有關(guān)三年級(jí)父親的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)父親的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)父親的作文 篇1
“幽默是家庭快樂(lè)不可缺少的潤(rùn)滑劑。夫妻相伴為生，由青絲而鬢白初中，期間如果有幽默相伴，不僅會(huì)使你輕松愉悅，而且還可解除許多煩惱和郁悶�！�
一次跟父親收稻谷，見(jiàn)稻田里有許多小麻雀，我們一來(lái)，它們就飛走了�？粗w走的小麻雀，我問(wèn)父親：“小鳥(niǎo)為什么飛得那么高？”“是被風(fēng)吹上去的�！备赣H一本正經(jīng)地答道。
乃至我長(zhǎng)大懂事后，父親的幽默感就更強(qiáng)了。一次我外出回家，見(jiàn)父親在廚房里炒菜，香氣四溢。我咽了口水問(wèn)；“好香呀！你燒的是什么呀？”父親頭也不抬地答：“液化氣�！币苍S是為了幽我的默，那餐菜香是香，但都放多了鹽。吃飯時(shí)母親嘮叨了幾句。父親幽默地說(shuō)：“好久沒(méi)吃到咸魚(yú)了，吃一頓還挺有味道的嘛。”母親還是一個(gè)勁地抱怨：“不單是魚(yú)，還有豬肉，雞肉，青椒，白菜也全都是咸咸的。”一聽(tīng)這些話，父親不聲不響地倒來(lái)了杯開(kāi)水遞給母親：“口干了吧，喝杯水再說(shuō)。”見(jiàn)此情景。我不由得“撲”地一聲把嘴里的.飯噴了出來(lái)。
另有一次，母親上街忘了買(mǎi)菜，回到家就主動(dòng)“坦白”：“忘了買(mǎi)菜怎么做晚飯呢？”父親便幽默地回答：“除了碟子筷子桌子凳子不吃，能對(duì)付肚子就行！”一時(shí)間我們都笑了起來(lái)。
父親的幽默風(fēng)趣使我們的家庭氣氛像白開(kāi)水里泡上了茉莉花茶，芳香四溢。
三年級(jí)父親的作文 篇2
父親節(jié)的早上，我剛起床，一看日歷，呀！今天是父親節(jié)，我要給父親買(mǎi)什么禮物呢？
我穿上衣服，吃完飯，偷偷地把存錢(qián)罐砸碎，因?yàn)槲乙o爸爸買(mǎi)禮物。可是，給爸爸買(mǎi)什么呢？想了又想，給爸爸買(mǎi)一雙鞋吧！也不知道爸爸穿什么號(hào)的？突然，我想出一個(gè)辦法。
我把爸爸平常穿的.鞋底下放一點(diǎn)兒水，爸爸走過(guò)來(lái)穿上鞋，就在這時(shí)候，我急忙說(shuō)：“爸爸，我打碎了存錢(qián)罐，請(qǐng)你給我一腳吧。”說(shuō)完，爸爸給了我一腳，說(shuō)：“你這個(gè)臭小子。”腳印清楚的印在了我的屁股上。我很高興，因?yàn)橹腊职执┒嗌偬?hào)的鞋子了。
我拿著錢(qián)跑向鞋店。進(jìn)了鞋店，我對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“有大人穿的鞋嗎？”阿姨說(shuō)：“有，你給誰(shuí)買(mǎi)呀？”我說(shuō)：“要給爸爸買(mǎi)，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)呀！”阿姨說(shuō)：“你知道他穿多少號(hào)的鞋嗎？”我撅起屁股，說(shuō)：“是這個(gè)號(hào)�！卑⒁塘苛肆磕_印，說(shuō)：“是43號(hào)的�！庇谑�，我挑了一雙最好看的鞋，買(mǎi)回了家。
回到家，我走向爸爸，把新鞋拿了出來(lái)，說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)�！卑职致�(tīng)到這話，又看到我手中的鞋子，感動(dòng)得眼角冒出了淚花，高興地說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了�！蔽蚁耄航裉煲欢ㄊ前职肿罡吲d的一天。
以后，每一次過(guò)父親節(jié)，我都要送給爸爸一個(gè)特別的禮物。
三年級(jí)父親的作文 篇3
