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        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文

        時(shí)間:2023-03-31 13:17:18 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文匯編9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文匯編9篇

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇1

          在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們?nèi)バ『k鄷?shū)店看書(shū)吧!”爺爺同意后,我們便去了位于歸德路上的小海豚購(gòu)書(shū)中心。

          我進(jìn)了書(shū)店,哇!這里真是書(shū)的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡(jiǎn)單,沒(méi)有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類(lèi)書(shū)架旁,突然,一本封面精美的《中國(guó)神話故事》映入我的眼簾,上面畫(huà)的是哪吒鬧海的情景。我翻開(kāi)看了一下,故事里的插圖很漂亮,里面的人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的',如湘妃竹的由來(lái)、杜鵑啼血等。

          書(shū)店里,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時(shí)間……爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“若愚,該走了!”我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍,便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這書(shū)買(mǎi)回家好嗎?”爺爺問(wèn):“你為什么要買(mǎi)呢?”我說(shuō):“這書(shū)可好看了,這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊。”爺爺聽(tīng)完笑著說(shuō):“那好吧,我們買(mǎi)了!”爺爺掏出錢(qián)后,我對(duì)爺爺說(shuō):“這錢(qián)算我借你的,回家我用壓歲錢(qián)還你!睜敔旈_(kāi)心地笑了。

          我拿著錢(qián)交給收銀員,蓋章后,捧著書(shū)喜滋滋地回家了。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇2

          清代袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō):書(shū)非借不能讀也。然而,我卻覺(jué)得:書(shū),還是買(mǎi)來(lái)讀為好。

          借書(shū),如同奪他人之所愛(ài)。捧書(shū)在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書(shū)興嘆,不敢提筆勾畫(huà),任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò),任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書(shū)使者”的份兒了。

          當(dāng)然,也可以做摘抄、寫(xiě)感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的.好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書(shū)感想寫(xiě)成讀后感記下來(lái),也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺(jué)得,有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境,就如同無(wú)本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書(shū)歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無(wú)可能!澳红\沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

          若,把書(shū)買(mǎi)回家中,則再無(wú)此憾事和局限;蝻埡,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開(kāi)書(shū),只需一筆在手,勾勾畫(huà)畫(huà)、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮,將書(shū)束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué),就重新翻開(kāi)書(shū)冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的語(yǔ)句,何其愜意啊。

          記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是同學(xué)借給我的,開(kāi)始也不以為然,沒(méi)想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的感想和心得,明明知道書(shū)本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么,已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書(shū)念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。

          數(shù)十年過(guò)去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫(xiě)下的內(nèi)心寫(xiě)照,卻再不可能——那本書(shū)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此,每看到中意的書(shū)籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開(kāi)書(shū)店的相熟,去購(gòu)書(shū)時(shí)她總是好言相勸:“別買(mǎi)了,省點(diǎn)錢(qián),拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來(lái)我還能賣(mài)!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買(mǎi)走。

          ——讀書(shū),不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買(mǎi)書(shū)回家,其樂(lè)無(wú)窮啊。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇3

          在我家的書(shū)柜里,擺放著很多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《快樂(lè)王子》、《格林童話》……,整整裝了一大柜子。如果你們問(wèn)我家為什么有那么多的書(shū)?我會(huì)自豪地告訴你:因?yàn)槲覑?ài)書(shū)!

          一天放學(xué)時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)小區(qū)對(duì)面新開(kāi)了一家書(shū)店,便心癢癢想進(jìn)去看看。所以一到周末,我便迫不及待地從存錢(qián)罐里取出積攢了兩周了零花錢(qián),興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)書(shū)啦!”便飛快地向書(shū)店跑去。

          一到書(shū)店,我就看見(jiàn)了各式各樣的書(shū)擺在架子上,它們似乎都在向我招手:“快來(lái)看看我吧!我的故事很精彩喲!”我東挑挑,西選選,最后想起老師前不久向我們推薦的《中國(guó)神話傳說(shuō)故事》,便決定就買(mǎi)它了。

          因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@個(gè)書(shū)店買(mǎi)書(shū),所以對(duì)它很不熟悉。我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了兩圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)要買(mǎi)的書(shū),于是我去問(wèn)了收銀員。收銀員阿姨詢問(wèn)清我要買(mǎi)的`書(shū)后對(duì)我說(shuō):“先直走,再向左邊轉(zhuǎn),有一排少兒讀物,你在那里好好找找吧!蔽业劳曛x后去那兒一找,果然找到了《中國(guó)神話傳說(shuō)故事》,于是就津津有味地看了起來(lái)。打開(kāi)書(shū),我便沉浸在書(shū)的世界里,一時(shí)快樂(lè),一時(shí)悲傷,好像我也是書(shū)中的一員,和書(shū)里的人物一起玩耍、休息、冒險(xiǎn)……不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我突然發(fā)現(xiàn)我竟然看了一個(gè)小時(shí),媽媽肯定著急了,想到這,我馬上到前臺(tái)付了錢(qián),把書(shū)買(mǎi)回家慢慢看。

