三年級(jí)土豆作文(通用19篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)土豆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)土豆作文 1
又是一個(gè)快樂(lè)的星期天,今天我要大顯身手了--做一盤(pán)土豆絲。
首先,我拿起一個(gè)又大又圓的土豆,心想這“娃娃”要被我干掉了,真有點(diǎn)不舍得!先用刨刀給土豆削皮,再把它放到水里洗干凈。拿出來(lái)后,放在案板上準(zhǔn)備把它切成絲,它好像知道要被我殺了,就東跑跑,西溜溜的。我學(xué)著媽媽的.樣子,按住土豆的一邊,先在中間來(lái)個(gè)一分為二,接著翻個(gè)身再切成一片片,然后切成一條條的絲,不過(guò)一條大,一條小的。
開(kāi)始炒了,媽媽把油放鍋里,油熱的時(shí)候,我把土豆絲到進(jìn)鍋里,噼里啪啦,嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻,再放進(jìn)青椒,蓋上鍋蓋。過(guò)了幾分鐘,我想應(yīng)該熟了,我把鹽、雞精等調(diào)料放進(jìn)去,炒了炒。一盤(pán)香噴噴的土豆絲出爐了。
我吃著自己做的土豆絲,味道好極了。通過(guò)炒土豆絲這件事情,我終于知道媽媽有多辛苦了,以我要幫家人多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)!
三年級(jí)土豆作文 2
一年級(jí)暑假,我在家想學(xué)學(xué)炒土豆,我連忙去找媽媽?zhuān)?qǐng)求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)芙涛页赐炼箚幔课液孟氤匝!”好吧,媽媽說(shuō)。
媽媽炒的土豆可是能達(dá)到出神入化的絕好境界呢,他先讓我洗土豆,我心想:土豆還要洗?不是直接削皮就可以嗎?我把沒(méi)洗的土豆給了媽媽?zhuān)成场⑸成车穆曇,我手上的土豆紛紛落下了泥土。媽媽大聲?wèn):“呀!你怎么不洗干凈?”我嚇得說(shuō):“他們不聽(tīng)話”,我不管了,拿起土豆就去洗,用力的揉呀揉,用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱著那干凈的土豆給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“真是干凈”。媽媽又拿出舊的菜刀,但在她的手起刀落下,四個(gè)土豆的皮都被削了,有一個(gè)大的給我,這看看,那瞅瞅,用手揉揉,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以削皮了”。我拿起菜刀想:這么一大個(gè),不會(huì)失敗的,我開(kāi)始削。過(guò)了一會(huì)兒,老大的土豆被我削的老小,媽媽過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“別灰心了,還可以炒土豆”。我的心情從陰轉(zhuǎn)到晴,想把油往鍋里倒,媽媽突然大笑起來(lái)對(duì)我說(shuō):“清清,我挖個(gè)坑你就往里跳,還沒(méi)切呢”!我生氣的.想:媽媽炒的土豆出神入化,但總愛(ài)挖坑。
我用菜刀一個(gè)個(gè)地切起來(lái),半天切好了一個(gè),可媽媽已經(jīng)切了三個(gè),真是凡人贏不過(guò)天神。就只有最后一個(gè)了,媽媽讓我切,我又推推讓讓?zhuān)虑械孟駝偛乓粯与y看極了,大的大,小的!我嘆了口氣,媽媽說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)”。媽媽握住我的手,把著我切,把油倒到鍋里1分鐘,鍋里的油開(kāi)始吹起了泡泡,媽媽把土豆們都倒入鍋內(nèi),就發(fā)出刺耳的聲音,放上調(diào)料,我炒來(lái)炒去,我的土豆們開(kāi)始上桌,心里美滋滋的。
真是只有勞動(dòng)才能有豐收的果實(shí),開(kāi)心極了,我終于學(xué)會(huì)炒土豆了,心里一直忘不了那香味。
三年級(jí)土豆作文 3
穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑點(diǎn),湊成了又圓又好動(dòng)的胖墩兒土豆。
土豆在街上走著,過(guò)路的人看見(jiàn)他就大聲喊:“哎呀!臟死人的土豆又來(lái)了!币稽c(diǎn)兒也不顧及他的感受,土豆呢,也習(xí)慣了,也不反對(duì)。
一天,加工廠的人把土豆拉走并丟進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)車(chē)?yán)铩M炼勾罂薮蠼校骸案陕镆獨(dú)⑽已!”可僅僅幾秒鐘的時(shí)間,土豆就變成了又細(xì)又長(zhǎng)又香甜的`薯?xiàng)l小姐。他照了照鏡子,奇怪地說(shuō):“我怎么這么快就減肥了呢?”
