī)集，安全是一杯耐人的咖啡……生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高！消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是溫暖的，因?yàn)樗茉诤涞亩旖o人帶來(lái)春天一般的溫暖；火是無(wú)私的，因?yàn)樗鼤?huì)燃燒自己，給人煤炭和美味的食物。但是，火也是殘酷的。它讓為人類帶來(lái)光明的普羅米修斯被天神懲罰；它讓曾經(jīng)充滿生靈的森林失去美麗，又讓人們的心里添上了悔恨的陰影。
救火的'方法有很多，如：火及已身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)觀止跑到水池邊跳入水中或噴上滅火劑。及時(shí)撥打“119”請(qǐng)救火人員來(lái)幫忙。
火是普羅米修斯這位天神為我們帶來(lái)的，火是光明的起點(diǎn)！防火裝心間，一生保平安。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 10
消防公園在福雷德廣場(chǎng)的東面，福雷德廣場(chǎng)在學(xué)林街和文澤路的中間。那里樹(shù)木枝繁葉茂，花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！
一進(jìn)公園，先看到一個(gè)很高很大的消防變形金剛，那變形金剛四層樓那么高，他手里拿著一支水槍；背上背著一副云梯。
消防公園里的石頭上刻著消防知識(shí)，好像一本本鐵書(shū)上寫(xiě)著消防小知識(shí)。凳子下有滅火器，有消防電話……，到處都有消防元素。
消防公園的風(fēng)景更是美不勝收，公園里有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖底的石頭。湖中間有三只丹頂鶴石像，一只有一只的.姿勢(shì)，有的低頭看湖面的動(dòng)靜；有的舉頭仰望藍(lán)天；有的扭頭看自己的羽毛。湖里面還有小島，小島上的花白的像雪；粉的像霞；紅的像火；黃的似金。小島旁有一座白橋。湖周圍有一座座假山，山上的樹(shù)綠油油的。假山和樹(shù)好像都是湖的裝飾品。
我喜歡消防公園，每次來(lái)我都會(huì)在草地上曬太陽(yáng)，打幾個(gè)滾……真輕松。
我真想常常來(lái)玩啊！
小學(xué)三年級(jí)消防作文 11
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的.生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來(lái)巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助，但也能給你們巨大的傷害�；�，無(wú)處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識(shí)，可以冷靜處理；先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請(qǐng)大家盡量避免，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時(shí)刻記�。合腊踩巳擞胸�(zé)！
小學(xué)三年級(jí)消防作文 12
“用火好是福，用火不好是禍�！睘榱俗屛覀儗�(duì)消防安全知識(shí)有更深入的了解，讓每個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立消防意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，有自救能力。今天下午，我們學(xué)校舉行了消防知識(shí)專題講座，并舉行了演練儀式。
收音機(jī)里響起了警報(bào)聲：“嗚嗚嗚……”學(xué)生反應(yīng)靈敏，立即放下學(xué)業(yè)。他們排好隊(duì)，匆忙地感覺(jué)到操場(chǎng)集合了。這時(shí)，天空彌漫著熏鼻的味道，一些學(xué)生迅速用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，很少有人被大火燒死，大多數(shù)人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節(jié)課，火叔也給我們講了滅火的`方法：
1、隔離方法
2、窒息法
3、冷卻方式等。
學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)著。這次消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面對(duì)危機(jī)的警惕性和敏捷性，也提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，學(xué)生們受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 13
今天下午1點(diǎn)15分，為了提高師生的安全意識(shí)，讓他們知道逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`最佳方法，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校都在教室里靜靜地聽(tīng)老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報(bào)，教室變得一片混亂。老師一聽(tīng)，馬上組織全班同學(xué)在教室外排隊(duì)，按順序匆匆下樓。
全校沸騰了，一個(gè)老師在廣播室組織有序逃離教學(xué)樓。三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)都抱在一起。很多同學(xué)用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學(xué)生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學(xué)生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學(xué)順利逃出教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還沒(méi)有變成火場(chǎng)時(shí)，他們都松了一口氣。課間，聽(tīng)同學(xué)聊天說(shuō)大家都在夸這個(gè)活動(dòng)的好處，互相討論逃離火場(chǎng)的方法和知識(shí)。和同學(xué)一樣，我也忍不住對(duì)發(fā)起這次活動(dòng)的老師豎起大拇指，感謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 14