          一路上我蹦蹦跳跳,心想:我又會(huì)有新的知識(shí)了。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇4

          今天,學(xué)校組織了一個(gè)“我與好書(shū)為伴,筑夢(mèng)路上我奔跑”的讀書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由新華書(shū)店和我們學(xué)校一起組織的。新華書(shū)店的阿姨們特地到我們學(xué)校來(lái)賣(mài)書(shū)。

          到了中午,午休的時(shí)間,我們都去學(xué)校的體育館里選購(gòu)自己心愛(ài)的書(shū)。我迫不及待地來(lái)到了體育館。!這里真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書(shū),種類(lèi)繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《斷翅的天使不孤單》,有《幸福住在愛(ài)的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買(mǎi)哪本好了?哎!我真想都買(mǎi)下來(lái),可是我手頭上沒(méi)那么多的錢(qián),該怎么辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的'書(shū)還是讓媽媽給我買(mǎi)吧!最終,我選了一本《世說(shuō)新語(yǔ)》里面都是古文,但也有解釋的。了解一下古文,也是挺不錯(cuò)的。

          后來(lái),我就買(mǎi)了這本書(shū)后,就回教室了,期待著下一次的讀書(shū)活動(dòng)。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇5

          由于我這周表現(xiàn)不錯(cuò),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

          一推開(kāi)新華書(shū)店那扇玻璃門(mén),就已經(jīng)置身于書(shū)的海洋。我們存了包,坐著電梯到了二樓。二樓是兒童書(shū)區(qū),還分有幾個(gè)小書(shū)區(qū):兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、經(jīng)典童話、歷史故事等等。正中央貼著“為中華之崛起而讀書(shū)”的字幅,鼓勵(lì)我們要好好讀書(shū)。

          我迫不及待地沖向“書(shū)的世界”,草草地翻了翻一些書(shū),沒(méi)有合我口味的,終于我看到了《岳飛傳》,立刻津津有味地讀了起來(lái)。周?chē)男∨笥褌兌甲诘厣峡磿?shū),很安靜,偶爾有一些竊竊私語(yǔ)聲。在安靜的環(huán)境里,我兩眼發(fā)直,死死地盯著那本書(shū),仿佛我真的回到了當(dāng)時(shí)的社會(huì),與岳飛一起南征北戰(zhàn),討伐金國(guó)。

          讀完這本書(shū),我心想:還有哪些可以讀的呢?這時(shí)我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》,伴著故事中的情節(jié),我一會(huì)沉思,一會(huì)又豁然開(kāi)朗。

          我又找了一本《世界未解之謎》,看了里面的內(nèi)容,我驚得目瞪口呆,沒(méi)想到世界上還有這么多奇怪的事件。一會(huì)兒我在死亡谷中,一會(huì)兒我又來(lái)到了太平洋上的一個(gè)恐怖小島,一會(huì)兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號(hào)的殘骸,一會(huì)兒又來(lái)到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會(huì)兒看見(jiàn)明明有源頭的小河又突然失蹤,一會(huì)兒又知道兩個(gè)在亞洲的.人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋,一個(gè)個(gè)疑問(wèn),在我的腦海中飄蕩。

          “挑好了嗎?”正在茫茫書(shū)海里遨游的我被媽媽叫回了現(xiàn)實(shí)世界。

          我手里緊緊地攥著那本《世界未解之謎》對(duì)媽媽說(shuō):“就是這本書(shū)了!”媽媽看了看那本書(shū)的名字,又看看它的價(jià)格,便給我買(mǎi)下了。

          看著這本已經(jīng)屬于我的新書(shū),我心里美滋滋的,心想:我這只“書(shū)蟲(chóng)”又有書(shū)可啃了!

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇6

          今天,爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)包。

          到了書(shū)包店,我看見(jiàn)里面書(shū)包的顏色各種各樣:有紅的、黃的'、綠的、藍(lán)的等等,我都不知道該選哪個(gè)才好。我挑來(lái)挑去,終于挑中了一個(gè)由深藍(lán)色和淺藍(lán)色的尼龍布做成的書(shū)包,上面有“神兵小將”的圖案,可酷了。于是,我問(wèn)店主阿姨:“阿姨,這書(shū)包要多少錢(qián)?”阿姨親切地說(shuō):“小朋友,這書(shū)包一百六十八元一個(gè)!蔽矣肿屑(xì)地看了看,看到書(shū)包共有四層,里面有九個(gè)格子,用處可大了。我征得爸爸的同意后對(duì)阿姨說(shuō):“我要買(mǎi)這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包!卑职指读隋X(qián)后,阿姨拿給我這個(gè)藍(lán)色的新書(shū)包,還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書(shū)包和爸爸回家去了。