自從那臟死人的土豆變成薯?xiàng)l后,走在街上,不住有人投來(lái)贊美的目光。
就這樣不知過(guò)了多少天多少月。一天中午,街上來(lái)了個(gè)又圓又薄的薯片兒?勺詮氖砥瑏(lái)了,他們倆就有了吵不完的架。爭(zhēng)吵的內(nèi)容無(wú)非就是“誰(shuí)更討人喜愛(ài)。”
他們你吵我打地鬧了好些日子,最后決定上街去試一試。他們倆走在街上,人們一會(huì)兒夸夸這個(gè)苗條,一會(huì)兒夸夸那個(gè)皮膚白凈……一天下來(lái),兩人打成了平手。
從此,他們倆成了好朋友,也不爭(zhēng)吵了。
三年級(jí)土豆作文 4
下午,王老師拎來(lái)兩大袋土豆,神秘的告訴我們,要用這些土豆進(jìn)行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在這時(shí),老師已經(jīng)將土豆發(fā)下來(lái)了。
第一步,當(dāng)然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來(lái)了!我來(lái)到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的刨了起來(lái)。十分鐘后,我才扒皮弄去一半!鞍!別浪費(fèi)時(shí)間了,那半邊皮當(dāng)裝飾好了,”我默默地想,“看著土豆蠻圓的,就做個(gè)人頭好了,那外皮還能當(dāng)頭發(fā)呢!想著,我拿起剪刀,給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪?這眼鏡怎么那么不明顯?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原來(lái)剪刀沒(méi)有顏色,這樣刻,當(dāng)然不明顯了!可這樣,難道我還要在剪刀上放顏料。【烤乖趺崔k?又過(guò)了幾分鐘,我還是沒(méi)找著對(duì)策。我心急如焚:難道就做不下去了嗎?還是王老師的一句話提醒了我:“你可以看看別人是怎么做的.呀!”我便溜到別人的座位那,偷師學(xué)藝!
只見(jiàn)他們的做法跟我有異曲同工之妙,只是他們的土豆都沒(méi)有刨皮!“沒(méi)刨皮怎么雕呀?”我疑惑著。突然,我一個(gè)激靈,沒(méi)刨皮不就可以用土豆本身顏色來(lái)做顏料了嗎?我學(xué)成歸來(lái),連忙將土豆翻了個(gè)面,接著刻了起來(lái)。我邊刻邊得意:我真有先見(jiàn)之明!我現(xiàn)在土豆上方雕了一雙大大的眼睛,又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴,還在四周寫(xiě)滿歲月的滄桑,一位慈祥的老爺爺誕生了!
我心里有說(shuō)不出的高興。要不是有剛才的創(chuàng)新,現(xiàn)在還指不定是怎樣的呢!所以,請(qǐng)靜下心來(lái),淡定之后,成功就在不遠(yuǎn)方!
三年級(jí)土豆作文 5
今天,輪到我炒菜了,我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的,放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著,可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手,還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開(kāi)始炒菜了,我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣,在鍋里放上油,等油冒了煙,馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟,油僻僻叭叭地濺到我手上,疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的.土豆放到油鍋里。炒菜的時(shí)候,我拿著鏟子,把土豆翻了又翻,土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽,放完以后,再加上一點(diǎn)水,等到土豆很粘的時(shí)候,再放些水,要出鍋的時(shí)候,還放上了一點(diǎn)味精。
菜做好了,我看著眼前香噴噴的土豆片,心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢,更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤(pán)土豆一掃而光!
三年級(jí)土豆作文 6
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè),正要溜出去玩。我媽回來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)。他說(shuō):“今天,你很快就完成了作業(yè)。給我做一道土豆菜。好不好?”
嗯!平日里我做的土豆絲菜總覺(jué)得很酥。在我懷疑地思考的時(shí)候,我媽開(kāi)始做飯,好!我會(huì)做我該做的!
