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在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級感恩的作文 篇1
十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風里來，雨里去。媽媽臉上幾條細細的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧！
一天過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳�！蔽液貌蝗菀装言捳f完，臉漲的通紅�！跋茨_？”媽媽瞪大眼睛，詫異地看著我問，“你沒發(fā)燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀��！”媽媽一臉壞笑地望著我，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的。“媽—，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽�！澳呛冒桑∠淳褪橇��！眿寢寯傞_雙手，聳著肩，一副順從的表情令我笑出了聲。
我來到廚房里，打開水龍頭，接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開電磁爐，過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊關(guān)掉開關(guān)。把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的'心頭。這么冷，準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！
先洗腳背，我把水輕輕撩起，澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙柔弱而又堅強的腳，心里有種怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，頓時一齊涌向我的心頭，交織在一起。我強忍著，不讓淚水落下來，臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候，最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時候，我盡量輕輕地洗，可我越輕，媽媽越“格格”地笑個不停�？粗鴭寢尡晃艺垓v的死去活來。我對媽媽說：“媽，咱們別洗了吧？你都累成什么樣了？”“沒關(guān)系，你洗吧！”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候，干脆重重的按摩，這下，媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候，更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了，把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫，才把媽媽的腳洗好了。這時，我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久，輕輕地說：“女兒，你長大了！”
三年級感恩的作文 篇2
“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何出，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間坎坷辛苦……”這首歌非常著名，也非常好聽，旋律很美，名叫“感恩的心”。
我這里有一個關(guān)于感恩的小故事，是在一本書上看到的。書上說有一個聾啞的小女孩，小時候，爸爸就死，和媽媽相依為命。媽媽的工資很低，但媽媽每天下班回家都會給她帶一塊年糕，小女孩每天也會在門口等望媽媽。有一天，突然下起大雨，媽媽也遲遲沒有回來。小女孩很著急，就那上雨傘，順著媽媽每天回家的那條路走。她發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可媽媽已經(jīng)躺在地上，手里還拿著一塊年糕。她連忙跑過去，這時，媽媽已經(jīng)死，但眼睛還沒有閉上，小女孩知道媽媽是擔心自己的生活沒人照顧，于是她在心里呼喚著：媽媽，我一定會照顧好自己的，您放心吧！隨后，又唱起“感恩的心”，直到媽媽閉上眼睛。
同學們，聽這個故事，你們一定有所感悟吧！你感受到嗎？一本書上曾寫這樣一句話：在做事的.時候，不要只去感激一個人，而是要感激所有的東西，比如一草一木，都要感激，這樣才能把事情做得更好，更出色。
我感激樹木，因為它送給我們清涼，送給我們新鮮的空氣；我感激花朵，因為它送給我們多姿多彩的生活；我感激陽光，因為它給我們溫暖，給我們光明……
同學們，讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心，使生活更加美好吧！
三年級感恩的作文 篇3
我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過著平靜的日子。
可是，有一天，一場可怕的暴風雨打破了這片平靜。那夜狂風突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點看到我，救我。
天終于亮了，已經(jīng)有人來海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過，也不知道過了多久，走過了多少人，但就是沒有人來救我，太陽已經(jīng)升的很高了，我能感到水洼正在一點一點的干涸，我失望了……
正在這時，我看到一個小男孩在遠處不停的在每一個水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個個扔進大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽的光輝，一點點的向我靠近，太陽光在他的身上罩出一個金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個男人的聲音傳來：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過來的。”
聽了這話，我好擔心，擔心他會不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道�！�
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說：“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進了大海的懷抱……
很感謝那個男孩，謝謝他知道我們在乎，謝謝他平等對待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個生命都在乎，現(xiàn)在我突然覺得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來報答小男孩，雖然我再也沒有見到過那個男孩，但我的祝福會伴著他，永遠…
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自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽，微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的'石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？
我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的。
三年級感恩的作文 篇4
