一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文1
有一位同學(xué)叫明明，他考試考得非常的差，作業(yè)總是完成不了，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。
有一天，明明還是跟以前一樣，走在路上，突然冒出了一本奇怪的書(shū)，明明好奇地把這本書(shū)撿了起來(lái)。原來(lái)這是一本有神奇魔法的書(shū)，明明打開(kāi)了第一頁(yè)，上面寫(xiě)著：我是有一本有魔法的.書(shū)，你想要什么東西我就會(huì)給你變出來(lái)，只要你拿起一支筆，寫(xiě)在魔法書(shū)的第二頁(yè)上，就可以拿到你自己想要的東西啦。明明覺(jué)得很神奇，便拿出了筆寫(xiě)在了第二頁(yè)上：我想要一杯可樂(lè)。可是過(guò)了很久，可樂(lè)也沒(méi)出現(xiàn)在明明的眼前。
明明終于等不下去了，他大聲一吼說(shuō)：“什么魔法書(shū)嗎?都是騙人的!”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)來(lái)了。明明把所有的事情告訴了樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)一看，說(shuō)：“是你的字太潦草了，魔法書(shū)識(shí)別不出來(lái)呢!不信你看看!”樂(lè)樂(lè)在魔法書(shū)上寫(xiě)了：我想要一杯可樂(lè)。奇跡出現(xiàn)了，一杯可樂(lè)出現(xiàn)在他們的面前。
明明笑著說(shuō)：“原來(lái)字寫(xiě)不好，魔法書(shū)都不會(huì)幫我，從今以后我可要認(rèn)真的學(xué)習(xí)了�！�
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文2
我有一本神奇的魔法書(shū)。
打開(kāi)第一頁(yè)，一只紫色的小貓，跳到你的面前，看著你，不停地眨眼睛。好像在說(shuō)：“點(diǎn)我，點(diǎn)我。快點(diǎn)點(diǎn)我�！�
點(diǎn)一下它的眼睛，老年人回到了童年，變成了娃娃，重新開(kāi)始人生。
再點(diǎn)一下，娃娃變回了老年人，回到了現(xiàn)實(shí)生活。
連續(xù)點(diǎn)兩下，我們立馬長(zhǎng)大，來(lái)到成年人的世界。
再點(diǎn)一下，到了老年人的世界。
如果，你想返回現(xiàn)實(shí)世界。簡(jiǎn)單!再點(diǎn)一下，就可以了。
我用我的魔法書(shū)，幫助許多沒(méi)有學(xué)問(wèn)的，成年人和老年人，把他們送回小時(shí)候�，F(xiàn)在，他們的學(xué)問(wèn)，都大有長(zhǎng)進(jìn)呢。
貓的眼睛，有轉(zhuǎn)化時(shí)空的魔法。貓的鼻子，卻有起死回生的功能呢!
點(diǎn)一下它的鼻子，死去的動(dòng)物，便復(fù)活了。死去的`人，也能重生。我的魔法書(shū)，讓我們的世界，再也沒(méi)有離別的痛苦了。
看，我的魔法書(shū)，多么神奇!
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文3
有一本書(shū)，這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì)是什么書(shū)呢？原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)。
這本書(shū)的神奇之處在于：這本書(shū)一碰到火，就會(huì)出現(xiàn)文字，每次翻開(kāi)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同的文字，里面的`文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書(shū)就不會(huì)打開(kāi)。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用，它想：如果把這本書(shū)送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書(shū)上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書(shū)真神奇�。±销椉泵Π褧�(shū)叼了出來(lái)，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)里，全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方和鳥(niǎo)的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后，所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文4
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“好的，稍等�！�
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí)，那本有魔法的'書(shū)悄悄地溜走了……
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文5
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書(shū)館選一本書(shū)，到了圖書(shū)館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書(shū)，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺(jué)得都沒(méi)有意思，這時(shí)我看見(jiàn)有一本書(shū)發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè)，書(shū)的`顏色就會(huì)變，我很喜歡這本書(shū)，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書(shū)，我看一頁(yè)，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過(guò)它的顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開(kāi)一頁(yè)，等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話(huà)，我仔細(xì)一聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了，沒(méi)想到這本書(shū)還會(huì)說(shuō)話(huà)。我想知道這本書(shū)到底有多少秘密，可是他說(shuō)這可是我的秘密，可我還想知道，沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書(shū)，我更喜歡讀書(shū)了，這一本魔法的書(shū)非常有趣，現(xiàn)在我什么書(shū)都喜歡讀了。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)�？匆�(jiàn)身邊有一本書(shū)，書(shū)的名字《一本有魔法的書(shū)》。我看見(jiàn)很好奇，于是便津津有味的讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事《滿(mǎn)地都是黃金的屋子》，當(dāng)我讀完以后，突然發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)全部鋪上了黃金，門(mén)是金子做的，窗子是金子做的。我接著讀。
第二個(gè)故事《車(chē)的世界》，當(dāng)我讀完以后，我走進(jìn)家里的車(chē)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)里面全是車(chē)。各種各樣不同種類(lèi)的車(chē)放在一起，簡(jiǎn)直是車(chē)的世界。
第三個(gè)故事《會(huì)變化的筆》，當(dāng)我讀完以后，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆居然變成金的了，鋼筆變成銀的.了，我的眼睛都看呆了......
魔法書(shū)中還有很多有趣的故事呢!小朋友們，只要你認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里有很多有趣的事情呢!
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