首先,我從冰箱里拿出兩個(gè)大土豆。我左手拿著土豆,右手拿著刀。我輕輕剝的時(shí)候,淡黃色的土豆就露出來(lái)了。我剝的`!切啊切!嘿!最后削了兩個(gè)土豆。媽媽給我切土豆絲,我往鍋里倒了點(diǎn)油。過(guò)了一會(huì),我加了大蔥,炒了一下,然后加了土豆絲炒了幾下。關(guān)上蓋子。過(guò)了一兩分鐘,我打開(kāi)蓋子,放了些鹽味精。然后一盤(pán)又香又好吃的土豆絲就出來(lái)了。
我做的菜味道很香,心思甜如蜜。
三年級(jí)土豆作文 7
今天早上,我讓爸爸教我怎么炒土豆,爸爸很高興的答應(yīng)了。
爸爸讓我?guī)扇齻(gè)土豆,放在菜碗里洗。我洗了三遍兩遍。然后爸爸教我切土豆絲。我先把這些土豆放在砧板上,然后我把土豆切成絲。我給我父親看了土豆絲。我父親看到他們時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他切了一些蔥花和姜沫。然后我爸讓我炒土豆絲。我想,怎么炒呢?
爸爸好像看出了我的`想法,就說(shuō),先往煎鍋里倒點(diǎn)油熱一下,再往鍋里倒蔥花姜末,再把切好的土豆在鍋里翻炒一下,最后放點(diǎn)調(diào)料。所以我就按照爸爸剛才告訴我的,把土豆炒了。當(dāng)我把炒好的土豆放在桌子上的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她看到我炒好的土豆很開(kāi)心,也很夸我。我的心像蜂蜜一樣甜。
啊!我今天真的很開(kāi)心。
三年級(jí)土豆作文 8
陽(yáng)春三月,我和外色踏著山間小路。一路望著金燦燦的油菜花,興致勃勃地去種土豆。
我看見(jiàn)了外公背的籮筐中發(fā)芽的土豆,便拿出來(lái)瞧瞧,它的顏色比普通的土豆深很多,嫩芽上還長(zhǎng)出一些小小的葉子呢!我問(wèn)外公“這土豆怎么種。俊蓖夤u(mài)起關(guān)子,說(shuō):“一會(huì)兒,你就知道了!
到了菜地,找了一塊空地,先鋤去上面的雜草。外公一會(huì)兒就鋤了一大塊,我只是拿著沉甸甸的鋤頭,不知道往哪兒鋤,真是“七竅通了六竅-一竅不通”呀。外公交地分割成一塊塊的,鋤上如拳頭大小的坑,這便是土豆的'種植地了。
我彎下腰,把土豆一個(gè)一個(gè)種在外公開(kāi)好的坑里,它的芽露在上面,再撒上肥料,把土蓋上就行了。原來(lái)種土豆也有這么多的講究。我一個(gè)個(gè)地種下來(lái),還沒(méi)有種幾排,腳有一些發(fā)麻了,背有一點(diǎn)酸。但望著自己的勞動(dòng)成果,我心里有了一種成就感。
時(shí)間飛逝,土豆成熟的時(shí)節(jié),吃著土豆,我體會(huì)到了田園生活的樂(lè)趣與春種的快樂(lè)。
三年級(jí)土豆作文 9
今天和奶奶學(xué)會(huì)了炒土豆。
首先,我從冰箱里選了一個(gè)土豆。土豆的顏色是土黃色
一開(kāi)始奶奶讓我用削皮器把土豆的皮刮下來(lái)。土豆坑坑洼洼,但是很難刮。第一次遇到坑洼,刮不掉。奶奶告訴我:“你可以用削皮器上的`小尖!蔽矣眠^(guò)。真的有用。
然后,奶奶讓我用水洗刮下來(lái)的土豆。
后來(lái)奶奶說(shuō):“要土豆做土豆絲,就得切。”奶奶給我示范,讓我自己剪。我切土豆絲不是粗的就是細(xì)的,反正土豆也切完了。
奶奶告訴我,土豆絲一定要馬上放入水中,否則土豆的顏色會(huì)變紅。當(dāng)你把土豆絲放入水中時(shí),你必須撈出淀粉。過(guò)了一會(huì)兒,我用樹(shù)籬把土豆絲撈出來(lái)了。
最后我們開(kāi)始炒土豆絲。我們等到煎鍋里沒(méi)有水了,然后放入油.土豆上有一些土壤,難怪它們被稱(chēng)為土豆。出油后,我們把土豆絲放入鍋中,加入番茄醬、雞精和醋。把食物翻過(guò)來(lái)就行了。
我嘗到了我做的菜有多好吃!
