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三年級(jí)花作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)花作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi)，就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的'，象嬰兒眨著好奇的眼睛
陽(yáng)春三月，微風(fēng)里夾著絲絲冷意，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車(chē)到郊外賞桃花。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒我們就到了目的地。老師點(diǎn)過(guò)名后，我們就迫不及待地尋找桃花去了。
我和好朋友曾紅燕穿過(guò)一片綠油油的草地，一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一股淡淡的桃花的馨香，吸引著我們奔向前去。映人眼簾的，果然是一個(gè)粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi)，就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林，花香撲鼻，我們沉醉在桃花的海洋。不知什么時(shí)候，老師和同學(xué)都來(lái)了。大家笑著，鬧著，那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中，正是“人面桃花相應(yīng)紅”。
三年級(jí)花作文 篇2
它沒(méi)牡丹的高貴，也沒(méi)玫瑰的艷麗，更沒(méi)太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)它的身影；夏天 ，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的`冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
三年級(jí)花作文 篇3
梅花，是我最?lèi)?ài)的花，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力，這種魅力很特別，很奇妙。
不知道為什么，我自從上了三年級(jí)，就深深的被梅花吸引了，因?yàn)檫@種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后，我就相信女孩子一定能在各個(gè)方面做的比男孩子好，我就努力做了。
梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因?yàn)檫@種花有骨氣：它不與菊花一樣，是因?yàn)榫栈ㄌ^(guò)端莊；它不與玫瑰一樣，是因?yàn)槊倒逄^(guò)妖嬈；它不與桃花一樣，是因?yàn)樘一ń?jīng)不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美麗、端莊、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒，是在我心中最完美的人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǎ褪沁@樣，美麗動(dòng)人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣，確確實(shí)實(shí)讓我想不到它能有此秉性。
梅花，其實(shí)就是社會(huì)中的一種人的象征，這種人沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì)，憑的就是自己的.踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨和堅(jiān)持。這種人是有著無(wú)限的潛力的。因?yàn)�，他們比別人都會(huì)忍耐，都會(huì)堅(jiān)持，都會(huì)克服困難，都會(huì)更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣，我也不例外的，要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦！因?yàn)�，她不是溫室里的花朵�?/p>
三年級(jí)花作文 篇4
開(kāi)始了，世界開(kāi)始變了，所有的人都記得，地球原來(lái)是個(gè)多么和諧的一個(gè)家園，就因?yàn)橛阉兂闪艘粋�(gè)含著淚的世界，里面有著悲傷，有著眼淚。
人類(lèi)永遠(yuǎn)也不可能相信，在這樣下去，地球?qū)?huì)毀滅，
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)蘇醒。
我覺(jué)醒了，環(huán)境，是我們生命中不可少的，世界不可能一直提供清潔的.環(huán)境給我們，只有靠我們自己，靠我們自己來(lái)創(chuàng)造，多少年的艱辛，才造就了這輝煌的殿堂，可是，終究要?dú)纭?/p>
我不敢，不敢去面對(duì)，世界將面臨著死亡，對(duì)著太陽(yáng)的光，對(duì)著月亮的涼，它只有把玫瑰花做為葬禮，使人們都認(rèn)清，快樂(lè)，不是永恒的，是需要珍惜的，自私，不能把人間改變，只會(huì)釀成大錯(cuò)。玫瑰花的美麗，變成了葬禮。
三年級(jí)花作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上種了兩盆顏色各異的菊花，一盆是紅色的，紅的似綢子，另一盆是黃色的，黃的如金子，非常漂亮。
菊花有著一片片像月牙一樣的花細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，瓣的末端彎曲著成球形，茂盛碧綠的葉子，墨綠色的莖。盛開(kāi)時(shí)花朵如孔雀開(kāi)屏，在陽(yáng)光的照耀下黃的賽金，紅的似火，真是絢麗多彩。它的.花瓣摸上去軟綿綿的像絨布一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，馨香陣陣，幽香醉人，沁人心脾。
菊花生命脈力強(qiáng)，到了深秋季節(jié)，百花凋零，它依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，仿佛在與寒冷搏斗。它是那樣堅(jiān)忍不拔，使人更加心愛(ài)它了。
菊花的這種習(xí)性，經(jīng)過(guò)人們的聯(lián)想成了不懼風(fēng)霜的象征和高風(fēng)亮節(jié)的代名詞。我怎能不喜歡菊花呢？
三年級(jí)花作文 篇6
星期天我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上我們看到了一個(gè)很大的花壇，里面有很多金黃色的小菊花，美麗的菊花一朵挨著一朵的.開(kāi)放著。鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿緞，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，就像天上那金黃色的星星一閃閃的。
我走進(jìn)聞了聞發(fā)出了誘人的清香。它們?cè)谌~子的襯托下，顯得更加艷麗。
三年級(jí)花作文 篇7
我的小房間里擺著一盆水仙花。
它的根部像一頭裂開(kāi)的大蒜，青翠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，有的長(zhǎng)得直直的.，像一根旗桿；有的則垂向一邊，像一條翠綠的絲帶……
有的水仙花的葉子的頂端鼓鼓的，里邊是孕育著花朵的花苞，有的葉子頂端已經(jīng)裂開(kāi)，開(kāi)出一朵朵的小花。每朵花都有六片花瓣，花蕊是米黃色的。
每當(dāng)走近水仙花的時(shí)候，總會(huì)聞到一股清香，這種香味淡淡的，十分好聞，總會(huì)讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，好像會(huì)讓人忘掉一切煩惱，十分舒服！
水仙花真可愛(ài)！我愛(ài)水仙花！
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