“丁零零……”，上課鈴響了，同學們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進教室，和往常不同的是，今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕，大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，微笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)，這蛋糕是美研西餅店特地送過來的，分給大家嘗一嘗�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里立刻就歡騰起來。
蛋糕蓋子被慢慢地打開了�！巴�！”在同學們的驚叫聲中，一個制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前，它分為上下兩層，周身涂著厚厚的乳白色的奶油，上面嵌著許許多多的水果布丁，有黃澄澄的橙子、紅通通的.櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了，還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味，饞得我們口水都快要留下來了。
開始分蛋糕了，大家興奮地排好隊，一個挨一個，大步流星地走上講臺，從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕，回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽，切下一小口送進嘴里，瞇上眼，細細地品味一番，才慢慢咽下去，隨即臉上綻開了幸福的笑容。
今天，真是個難忘的日子！
三年級感恩的作文 篇5
很多時候，人與人之間是需要關(guān)心，感恩的。幫助別人，不僅人家會感到溫暖，你也會感到快樂，當人家需要幫助時，你給予人家一點關(guān)懷，你也會感到欣慰。
每次聽到這首歌，我就會想起那次捐款，為一位患腦癌的八年級同學殷婉清捐款，記得那是一次升旗，少先隊代表在國旗下講話，號召全校同學給殷婉清同學捐款。殷婉清同學是一位好同學，在她患病之前，一直是一位成績優(yōu)異的好同學，可是病魔給15歲的她來一個晴天霹靂，她沒有力量讀書上學，便她意志堅強，一心要活下去，需要得到我們的幫手。于是八一班的同學號召全校為殷婉清同學捐款，我們被她的.精神感動，被她想活下去的精神感動，大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢。第二天，老師那已經(jīng)塞滿同學們捐獻的錢，零零散散的，小至1元，大至100元，每一張錢、每一個硬幣都包含同學們的愛心�。�
過一段時間，殷婉清同學的爸爸媽媽握著那些滿懷愛心的鈔票，在紅紙上寫下很多想說的話，貼在公告欄里。我想，殷婉清同學一定很開心，一定會有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動。你給別人關(guān)心、愛心和幫助，別人一定會感謝你的，這樣會很快樂�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這一句句話，教給我許多人生道理。
三年級感恩的作文 篇6
母愛，是人人都有的，每一個人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛吧！怎么感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個好成績等等�！边@樣都對，但是，我們嘴上說的好，做起來就是有點困難，而且，有時也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過年的時候，三十晚上，媽媽那時還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時，奶奶發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時我便愣，便迅速的.穿上衣服，來到家里，來到媽媽的房間，看到躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸摸媽媽的頭，很燙，這時，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時，我問媽媽：“好多嗎？”媽媽便說：“好多。”媽媽說著說著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對媽媽說：“哪里不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動的！”我便對媽媽說：“放心吧，我以后一定也會這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛！因為媽媽給我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報母親更加偉大和崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報得三春暉。”
三年級感恩的作文 篇7
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級，我很幸運，能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關(guān)心簡直是無微不至，和自己的親媽媽一樣。
由于我的'體制比較弱，在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我：“是不是不舒服？要不要歇一會兒？”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會兒，自己去管理班級。我望著老師離去時的背影，感受到無比的溫暖。
還有一件事，讓我無法忘懷。
那是一個秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學，這可把老師急壞。張老師詢問我家的地址，抽出空來給我送作業(yè)，然后細心地給我講上課的內(nèi)容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講一遍，直到我弄懂為止，這才回學校。我很感動，這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關(guān)心我，對其他同學同樣地關(guān)心。
一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為讓他不落下功課，老師定期讓一位同學給他講解課程，使他很快就跟上學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當我們要感謝她們的時候，她們只說一句：“我只要你們的好成績。”這是多么樸素而又高尚的一句話��！我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建筑師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
三年級感恩的作文 篇8
也許，我們過早的懂得了“享受”，卻忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母最大的安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們的一杯熱茶；再或者為我們削個蘋果后聽到一聲真誠的“謝謝”。
有時，認真想想，我覺得我自己太自私了。在學校，得到同學細小的'幫助，我會感激半天；在路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以友善的微笑�？墒�，這一切若是放在父母身上，我們也許會當作沒看見�！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍天，碧藍天更廣闊的是人的胸懷，即使你犯了錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在孝字的天平上，它們值得�！�
從今天開始，我要把孝心獻給父母！
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