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實(shí)用的三年級(jí)下冊(cè)的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
今天,森林里舉行了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì),參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜,裁判是百靈鳥姐姐。
比賽快要開始了,狐貍暗暗地想:這場(chǎng)比賽我贏定了,我在路上挖了一個(gè)大坑,它們一定會(huì)掉下去的,我還在岔路多放了一個(gè)錯(cuò)誤的指路牌,它們一定會(huì)去的。狐貍邊想邊笑。
只聽百靈鳥姐姐喊了一聲:“預(yù)備,跑!”所有的運(yùn)動(dòng)員都像射出了膛的子彈,以風(fēng)一般的速度向前方奔去,狡猾的狐貍一下就沖到了第一,第二名是小猴,第三名是大象,最后是小烏龜。狐貍說:“你們是追不上我的!”小猴說:“前面是小河,看你怎么過去!笨墒切『锶f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,狐貍輕輕一躍就過去了。小猴它們也過去了。
狐貍到了大坑,跳過去了,小猴一不小心掉到了里面,它大喊:“救命啊,救命!”狐貍已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。大象和小烏龜聽到就來就小猴,大象把長(zhǎng)鼻子伸向小猴,小猴順著大象的長(zhǎng)鼻子爬了上來,小猴得救了。又回到了賽場(chǎng)上繼續(xù)比賽。
到了岔路口,狐貍忘記了哪一個(gè)是真的指路牌,哪一個(gè)是假的指路牌。猶豫了好一陣,選了一條路,臨走時(shí)將這個(gè)指路牌拔了出來,并扔進(jìn)了草叢里。狐貍越想越得意,越跑越快,當(dāng)小猴它們來到岔路口,早就不見狐貍的蹤影了。小猴它們順著剩下的指路牌所指的.方向你追我趕,一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)小猴第一名,大象第二名,小烏龜?shù)谌6苹暮偱芰撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間也不見終點(diǎn),才知道自己選錯(cuò)了指路牌它又返回了岔路口,順著指路牌所指的方向也跑到了終點(diǎn)。這時(shí)狐貍既沒有拿到冠軍,又羞又累的它連話都說不出來。之后百靈鳥姐姐知道了事情的經(jīng)過,表?yè)P(yáng)了大象和小烏龜,狠狠地批評(píng)了狐貍,狐貍羞愧地低著頭離開了。
這個(gè)故事讓我知道了友誼第一,比賽第二,任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不做傷害他人的事。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2
秋天是金黃的,如黃金般的',它如同一幅美麗的圖畫,它如同一個(gè)童話世界……
果園里,黃澄澄的蘋果紅了臉,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶,漸漸地飄落下來。莊稼熟了,豆子、玉米變得金黃金黃的。
一個(gè)個(gè)小朋友跑到樹下來,看見地里的莊稼熟了,高興地喊:“豐收嘍!豐收嘍!”小鳥嘰嘰喳喳地唱:“大家快來看,莊稼熟了!莊稼熟了!農(nóng)民伯伯正在收割呢!”小伙伴們一個(gè)個(gè)都跑到樹下來了,摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子,背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子,大家脫口而出“:好甜好甜!”
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湘潭,那里雖然不怎么美麗、漂亮,但我奶奶家村子的風(fēng)景真是太美了,不信你就來我們那里來看一看吧!
今天,是春天的季節(jié),爸爸開著汽車到了奶奶家,看了看那里的景色,簡(jiǎn)直像一片綠色的海洋,稻田里有許多好吃的菜,彎彎的黃瓜已經(jīng)到天上當(dāng)月亮了,白菜已經(jīng)減肥了,不比南瓜胖了,但它剛起來的頭發(fā)很亂,青辣椒生病了,整個(gè)身體都是青色的,花菜是個(gè)爆炸頭,沒人和它交朋友,可是在人們的眼里,花菜是最好吃的`……
我看著菜就想吃了,可是還沒煮吧,忽然我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色頭發(fā)的小姑娘,我趕緊往那里跑去,一看,原來是一棵碧綠色的柳樹站在那兒,可我怎么看都是一個(gè)姑娘,因?yàn)樗霓p子讓我感到很迷人,再看看下面的木頭,一圈圈的年邁,像衣服似的花紋。
高山上,長(zhǎng)著很多很多的嫩草,綠樹不知有多少,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”好!
這就是我的家鄉(xiāng)風(fēng)景,美麗極了,青菜遍地,柳樹長(zhǎng)成了一個(gè)活潑機(jī)靈的綠色小姑娘,高山一個(gè)比一個(gè)高,藍(lán)藍(lán)的天空照在綠色的海洋之中,多么像一幅正在舞動(dòng)的畫!
一幅美麗的畫面已經(jīng)顯示完了,你們的家鄉(xiāng)有多美麗?來說說吧!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
我愛秋天,因?yàn)樗;我愛秋天,因(yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花;我愛秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。
秋天是最美的,秋天的`景色是最好的。秋天的大樹是金黃的,麥浪是金黃的,秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果是紅的,葡萄是紫的,柿子是黃的,原先秋天還是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5
優(yōu)秀的我
大家好,我叫趙子鑫,今年10歲了,媽媽說:“我一出生,就胖乎乎的!