回想起，從小到大，我們是在父母的百倍關(guān)愛(ài)中成大。一次寫(xiě)作，更是使我回想起父親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，總是為了一個(gè)小玩具鬧著父親要賣(mài)，父親說(shuō)：“小孩子，還是好好學(xué)習(xí)，玩具以后再買(mǎi)！”我總是誓不罷休，一定要父親賣(mài)下。父親總是無(wú)法拒絕我的撒嬌，一次又一次給我賣(mài)玩具，每當(dāng)收到一個(gè)新的玩具總是讓我開(kāi)心好幾天呢！父親也因此感到給我賣(mài)地很值；那時(shí)候，真的很天真很單純。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)不好。每天晚上陪我復(fù)習(xí)的總是父親；陪我解決難題的也是父親；陪我睡覺(jué)，給我講童話故事的也是父親……我愛(ài)我父親，現(xiàn)在已慢慢步入初中生活。卻從來(lái)沒(méi)有忘卻父親給予我的教育和關(guān)愛(ài)；但我難過(guò)時(shí)，生活有了不順心的時(shí)候。總是第一個(gè)想的`是——父親
他不僅僅是生我養(yǎng)我的父親，還是我的知心朋友。在學(xué)校住宿那些日子，總是讓我如此憂愁，難入睡眠。我一次次給父親打電話，述說(shuō)在學(xué)校里的一切。父親就算工作很忙很忙，也會(huì)為了一通電話趕過(guò)來(lái)學(xué)校看我，給予我多少鼓勵(lì)、多少支持，總是在我背后支持著我……
他是那樣的偉大，是那樣的和藹可親！
三年級(jí)父親的作文 篇4
雖說(shuō)“世上只有媽媽好”，可我覺(jué)得這種說(shuō)法完全輕視了父親的努力。因?yàn)�，天底下的哪位父親不愛(ài)自己的孩子呢?
父愛(ài)與母愛(ài)截然不同。如果說(shuō)母愛(ài)是慈祥的臉龐，父愛(ài)就是嚴(yán)厲的目光;如果說(shuō)母愛(ài)是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，父愛(ài)則是提醒的聲音。每個(gè)人，都需要母親的支持、鼓勵(lì)，這種母愛(ài)的力量是推動(dòng)一個(gè)人永不放棄的源泉。但是，僅有這種力量是不夠的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以，還需要父親那種警告的力量來(lái)維持平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“注意、認(rèn)真、總結(jié)、提高�！�
我的父親和其他父親一樣，也有嚴(yán)厲的一面。他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他常常查看我的考卷。雖然我常考高分，可他對(duì)我的每道錯(cuò)題都不放過(guò)。如果發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲疑险n沒(méi)聽(tīng)懂而錯(cuò)，他就會(huì)耐心地為我指導(dǎo)，并告訴我如何避免類似的錯(cuò)誤�？扇绻l(fā)現(xiàn)我是因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)而出錯(cuò)，那他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，并通過(guò)一些故事告訴我道理。
平時(shí)上學(xué)、放學(xué)我都自己走路到學(xué)校、回爸爸的`單位。為了我的安全，爸爸給我配了手機(jī)，他叮囑我，進(jìn)出校園要打電話給他，有特殊情況也要及時(shí)匯報(bào)。但他又嚴(yán)厲地告訴我，上課必須關(guān)機(jī)，一旦發(fā)現(xiàn)開(kāi)機(jī)就要接受懲罰。而下課一出校園，我就要開(kāi)機(jī)打電話告訴他。記得有一次下課，我因?yàn)闀r(shí)間匆忙，被叫到大隊(duì)部當(dāng)導(dǎo)游時(shí)來(lái)不及掛電話，結(jié)果爸爸左等右等不見(jiàn)我的人影，也沒(méi)接到我的電話，緊張極了。當(dāng)天中午，爸爸把我狠狠地批評(píng)了一頓。雖然當(dāng)時(shí)我很不服氣，可現(xiàn)在想想，爸爸也是為了我的安全啊!
