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【精選】三年級(jí)牡丹作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)牡丹作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)牡丹作文 篇1
我喜歡芹葉牡丹,它的葉子像芹菜的葉子,花又像牡丹的花,所有才有這個(gè)名字。
公園里的芹葉牡丹開(kāi)得十分美麗,有的'是花骨朵兒,有的花瓣變成了黃色,有的花瓣變成了橘黃色。它的顏色絢麗多彩,可我最喜歡的就是橘黃色的。它的中間有一顆黑“珍珠”,還發(fā)著綠光,非常美麗。它有許多層花瓣,我數(shù)了一下,共有20層花瓣,由青色到黃色,最后變成橘黃色,這個(gè)有趣的過(guò)程引起了我的興趣,花也有生命嗎?答案是有。青就是孩子,黃就是中年,橘黃就是老年,一朵花的顏色變化就像人的生命一樣。這就是我喜歡芹葉牡丹的原因。它像亭亭玉立的少女,美麗而動(dòng)人。
三年級(jí)牡丹作文 篇2
我家的牡丹鸚鵡長(zhǎng)得可漂亮了,我喜愛(ài)的牡丹鸚鵡。頭上的毛是紅色的,胸部呈黃色的,腹部是淺藍(lán)色的,而背上的羽毛是淡綠的(怎樣,顏色多吧)。它有一雙銳利的眼睛,一個(gè)鐵鉤似的紅嘴。
這只牡丹鸚鵡非常淘氣。它有時(shí)把你的被子當(dāng)“蹦蹦床”,在上面跳來(lái)跳去;還喜歡在你不留神時(shí),在你的作業(yè)本上踩印幾排小竹葉呢!更有趣的是它一高興就會(huì)跳“迪士高”,玩累了就在你的枕頭上“閉目養(yǎng)神”。
這只牡丹鸚鵡還很記仇呢!我要是惹了它,它居然不理我了,我不知說(shuō)了多少好話,它就是不理我,直到過(guò)了好幾天脾氣才好轉(zhuǎn),才逐漸跟我玩。怎么樣?它很記仇吧?不過(guò),我還是很喜歡它!
這只牡丹鸚鵡十分善解人意。記得一次,我考試考砸了。放學(xué)后回家哭了好一陣子,眼睛都紅了。牡丹鸚鵡就像接到命令似的',飛到我身旁又是飛上又是飛下,嘴里還“吱吱”地叫著。我一下就明白了,它在叫我不要傷心呀!我擦干淚水,對(duì)牡丹鸚鵡說(shuō):“謝謝你!”它呆呆地看我,也不知在想什么。
!多么可愛(ài)的牡丹鸚鵡呀!我要在流星劃過(guò)天空的一瞬間,許一個(gè)美好的愿望——希望這只牡丹鸚鵡永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
三年級(jí)牡丹作文 篇3
公園里盛開(kāi)著五顏六色的花,特別是一束束艷麗的牡丹花,陽(yáng)光下,綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣,引來(lái)彩蝶飛舞。
牡丹花周?chē)齺?lái)很多人,有的在拍照,有的在畫(huà)畫(huà),還有的.在贊嘆:好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己,慢慢地變的傲慢起來(lái)。一天,一陣風(fēng)吹過(guò),牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上;ê苌鷼,對(duì)綠葉吼了起來(lái):“閃開(kāi),別碰我,你們這些沒(méi)有用的葉子,就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽(tīng)到牡丹話,非常傷心,紛紛落到大地媽媽的懷抱里,最后,只剩下那朵傲慢的花,孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過(guò)了幾天,那朵傲慢的花開(kāi)始凋謝了,花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問(wèn)大地:“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說(shuō):“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng),并輸送給花瓣,花瓣才能盛開(kāi)的漂亮,如果葉子落完了,就無(wú)法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了,得不到營(yíng)養(yǎng),所以你的花瓣才會(huì)落下的!
那朵傲慢的花終于明白了,后悔極了,以后再也不能傲慢了。
三年級(jí)牡丹作文 篇4
在春季的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開(kāi)放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開(kāi),分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春季到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。
看著漂亮的`牡丹花,我心中感慨萬(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。簡(jiǎn)評(píng):牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容,大氣又不艷俗,花開(kāi)時(shí)漂亮動(dòng)人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級(jí)牡丹作文 篇5
春天來(lái)了,牡丹花開(kāi)了。
我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的,怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的`和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!
在古代,洛陽(yáng)書(shū)生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō):“純潔真誠(chéng)的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書(shū),并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情,就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀!
但我更喜歡春天的牡丹。
三年級(jí)牡丹作文 篇6
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,爸爸媽媽帶我去哈密火箭農(nóng)場(chǎng)牡丹園,去觀賞牡丹。
我們來(lái)到牡丹園,剛下車(chē),一陣清香撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是一片花海,我仿佛進(jìn)入了十里牡丹林,一種身處仙境的感覺(jué)。
我們邊走邊看,有的牡丹已經(jīng)開(kāi)放了,開(kāi)放的十分鮮艷。在微風(fēng)中在陽(yáng)光下,它輕輕的向我點(diǎn)頭,好似歡迎我的到來(lái)。有的已經(jīng)開(kāi)了,但是還沒(méi)有綻放開(kāi)。還有的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,真是惹人喜愛(ài)。牡丹花的顏色有紅色、黃色、淡黃色、粉紅色、白色,真是美極了,花的形狀是圓圓的',黃色的花朵有小碗般大;一朵花的直徑有十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。
我們一邊走一邊觀看牡丹,牡丹園可真大呀,來(lái)這的人真是絡(luò)繹不絕,綠葉陪襯下的牡丹給游人增加了許多樂(lè)趣,勤勞的小蜜蜂也在花叢中快樂(lè)的跳著舞,媽媽給我拍了不少照片。
我喜愛(ài)牡丹,愛(ài)它那色彩,愛(ài)它那造型,愛(ài)它那綠葉,愛(ài)它的雍容華貴,更愛(ài)它那不屈的品格,高傲的氣節(jié)!