我是高個(gè)子的小男孩。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴,這張嘴有時(shí)能說會(huì)道,有時(shí)卻不愛說話。
我的心很善良,記得有一次,我?guī)е话僭ゴ蠼仲I完心愛的玩具槍。走到一個(gè)十字路口,我看見一個(gè)乞丐正在乞討。頓時(shí)我的心就軟了下來。于是我走上去,把我買玩具的錢給了那個(gè)乞丐,乞丐看了很高興,對(duì)我說:“謝謝!
我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。有一次老師讓寫兩個(gè)跟讀書有關(guān)的名言。我寫的是:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”
我的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整,漂亮。而且背書很快。缺點(diǎn)是馬虎,媽媽讓我洗臉,吃飯,由于太急,光吃了飯忘了洗臉。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩。
我的畫像
大家好!我叫馬鵬飛,是文博源學(xué)校三年級(jí)五班的小學(xué)生。今年九歲了,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,一雙柳葉眉,一雙水汪汪的`大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來聽一聽我的故事吧!
我有一堆優(yōu)點(diǎn),比如樂于助人。記得有一次,我們中午回家吃飯的時(shí)候,一位老奶奶慢慢地往前走著,我看見了就趕緊跑過去幫忙,我說:“老奶奶,我?guī)湍惆!”老奶奶說:“好!好!謝謝!蔽乙贿厧屠夏棠桃贿厗枺骸袄夏棠棠阍趺茨昧诉@么多東西呢?”老奶奶說:“我剛?cè)プ咄暧H家,餓、人家給了我這么多東西!”終于我把老奶奶送回了家。
但是我也有一些缺點(diǎn),比如馬虎。有一次,我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說搞笑不搞笑。
我的愛好是看書,說起來這個(gè)愛好還有一個(gè)小故事呢?有一次早上起來媽媽叫我吃飯,叫了七遍我還沒來,因?yàn)槲以诳磿!大人們叫我“小書迷!?/p>
這就是我,一個(gè)助人為樂的人,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6
不知不覺,秋天已經(jīng)到了人間。
秋天,果園里的蘋果熟了,像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上方小,下方大,仿佛是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的'柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間是多么可愛呀!
再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊,歡樂的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快!
柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去,好像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了。”
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7
我過生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具袋,我非常喜歡它。
文具袋的形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是粉紅色的,外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊,它打扮的特別漂亮?,它身邊還有一個(gè)橢圓形的“花壇”,里面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的拉鏈?zhǔn)窍惭蜓颍拖裥l(wèi)兵一樣認(rèn)真守護(hù)著“羊村”。文具袋分里外兩層,外面一層用來放課程表,里面一層用來放各種各樣的文具。
只要有了這個(gè)文具袋,學(xué)習(xí)用品就可以放在里面,再也不會(huì)弄丟。在學(xué)校里,我不會(huì)把它隨便給別人,生怕把它弄臟。
每天上學(xué)前,我只要打開文具袋的`外面一層,看一下里面的課程表,就知道今天要上什么課了。文具袋的里面一層有三個(gè)“小山洞”,里面可以放筆,不管怎么搖,它們都紋絲不動(dòng)。其它的文具,比如:尺、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置,用的時(shí)候很容易找到它們。
這個(gè)文具袋給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便,我很感謝媽媽送給我這么好的生日禮物!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8
家鄉(xiāng),是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別,美麗極了!
四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會(huì)有變化,桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過,綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得,漸漸地進(jìn)入秋天,桔樹上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠,我慢慢走進(jìn)桔園,停在了一棵桔樹下,這棵樹為我檔住了陽(yáng)光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光,遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面,嫩葉子長(zhǎng)在上面,好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動(dòng)人。
當(dāng)然,主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見它的面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛,還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的.寶石,用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹,還有些桔子表面看上去亮亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛,更加富有活力,充滿生機(jī),使我陶醉其中。
看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9
我愛家鄉(xiāng)鳥語(yǔ)花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了。早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽(yáng)升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉禁不住吹襲,從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像是給大地鋪上了一層無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。
果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的`陽(yáng)光,不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從樹葉縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,有活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美啊!她不僅帶給人們?cè)娗楫嬕獾拿谰,更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇10
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱,我們驅(qū)車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來,看上去十分古樸。
當(dāng)我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那,我立刻被那“無(wú)邊光景一時(shí)新”的美景迷住了,我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹!我和徐梓睿爭(zhēng)相在梅樹前拍照留念。
我們沿著蜿蜒的小路繼續(xù)向前觀賞。高大挺拔的水杉生長(zhǎng)在水里,周圍有許多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側(cè)是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的草葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
繼續(xù)往前走,跨過一座小橋,我們來到了一枝春館。館里擺放著許多梅花盆景。墻上掛著贊美梅花的'詩(shī)句,屏風(fēng)上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品,自古以來,它的品格受到了眾多詩(shī)人的贊美。
出了一枝春館向左轉(zhuǎn),我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺(tái),粉紅色的梅花這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團(tuán)團(tuán)粉紅之中。遠(yuǎn)處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺(tái),我們又被清香緊緊地?fù)肀е。我們來到一棵梅樹前,看了介紹才知道,這個(gè)品種叫“美人”。粉紅色的花瓣,還有一小部分重疊了呢!它是單瓣的,粉嘟嘟的,像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣,好像在向過往的游客們問好;有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的含苞待放,好像還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數(shù)不清!
東湖梅園有美麗的湖面,涼爽的樹林,翠綠的草地,更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中,流連忘返。