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        三年級蒲公英作文

        時間:2023-03-15 16:31:28 三年級 我要投稿

        精選三年級蒲公英作文錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級蒲公英作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選三年級蒲公英作文錦集5篇

        三年級蒲公英作文 篇1

          蒲公英是堅強(qiáng)的花,無論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹?杉词顾辉俟聠危瑓s堅強(qiáng)依舊。

          我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的`努力,它的堅持,它的勇氣?晌业目捶,總是得不到朋友的認(rèn)可,他們總是說:“看。∷嗝纯鞓,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

          我知道,蒲公英花瓣的離去是因為它長大了,不能總是在母親的庇護(hù)下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發(fā)芽……

          我與蒲公英的約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠(yuǎn)方的土地,它深知路途遙遠(yuǎn),可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實現(xiàn)自己的夢想!

          又是一個盛開的季節(jié),它實現(xiàn)自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實現(xiàn)和它的約定!我一定會實現(xiàn)和它的約定!

          蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說遠(yuǎn)處大地有它的夢……

        三年級蒲公英作文 篇2

          冬去春來,一?蓯鄣钠压⑶那牡靥K醒了……

          春天,蒲公英發(fā)芽了,長成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來了絲絲綠意。

          挺拔頑強(qiáng)的她,隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。

          這時一只小黑蟲走過來,很不滿地看著她,說:“你只不過是一株野草,沒什么好得意的?傆幸惶,人們會把你踩在腳底下!”

          蒲公英轉(zhuǎn)過身,默默不語。

          “我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當(dāng)我自由自在地飛翔時,我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過地想,時不時灑下一串串晶瑩的淚珠。

          一天天的,蒲公英吸足了春日的陽光,慢慢長大了。終于,她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

          她焦急地等待風(fēng)兒吹過,當(dāng)風(fēng)兒吹來時,她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

          她現(xiàn)在很開心,因為她給春日的大地下了一場溫暖的雪。

          她飛呀飛,飛到了農(nóng)夫的`屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;

          她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽;

          她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

          最后,她又飛到了小黑蟲身旁,扎根生長。小黑蟲看著遠(yuǎn)行歸來的蒲公英,終于說不出話了。

          冬去春來,一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……

        三年級蒲公英作文 篇3

          陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦素的鄉(xiāng)間小路,布滿了孩時的記憶。極目遠(yuǎn)望,蒲公英在盡情開放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風(fēng)中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍(lán)天,與鳥兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢,吹起它的理想和向往。

          鄉(xiāng)中的女孩從遠(yuǎn)處走來,走到了這蒲公英盛開的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠(yuǎn)方的學(xué)堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去?伤⒉唤^望,她看見了那小傘般的蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍(lán)天和白云。細(xì)微的'種子都有開花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅強(qiáng)前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒有停;樹枝將她的雙腿劃破,可她沒有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒有停。在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,女孩終于攀上了一個全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……

          女孩聽到了那久違的讀書聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。

          小女孩望著盡情擺動的蒲公英,心中激動,他知道:迎著陽光,逆著著風(fēng)尋找自己的夢想。一直努力,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

        三年級蒲公英作文 篇4

          清明節(jié)過后,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)綠。

          這時在溝邊、田埂、山坡上,開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長,高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖。花莖是空心的,折斷之后有白色的乳汁;榱咙S色,由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的蒲公英傘,被風(fēng)吹過會分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。

          每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的.黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前,它要提醒農(nóng)民:要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前,它提醒學(xué)生:一年之計在于春呀,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開始了。

          我突然想到,連植物都能這樣,那我們?nèi)四亍?/p>

          人與人之間,見了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。

        三年級蒲公英作文 篇5

          冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰,春天,真好!

          柔和的微風(fēng)吹來,如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹,綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發(fā)出陣陣清香。

          這時我發(fā)現(xiàn),大樹下面有一只斷翅的.蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著!——它努力地震動著剩下的那只翅膀,想飛起來,然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說:“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂,我?guī)е『w了起來。

          我們飛過清香撲鼻的花叢,越過清澈見底的小溪,飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺真好。

          我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。

          又一陣輕柔的微風(fēng)吹來,我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里,又一個動人的故事要開始了。

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