三年級(jí)牡丹作文 篇7
星期四,我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。
剛拿到松葉種子時(shí),我感到非常驚奇!這么小的種子能種得活嗎?松葉牡丹種子很小,就像蠶卵那么大,一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒,黑黑的,園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下,這種花確實(shí)很難種,它的存活率只有50%,如果沒(méi)有按照正確的'方法去種,存活率會(huì)更低。漢文帝劉恒,在母親重病臥床后,仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過(guò)后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下,遂天下大治。而他貴為九五之尊,究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢?是什么使得國(guó)泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”讓他名垂青史。
我找來(lái)一個(gè)花盆,在里面放上三分之二原來(lái)的硬土,再把清水倒下去讓土變得濕潤(rùn)起來(lái),然后把土翻一遍,接著用鏟子把原來(lái)枯死的植物根鏟掉,再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面,最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面,松葉牡丹就種好了。
種子還沒(méi)有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水,而要拿一個(gè)底座,把帶有孔的花盆放在上面,讓水慢慢浸進(jìn)土里,使土變得濕潤(rùn)。
此外,這種花還喜歡溫暖,陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是,我把它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。
雖然松葉牡丹還沒(méi)有發(fā)芽,但在我的心中,一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng),開(kāi)出鮮艷,美麗的花朵……
三年級(jí)牡丹作文 篇8
我家的花園里有一棵與眾不同的牡丹花,到了每年四月份的開(kāi)花季節(jié),這棵牡丹花就會(huì)分別開(kāi)出兩種顏色:一種是粉紅色的牡丹花,一種是黑色的牡丹花。
牡丹花開(kāi)放后看起來(lái)來(lái)非常美麗,粉紅色的牡丹花就像一只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,黑色的牡丹花就像一名哨兵,始終保護(hù)著粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花為什么和別的牡丹花不一樣呢,為什么別的牡丹花一般都開(kāi)一種顏色的花朵,而這棵牡丹花會(huì)開(kāi)兩種顏色的花朵?原來(lái),這棵牡丹是被園林專(zhuān)家采用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的,經(jīng)過(guò)園林專(zhuān)家培養(yǎng)的這棵牡丹花成了我們花園里的明星,而且這棵牡丹花的開(kāi)花周期還特別長(zhǎng),足足有一個(gè)月呢!別的牡丹花開(kāi)花周期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開(kāi)花了,美麗的花朵吸引了很多小朋友來(lái)花園邊賞花,他們都說(shuō)這棵牡丹花像仙子一樣漂亮,還爭(zhēng)搶著和花朵合影呢!小朋友們玩的可開(kāi)心了。這棵牡丹花不但與眾不同,而且還給小朋友們帶來(lái)了樂(lè)趣。四月十五日左右是牡丹花看起來(lái)最漂亮的時(shí)候,到處散發(fā)著牡丹花芬芳的`香味,令人心曠神怡,人們從花園旁走過(guò),都會(huì)忍不住放慢了腳步,甚至停下來(lái)欣賞一下這棵與眾不同的牡丹花再離開(kāi),這真是棵又美麗又神奇又可愛(ài)的花朵。
我愛(ài)這棵與眾不同的牡丹花,更感謝園林專(zhuān)家的精心培育,使我們可以看到這么美麗的花朵,給我們的小花園增添了更多生機(jī)。
三年級(jí)牡丹作文 篇9
在五顏六色的花海里,我最迷牡丹花。牡丹的莖又細(xì)又短,老干可達(dá)3米,枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短,綠得好像就要滴出汁來(lái)了。牡丹花的花朵碩大,花瓣厚肥,并且層層疊疊,最多的約有六七百片花瓣!牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍(lán)的……
紅的'似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹是“冠似黑玉”,它的是深紫發(fā)黑的;最紅的牡丹則是“火煉金丹”,它的顏色近似過(guò)期;最藍(lán)的牡丹是“藍(lán)田玉”,它就是粉里透藍(lán)的;最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上有兩種顏色……一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香便撲鼻而來(lái),讓我心曠神怡。
三年級(jí)牡丹作文 篇10
我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡,它們每天都快樂(lè)地生活著。
牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主,其中還夾雜著一些灰色的羽毛,脖子是淺黃顏色的;身子主要是綠色的,背部是翠綠色,腹部是淺綠色;翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛,小鸚鵡還有更美麗的地方呢!它的眼圈是純白色的,就像帶了一副白眼鏡;它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的,好象剛涂過(guò)口紅;它的`爪子是灰白色的,站立時(shí)可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上,使它顯得十分漂亮,就像一朵盛開(kāi)的牡丹花,難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。
小鸚鵡最?lèi)?ài)吃小米了。每次我喂它們小米似的時(shí)候,把頭深深地扎進(jìn)小碗里,一下接一下地點(diǎn)頭,小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴,到了她們的肚里。
每天早上天還沒(méi)有大亮,小鸚鵡就起來(lái)了,她們梳理完自己的羽毛就吃東西,然后,一整天她們都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,互相追逐,做著游戲。等天完全黑下來(lái)了,她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息,緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鸚鵡我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)搬來(lái)小椅子坐在鳥(niǎo)籠旁,與她們一起玩。小鸚鵡,你們是我的好朋友,我喜歡你們!
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