在平時(shí)的生活中，爸爸為了保護(hù)我的眼睛，還限制了我的上網(wǎng)時(shí)間;我最不愛(ài)吃魚(yú)了，可爸爸要求我要經(jīng)常吃魚(yú)……這些都是爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)。
我的爸爸也有溫柔的一面。我對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏，而且喜歡趴在床上、地上玩。為了使家里的螨蟲(chóng)數(shù)量減少，爸爸經(jīng)常為我曬被子，常常給家里做衛(wèi)生。有時(shí)，我的爸爸還會(huì)“返老還童”，看看我網(wǎng)絡(luò)上的家園，看看我的“西瓜”、“茄子”又賣(mài)了多少錢(qián)。
我愛(ài)我的父親、母親!我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)為我付出太多的爸爸媽媽!
三年級(jí)父親的作文 篇5
記得小時(shí)候，每到五月我就和小伙伴常到麥地里跑。找個(gè)人煙稀少的旮旯里，用手摘很多青麥穗。然后，我們就在空地上拾些柴火來(lái)，把麥穗拴到竹子上燒烤，等聞到一股特別濃的麥香時(shí)，我們就把從家里偷來(lái)的鹽撒上，再燒烤一會(huì)兒。熟了后，我們就用手把皮搓去，大把大把地往嘴里填。我們的臉上、手上雖然全都抹上了灰，但我們?nèi)匀缓芨吲d�？钧溩诱媸翘贸粤耍两袢粤钗一匚稛o(wú)窮，一股淡淡的麥香在我心中慢慢地蕩漾……
上周五下午放學(xué)回家，父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作，早出晚歸，他非常勞累，平時(shí)也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃，我心中也特別感動(dòng)。父親半蹲著身子，邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝，猶如一輪明月，為我?guī)?lái)了光明，包含著他對(duì)我的深深的`愛(ài)。伴隨著幾聲咳嗽聲，麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說(shuō)：“翔翔，咱家地里種的麥子熟了，剛烤出來(lái)沒(méi)多久，快趁熱吃吧！”一股烤麥的清香撲鼻而來(lái)，這可是我從小時(shí)候開(kāi)始就愛(ài)吃的美食��！輕輕地用手搓去皮，用嘴一吹，品嘗著好吃的麥子，讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。
晚上我和媽媽閑談時(shí)媽媽問(wèn)我烤麥子香不香，我隨口答道：“這真是人間美味，天下第一甲，我還想吃�！�
父親似乎從未聽(tīng)見(jiàn)，第二天中午從廠子里回來(lái)，騎著自行車(chē)，頂著火辣辣的太陽(yáng)就出門(mén)了。一點(diǎn)多了，父親才回來(lái)，汗未擦一把，水未喝一口，就開(kāi)始烤麥子。熟了，屋子里彌漫起麥子的清香……
此時(shí)此刻，望著父親的高大形象，我深深地感到了深沉的父愛(ài)，父愛(ài)正化作麥穗香，絲絲縷縷，沁人心脾。
三年級(jí)父親的作文 篇6
站在樹(shù)旁，感受著大自然，一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹走了樹(shù)上的葉子，吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不亂我的心，吹不走我刻骨銘心的愛(ài)。
母愛(ài)如柔水，但父愛(ài)卻同樣很偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生！”總有一個(gè)人將我們支撐，總有一個(gè)人將我們支撐，總有一個(gè)人讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。
記得在一個(gè)下午，我和父親慪過(guò)氣，自己趴在床上哭。其實(shí)只不過(guò)是個(gè)雞毛蒜皮的小事，只是平時(shí)被父母寵壞了，所以再小的事也會(huì)讓我把它放大幾千倍。
過(guò)了一會(huì)兒，父親端著一盆熱氣騰騰的洗臉?biāo)旁谖疑砼�，和藹而又沉重地說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了，怎么還跟小孩子似的，一點(diǎn)兒也不懂事！趕快把臉洗洗，爸爸帶你出去玩！”我還是死性子不改。父親已經(jīng)把毛巾丟在盆里，洗好，擰干，推在手掌上為我擦去滿臉的淚痕。柔軟的毛巾敷在臉上，一股溫暖的氣息沁人心底。隔著毛巾，我父親寬厚的手在我臉上擦著。這時(shí)，又讓我想起小時(shí)候父親為我擦臉，下巴，臉頰，額頭，一陣陣暖流涌入我心。