今天下午我們班級(jí)要去參觀消防隊(duì)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，下午3點(diǎn)有老師，還有爸爸媽媽們帶著我們來(lái)到了下呂浦的消防中隊(duì)！
我進(jìn)去的時(shí)候第一眼看到的就是高大的消防車，消防叔叔帶著我們參觀了一樓，有消防車和消防衣，消防叔叔還告訴我們：這些衣服能防水，防火！這些安全帽能防摔！還告訴我們滅火劑的用途，叔叔又帶著我們?nèi)⒂^了二樓是他們的宿舍。我看到了他們的床只有一米多，被子還是豆腐形狀的，還給我們看了他們?nèi)粘５?洗手間，牙膏牙刷也擺列的整整齊齊。然后叔叔又帶著我們?nèi)チ巳龢堑膴蕵?lè)區(qū)，里面有許多運(yùn)動(dòng)器材，叔叔還給我們演示了一下。等我們參觀結(jié)束后，我們還拍了集體合照！
這次的消防之旅，很開(kāi)心，收獲很多，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 15
樹(shù)木是人類生存的環(huán)境；樹(shù)木是人類的自然氧吧；樹(shù)木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù)，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。燒毀了森林，樹(shù)木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜的.安全，樹(shù)木太少，出現(xiàn)了夏天特別熱，冬天特別冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，樹(shù)木太少也會(huì)出現(xiàn)大水災(zāi)。
我們應(yīng)當(dāng)知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)、小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林防火基本知識(shí)，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)林護(hù)林的意識(shí)。森林防火應(yīng)從小做起、從我做起，森林防火，人人有責(zé)。
我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，讓綠色呼喚我們奔向未來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 16
說(shuō)起我最敬佩的人，那要屬消防員叔叔了，因?yàn)橹灰裁吹胤桨l(fā)生火災(zāi)他們說(shuō)會(huì)“立刻”出此刻現(xiàn)場(chǎng)
記性最深刻的是在電視上看到一場(chǎng)畫(huà)面，一個(gè)不知名的小區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，火勢(shì)也很大，當(dāng)消防員的叔叔們來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們迅速散開(kāi)人群，拿出滅火器材滅火。當(dāng)他們還在準(zhǔn)備時(shí)，看到四樓還有一位姐姐被困在里面，救人要緊，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一位消防員叔叔管登上四樓，從窗口伸進(jìn)一雙有力的大手，但還是提不上來(lái)，可能是姐姐太重。之后另一個(gè)消防員叔叔動(dòng)作麻利地順著鐵管一口氣爬到姐姐身邊，再之后把姐姐的身體用力的往上拔，姐姐最后在消防員叔叔的努力下解救出來(lái)。
這些也只是消防員叔叔在救火災(zāi)中的`一個(gè)小畫(huà)面，他們還有很多很多救火災(zāi)的的勇敢事跡，是多么的值得我們敬佩��！
小學(xué)三年級(jí)消防作文 17
人人都有一個(gè)必須要注意的東西，那是什么呢？是安全。今天，我們學(xué)校舉行了重要的'消防演習(xí)。
早上，迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾，我當(dāng)時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因?yàn)榻裉煊邢姥萘?xí)，這下可好了，我要被熏死了！但我靈機(jī)一動(dòng)，想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午，我急急忙忙地吃完飯，到五樓水池邊洗毛巾。但是，水太冰了，我的手一碰到水，就立馬縮回去。剛好，碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于，毛巾洗好了。
令人期待的消防演習(xí)開(kāi)始了。警報(bào)一響，我們大家就有序地排著隊(duì)到了操場(chǎng)。旁邊，都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下，我們大家都唔著毛巾，不一會(huì)兒，煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后，還為我么介紹了滅火器咋么用，并且挑選了三、四年級(jí)的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車。，
看來(lái)呀，每個(gè)人都要注重安全，以安全為主快樂(lè)生活。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 18
今天下午，我們將進(jìn)行最后一次消防知識(shí)課的練習(xí)，明天就要開(kāi)始了。
我的手里拿著我早已準(zhǔn)備好的消防知識(shí)標(biāo)志，一會(huì)兒我還有一個(gè)節(jié)目呢！是讓我們五個(gè)人介紹一下消防知識(shí)標(biāo)志，我的標(biāo)志是：禁放易燃品標(biāo)志，我原來(lái)介紹的話太短了，所以我又加上了一些話。
該我上場(chǎng)了，我第一次上去的時(shí)候非常緊張，可我現(xiàn)在已經(jīng)上去很多次了，所以一點(diǎn)都不緊張。我是第一個(gè)介紹標(biāo)志的，所以我最先跨出一步，說(shuō)道：“我要介紹的標(biāo)志是禁放易燃品標(biāo)志，它的意思是此處禁放易燃品。”我說(shuō)完了，還算流利些。
我的`伙伴們都說(shuō)完了自己應(yīng)該說(shuō)的標(biāo)志，然后中間那個(gè)人悄悄喊一聲：“一、二�！蔽覀円黄鹁瞎�，嘴里喊：“謝謝大家！”
我們班的同學(xué)都順利的完成了接下來(lái)的表演，不知道明天的表現(xiàn)怎么樣。
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