三年級(jí)土豆作文 10
有一天,我媽說(shuō)要出去辦點(diǎn)事,馬上回來(lái)。玩電腦游戲,我頭也不回的答應(yīng)了。然而過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我媽還沒(méi)回來(lái)。我想:“要不我自己炒點(diǎn)菜?也許我媽回來(lái)會(huì)夸我!惫
我說(shuō)開(kāi)始,我從冰箱里拿出一些土豆,拿出一把菜刀。但這把菜刀就像媽媽手里聽(tīng)話的.小綿羊,手里調(diào)皮的小娃娃。我設(shè)法把它們切成絲,但發(fā)現(xiàn)這些土豆絲的厚度不同。我心情不好把土豆絲放在盤(pán)子里,點(diǎn)了一把火,澆上油。沒(méi)想到一個(gè)走神了,油太多了。我只好安慰自己,想:“多吃點(diǎn)油和蔬菜真好吃。”我剛把土豆絲放進(jìn)鍋里,就又去玩電腦了。只是玩玩,忘了當(dāng)時(shí)在炒土豆絲。再想起來(lái),土豆絲已經(jīng)成了“黑色垃圾”,我趕緊把土豆絲拿出來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)嘗了嘗,說(shuō):“好喝!”
這次我知道父母很辛苦,以后我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
三年級(jí)土豆作文 11
我喜歡吃土豆。無(wú)論是飯店,還是我們的家中,餐桌上都少不了土豆,它是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的食物。
土豆還有其他的名稱(chēng),比如馬鈴薯、洋芋、山藥蛋等。它圓圓的身體,土黃的顏色,別瞧外表不怎么好看,但它的維生素含量卻非常多,非常全。土豆在歐洲被稱(chēng)為“大地的蘋(píng)果”,顯然是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)高的'食品。土豆中含有禾谷類(lèi)糧食所沒(méi)有的胡蘿卜素和維生素C,常吃對(duì)人的身體非常有益。有營(yíng)養(yǎng)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn):250克的新鮮土豆便夠一個(gè)人一晝夜所需的維生素。如果我們編排一個(gè)“食物榜”,土豆絕對(duì)有資格名列前茅。
土豆耐加熱,是做菜的好材料,它的烹飪方法很多,可以紅燒,也可以把它丟進(jìn)油鍋里炸,還可以把它放在火上烤。青椒、胡蘿卜、牛肉、豬肉等都可以用來(lái)與土豆一起烹煮,能使整盤(pán)菜更加美味。小朋友們最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l和薯片,也都是土豆制作的,土豆真稱(chēng)得上是一種完美的食物。
我喜歡吃土豆,它是我們生活中不可缺少的食物。
三年級(jí)土豆作文 12
說(shuō)起土豆這個(gè)名字,大家肯定不陌生。它就是我們公認(rèn)的‘美食’呀!
土豆其實(shí)并不叫土豆,它的學(xué)名應(yīng)叫馬鈴薯,個(gè)別地區(qū)叫洋芋,英語(yǔ)又叫potato,在浪漫的法國(guó),土豆還被親切地叫為“地下蘋(píng)果”呢!
土豆的外表坑坑挖挖地,但這些絲毫不影響土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。你看,它含有大量淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等。
土豆人人愛(ài)吃,可別認(rèn)為什么土豆都能吃:發(fā)了芽的土豆可別吃。因?yàn)樗羞^(guò)量的龍葵素,食用后會(huì)中毒,甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡;而且也不要和西紅柿搭配著吃,那又會(huì)導(dǎo)致胃消化不良。
土豆既好吃,又可以加工成各種美味的食品。如,時(shí)尚的`土豆片、下飯的土豆絲等。
如果你認(rèn)為土豆美味而不易種植的話,那你就錯(cuò)了:我們貴州、云南,甚至是高寒、高熱地區(qū),都有土豆的蹤影。不同的地區(qū)還會(huì)有不同的咸、甜等味道呢!
聽(tīng)了我對(duì)土豆的介紹,你一定對(duì)土豆有了更多認(rèn)識(shí)、更加喜愛(ài)了吧?