出門(mén)后，天空格外的晴朗，樹(shù)邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，伴著愉快的心情，嘴邊禁不住哼起了小曲，父親的臉上露出了笑容。
多少年后，當(dāng)受到委屈時(shí)總會(huì)想到父親那雙大而有力的手。暖暖的溫情在我心中一點(diǎn)點(diǎn)蕩開(kāi)，所有的委屈和怨恨全都消失了。
父親的愛(ài)是堅(jiān)固的，像一座大山，你可以靠近它，感受他的博大與厚實(shí)；父親的'愛(ài)是溫暖的，似一個(gè)火爐，你可以挨著它，感受它的熾熱與溫馨。父親的溫情，似亙古不絕的長(zhǎng)江水從容地流在我們心底，似日日東升的太陽(yáng)溫暖著我們的生命。
父親老了。
是的，父親老了，歲月的皺紋慢慢地爬上他的額頭，布滿了他的全身，斑斑駁駁。
人生點(diǎn)點(diǎn)，一日又一日中，父親慢慢變老了，一點(diǎn)一點(diǎn)......我卻一日日長(zhǎng)大，一點(diǎn)又一點(diǎn)。我突然有些明白，父親的老因?yàn)槲遥覞u漸的不需要他了，不需要那寬寬的溫暖的胸膛。心里酸酸的，悶悶的。人生中最珍貴的東西總?cè)魺o(wú)其事地消逝，我也不可避免會(huì)這樣的。
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗寫(xiě)進(jìn)靈魂的深處，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)每個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)，有美......
人生，依舊銘記那些沉甸甸的愛(ài)，好美，好美......
三年級(jí)父親的作文 篇7
說(shuō)起手，我禁不住想起家人的手：媽媽的手纖細(xì)白嫩，妹妹的手嬌弱無(wú)比，奶奶的手猶如枯枝……但是，給我印象最深刻的，卻是他的手。
他的`手既厚實(shí)又硬。手背上有幾根青筋微微凸起，手心上，有幾個(gè)硬硬的繭子。手指因?yàn)殚L(zhǎng)年打字而微微彎曲，我一看見(jiàn)他的手，一件件動(dòng)人的事就涌上了心頭。
他的手溫暖而老實(shí)，總是默默的工作。盡管他非常累，可每次回家，他都像往常一樣微笑著和我打招呼，我飛撲過(guò)去，他用他那雙有力的大手，笑呵呵地接住我，抱起我。
他的手是辛苦的。有一次，妹妹過(guò)生日。他前一天晚上和媽媽一起做生日蛋糕，布置房間。整個(gè)晚上廚房一直傳來(lái)“刺啦刺啦”的機(jī)器聲。第二天早上，我看見(jiàn)他頂著兩只“熊貓眼”，知道他昨晚沒(méi)睡覺(jué)，便“哇”地一聲哭了。
這就是我爸爸的手，一雙溫暖辛苦的手，我就是在這雙手的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的。
三年級(jí)父親的作文 篇8
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)看圖寫(xiě)話的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)我早就已經(jīng)寫(xiě)完了，看著這篇完美無(wú)缺的作文草稿，我興高采烈地拿給媽媽。媽媽看了之后，拍著手說(shuō)：“這篇作文寫(xiě)得非常好，等會(huì)給爸爸看看！”
傍晚7點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了。我急忙把作文遞給了爸爸，爸爸邊看邊皺起眉頭，我猜想我的文章寫(xiě)得這么好，爸爸沒(méi)理由會(huì)皺起眉頭，種種疑問(wèn)不停地出現(xiàn)在我的腦海里。突然，爸爸的`眉頭皺得更緊了，說(shuō)：“紫珊，你的這篇作文根本不合格。第一，寫(xiě)的像記流水賬一樣；第二，字太少了，寥寥無(wú)幾；第三，不符合圖片里的內(nèi)容。這些問(wèn)題已經(jīng)是糟糕透了！”媽媽聽(tīng)了后很不開(kāi)心，向爸爸大吼：“女兒寫(xiě)得不好嗎。我覺(jué)得很好，就算不好也要鼓勵(lì)一下�！鳖D時(shí)，我哭了起來(lái)，回到床上回想爸爸跟我說(shuō)的每一句話。
三年過(guò)去了，我寫(xiě)的作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)初的短短幾行字了，這都是在爸爸的嚴(yán)格要求下，讓我逐漸養(yǎng)成了凡事都必須認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣。
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