          新年新學(xué)期,我有一個(gè)自己心愛(ài)的新書(shū)包,我希望自己認(rèn)真學(xué)習(xí),更上一層樓。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇7

          5月28日,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到了四樓的圖書(shū)小天地,里面是琳瑯滿目的圖書(shū),還有一個(gè)特別引人注目的`就是活動(dòng)海報(bào),海報(bào)上寫(xiě)著:5月28日至6月1日期間購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)7折優(yōu)惠。我就奇怪的問(wèn)媽媽:“媽媽,打7折是什么意思?”媽媽說(shuō):“比如一本書(shū)原價(jià)10元,打7折后只需7元。”“噢!原來(lái)打折就是優(yōu)惠活動(dòng),那我今天要多買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回去!”我迫不及待地跑去選書(shū)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我捧著精心挑選好的四本《裝在口袋里的爸爸》來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我都選好了,可以去付錢(qián)了嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō):“在付錢(qián)之前先考考你,你知道每本書(shū)的價(jià)格嗎?這四本書(shū)一共需要多少元?”我自信地說(shuō)道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,每本書(shū)18元,四本書(shū)就是18×4=72元。”“是這樣嗎?”媽媽手指著書(shū)店海報(bào)對(duì)我說(shuō)!皩(duì)呀!今天買(mǎi)書(shū)有優(yōu)惠呢!可是優(yōu)惠以后得多少錢(qián)呢?”我盯著活動(dòng)海報(bào)看,好像要把海報(bào)看穿了似的。突然,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)打折的算法,眼前一亮。我轉(zhuǎn)過(guò)身信心十足地告訴媽媽:“我會(huì)算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。這就是打折后我們要付的錢(qián)!”媽媽聽(tīng)完以后用掌聲給我鼓勵(lì),我開(kāi)心極了!“媽媽,我還知道這次買(mǎi)書(shū)省了多少錢(qián)哦!72-50、4=21、6元。媽媽我算的對(duì)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里驗(yàn)證一下吧!”當(dāng)收銀員阿姨報(bào)的價(jià)錢(qián)和我計(jì)算的答案一樣時(shí),我激動(dòng)地叫起來(lái)“耶!我算對(duì)了!”

          通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)讓我懂得了只要你用心觀察,數(shù)學(xué)就在我們身邊!

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇8

          周末,媽媽帶著我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。

          走進(jìn)圖書(shū)館,我看見(jiàn)各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。有科技類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、兒童圖書(shū)等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的'書(shū),安安靜靜地看著。我也從書(shū)架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

          正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來(lái)是一位小妹妹在哭。我走過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我找不到爺爺了!蔽艺f(shuō):“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫?”她說(shuō):“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機(jī),給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們?cè)谑浙y臺(tái)前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝小朋友!”我說(shuō):“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。

          今天,我不但買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū),而且還幫助了小妹妹,我非常地開(kāi)心。

        三年級(jí)買(mǎi)書(shū)作文 篇9

          我是一個(gè)小書(shū)迷,每次看到書(shū)就走不動(dòng)了,非要翻上一番或買(mǎi)上一兩本。

          我喜歡書(shū)是在上幼兒園時(shí)養(yǎng)成的。在上幼兒園時(shí),老師說(shuō):“小朋友們,我們幼兒園有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)政策,那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書(shū),你們讀完一句話讓爸爸媽媽簽一個(gè)字。到幼兒園后找我對(duì)換一張貼畫(huà),然后把這張貼畫(huà)貼在這個(gè)‘棒’字上,這樣你們讀的多換的貼畫(huà)多,貼的‘棒’字多。當(dāng)你們貼夠十五個(gè)‘棒’字時(shí),老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一只會(huì)下蛋的鴨子,很好玩,你們一定喜歡,超過(guò)以后還會(huì)有其他的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽乙宦(tīng)興奮的不得了。當(dāng)時(shí)就為得到這些獎(jiǎng)勵(lì),我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書(shū),慢慢的`,我就喜歡上了書(shū)。

          我比較喜歡像《賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類(lèi)的書(shū),媽媽就是不讓我買(mǎi)這類(lèi)的書(shū)。我很不情愿地說(shuō):“媽媽,什么情況下我可以買(mǎi)我想要的書(shū)?”媽媽說(shuō):“你只要考一百分了,我就給你一次自己選擇的機(jī)會(huì)!蔽衣(tīng)了很高興。

          這次,我考了一百分,回到家我就拉著媽媽去買(mǎi)書(shū),到了書(shū)店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結(jié)賬。媽媽一看就不高興地說(shuō):“你不能買(mǎi)這樣的書(shū),你忘了?”我理直氣壯地反駁到:“你才忘了呢!你忘了你說(shuō)過(guò),我考一百分了就可以自己選書(shū)了嗎?”媽媽一聽(tīng),啞口無(wú)言了,乖乖的給我買(mǎi)了這本書(shū)。

          我拿著書(shū)高興地回家了。

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