三年級(jí)土豆作文 13
今天,媽媽要帶我去鄉(xiāng)下挖土豆,我高興極了,匆匆忙忙地準(zhǔn)備了一把小鏟子、一杯水和幾塊錢(qián)就乘車(chē)出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)就到了,這就到了田野。
車(chē)子剛剛停下,我就迫不及待地拉開(kāi)車(chē)門(mén),拿起鏟子,迅速?zèng)_進(jìn)了田里。接著,媽媽告訴我哪些是土豆,并教我怎樣挖土豆。只見(jiàn)她先用鏟子朝土豆的旁邊用力一插,再將鏟子一翻,然后握住它的莖,最后向上一提,瞬間,整株土豆就被媽媽連根拔起。我學(xué)著她的樣子,挖出了一大片土豆,甚至挖到了一個(gè)蚯蚓窩呢!這時(shí),我挖到了一顆跟我的拳頭差不多大的土豆,于是我興奮地大喊大叫。一不留神,就摔了個(gè)“狗啃泥”,別提有多狼狽了!
一眨眼的'工夫,就到下午。我提著滿滿兩袋子的“收獲”,心里高興極了,我心想:挖土豆太好玩了,下次我還要來(lái)!
三年級(jí)土豆作文 14
我家有一個(gè)土豆,已經(jīng)被遺忘了兩個(gè)月了,在一次偶然的大掃除中找到了。我把土豆種了下去,在上面灑了一些沙子,加了一些水,開(kāi)始了種植。
土豆原先是黃的,外皮十分光滑,后來(lái),發(fā)了芽后,上面長(zhǎng)出了一根小苗,是綠的,小苗上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛,像海下的珊瑚。過(guò)了兩三天,小苗長(zhǎng)成了兩根莖,有三厘米長(zhǎng)。葉子長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,象鯨魚(yú)頭上噴出的水花 。幾個(gè)星期過(guò)去了,我沒(méi)去觀察它,一天,猛得一看,卻有驚人的發(fā)現(xiàn):莖已經(jīng)長(zhǎng)得有兩寸高了。而且,露在土外的土豆已經(jīng)出現(xiàn)皺紋,似乎象老人的.皮膚。大概過(guò)了一個(gè)月,這顆土豆苗竟然成了焦枝敗葉,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲覀儼淹炼狗N在花盆里,營(yíng)養(yǎng)不良造成的。
這就是我種的土豆,你也來(lái)種一下,說(shuō)不定你會(huì)有別的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)土豆作文 15
一提到土豆,你就會(huì)想到土豆。但我說(shuō)的“土豆”,指的是狗而不是熊。它長(zhǎng)著雪白的頭發(fā),一雙大眼睛和一個(gè)小小的橢圓形鼻子。小尾巴像谷穗,開(kāi)始走。很可愛(ài)!
有一次我?guī)ド⒉,看?jiàn)我妹妹彤彤。童童非常喜歡土豆,所以有必要追著土豆玩。但是土豆趾高氣揚(yáng)地走在前面,不跟彤彤玩。土豆太驕傲了!
有一次,土豆和狗熊在樓下玩。。∷麄兇蚣,熊像打雞和狗一樣打土豆。土豆跑回自己的窩。土豆一點(diǎn)也不像男人。他們真膽!
還有一次,阿姨出門(mén)沒(méi)鎖門(mén)。當(dāng)她回來(lái)時(shí),她看到土豆像一個(gè)小主人,頭靠在枕頭上,身體躺在床上,享受著我們的.人類(lèi)生活。土豆一看到主人回來(lái),就低下頭可憐巴巴地看著姑姑。看著看著,姨媽不舍得收拾。土豆好狡猾!
這是我最喜歡的驕傲,膽小,可愛(ài),狡猾的小狗土豆!
三年級(jí)土豆作文 16
奶奶喜歡在超市瘋狂購(gòu)物,特別是遇到超市打折時(shí)!
前幾天,奶奶去超市了,恰逢土豆特價(jià)回饋活動(dòng),所謂“跳樓大甩賣(mài)”!于是幾乎整個(gè)超市賣(mài)的土豆都被奶奶包了,只有那么幾顆歪瓜裂棗留在了超市里。
接著我們就接到了奶奶的電話,發(fā)動(dòng)全家去超市幫她運(yùn)土豆。年長(zhǎng)的奶奶一旦發(fā)號(hào)施令,我們子子孫孫只好乖乖地聽(tīng)話,往超市出發(fā)了。
當(dāng)我和媽媽看到那堆成小山的土豆,只能無(wú)奈地對(duì)視一眼,便依照奶奶的指令你一筐我一筐,抱著土豆去柜臺(tái)結(jié)帳了。柜臺(tái)姐姐吃驚地瞪著她的大眼睛。估計(jì)她從未見(jiàn)過(guò)如此夸張的場(chǎng)面。她一定以為我們家是開(kāi)餐館的。
接下來(lái)的'日子更加恐怖。土豆成了我們家餐桌上必不可少的菜肴。早、中、晚三餐,餐餐有土豆!早餐---土豆泥,午餐---烤土豆,晚餐----炒土豆絲。我之前挺愛(ài)吃土豆的,現(xiàn)在吃得我叫苦連天,看見(jiàn)土豆就要崩潰。
親愛(ài)的奶奶,如果您能理性購(gòu)物的話那該多好。
三年級(jí)土豆作文 17
只有農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的糧食,這是多么重要呀!今天,就讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)農(nóng)民的感覺(jué)吧!
爸爸背著鋤頭,帶著我去種土豆,一進(jìn)地里,就看見(jiàn)許多不同種類(lèi)的`蔬菜,我和爸爸急忙拿出事先準(zhǔn)備好的水壺澆水,看著它們已經(jīng)很久沒(méi)有喝水了,當(dāng)我走到它們面前時(shí),別提有多高興了,我連忙給蔬菜們澆水,瞧,它們一個(gè)個(gè)喝的飽飽的,又挺了身板,在微風(fēng)的吹拂下,頻頻點(diǎn)頭,仿佛在感謝我為它們澆水呢!
澆完水,我們就開(kāi)始種土豆了,爸爸在前面挖坑,而我則在后邊把土豆種子放入坑里,再輕輕蓋上一層泥土,我們倆配合的很默契,毫不怠慢,種完土豆,我的額頭上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,臉上也全是泥土,但我想著這些土豆種子過(guò)不了多久,就能冒新芽,抽出嫩葉,也就顧不上自己有多臟了,放眼望去,天更籃了,花更艷了,小草更茂盛了。
通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了農(nóng)民伯伯種地的辛苦,知道了食物的來(lái)之不易,以后我再也不浪費(fèi)食物了。
三年級(jí)土豆作文 18
中午姥姥洗了兩個(gè)大土豆,我說(shuō)要切,姥姥便把刀給我了。我看著亮晶晶的刀,心里有些怕,害怕切著手,便把大刀放下,換來(lái)小水果刀。我先拿了一個(gè)土豆防止案板上,從邊上小心翼翼地切下一小片,再分成好幾小塊兒,又挨著邊切下一片來(lái),再分成好幾小塊兒……就這樣,一塊兒土豆一會(huì)兒就變成一堆土豆丁了。
我把切好的推到一邊,又拿出另一個(gè)土豆切,當(dāng)快切完的時(shí)候,我看了看土豆丁,哇!怎么變紅了?我趕緊放下刀,大把大把的'把土豆丁抓進(jìn)水盆里,用水泡著。這時(shí)我才又繼續(xù)加緊地切,因?yàn)槔牙言?jīng)告訴我削好的土豆不用水泡著就會(huì)變紅,我怕這些土豆還沒(méi)切就變紅了。
中午的一道菜就是小姨炒我切的土豆丁,可是小姨一不小心把醋放多了。今天我終于吃上了自己切的土豆丁,雖然很酸,但是我依然很高興。
三年級(jí)土豆作文 19
我們的數(shù)學(xué)書(shū)上有一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),叫測(cè)量一下120步大約是多少米?能繞教室走幾圈?
今天下午,陽(yáng)光正好,我?guī)еこ吆头酃P來(lái)到了樓下廣場(chǎng)上。我想:120米太遠(yuǎn)了,說(shuō)不定皮尺還拉不到這么遠(yuǎn)呢!于是,我靈機(jī)一動(dòng),像數(shù)黃豆一樣,先測(cè)量一段小的距離,然后再乘以相應(yīng)倍數(shù),就能算出120步有多遠(yuǎn)了。于是我在起始位置用粉筆在地上畫(huà)了一條線,然后邁出十步,在最后邁出的腳趾處用粉筆畫(huà)上線。然后用皮尺測(cè)量這十步的距離,結(jié)果是米。然后我運(yùn)用數(shù)學(xué)方法得出,120步的距離應(yīng)該為90米左右。
然后,我用相同的方法先走20步,還是用粉筆留下記號(hào),用皮尺測(cè)量得到距離為15米,所以120步的距離大約為90米。與剛才的測(cè)量相比,得到的數(shù)據(jù)還是相對(duì)準(zhǔn)確的。
這樣的`話,應(yīng)該能繞教室2圈左右。
所以,用數(shù)學(xué)的眼光看問(wèn)題,往往能解決好多看似復(fù)雜的問(wèn)題呢!
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