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精選三年級溜冰作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級溜冰作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級溜冰作文 篇1
前幾天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。今天是星期六，我終于可以去學(xué)溜冰了。
以前，我經(jīng)�？吹揭恍┤嗽诹锉鶊鲇崎e地溜來溜去，那么瀟灑，那么自豪，我心里真是羨慕極了。今天，我就要學(xué)溜冰了，到時候，我一定也會像他們一樣，能自由自在地溜，對此，我很有信心。
在爸爸的幫助下，我穿上重重的溜冰鞋。正準(zhǔn)備站起來時，誰知，剛一抬腳，就摔了個四腳朝天，爸爸禁不住哈哈大笑。但是，我并不氣餒，又站了起來，然后扶著墻一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走了一圈，居然沒有摔倒，我不由得信心更足了。看到那些溜得熟練的人，從我身邊一個接一個地閃過去，我真想拉住他們的`衣服，讓他們帶帶我。
這時，一位小妹妹好像看出了我的心思，主動地向我打招呼，并在我身邊停了下來，熱情地說：“大哥哥，我來幫你吧�！蔽掖鴼庹f：“那就太謝謝你了！”于是，她拉住我的手，帶著我慢慢地往前移動。溜了一圈，她又讓我拉住她的衣服，跟著她朝前滑。雖然其中，我還是摔了幾跤，可是，最后在小妹妹的幫助下，我終于學(xué)會溜冰了。我心里不知有多開心，對小妹妹不知有多感激呀！
三年級溜冰作文 篇2
我們的課余生活很豐富，看課外書。跳皮筋。養(yǎng)金魚等等。我最喜歡溜冰了。
每天晚上，我吃完晚飯，寫完作業(yè)都要和媽媽一起去公圓溜冰。我戴好帽子，防護(hù)用品開始溜冰了。剛開始時，我溜一步摔一跤，把我的'屁股都摔痛了，媽媽說：“你要堅持下去，多練練，溜冰才不會摔跤�！本毩撕枚嗵�，我溜得有點熟練了，不但不摔跤，而且還會�；幽兀【褪峭纫幌聫堥_一下并攏，還能保持身體平衡。媽媽表揚我說：“你真棒�！蔽倚睦锖荛_心，我終于學(xué)會了溜冰。
現(xiàn)在，溜冰就成了我最喜愛的一樣活動。我還要每天練習(xí)，把它練得更熟練。
三年級溜冰作文 篇3
今天中午我吵著要去新華書店，可是爸爸就是不愛答應(yīng)，幸虧姑爺爺來了個電話，召爸爸去上班，才是我脫身。
過了兩個小時左右，媽媽來接我了，她沒有騎車。
出了新華書店，她就進(jìn)入了旁邊的“弗曼的”，我低聲的自言自語道：“如果騎車來，媽媽就不會逛衣服店了�！�
出了“弗曼的”，媽媽笑著說：“進(jìn)去涼快涼快�！蔽掖蟪砸惑@：“啊，原來是因為這個進(jìn)去�。 蔽耶�(dāng)場就要暈到了。
在路上，媽媽突然問我想不想吃冰淇淋，我大吃一驚，但又心花露放，要知道媽媽是從來不讓我吃冰琪淋的`啊。我喜滋滋的吃著冰淇淋，使我想起了小時候的一件事：
有一次路過賣冰淇淋的地方，我不知道那躺在冰箱的東西是什么，但看起來很好吃，所以我說我要一根，爸爸媽媽說太冷了，我很“聰明”，說：“那我就要熱的�！保鞘悄暧椎奈乙詾楸苛芨嬃弦粯�，有熱的，也有冷的），爸爸笑著說：“沒有熱的哦！”我十分失望地說：“那走吧�！�
正當(dāng)我在獨自想事時，媽媽忽然說：“看人家溜冰溜的多好！”我一抬頭，看見一個人溜了過去，溜得很自如、輕松，看到他溜得那樣好，我不竟幽幽的說：“我不會溜嘛�！�
三年級溜冰作文 篇4
我的.旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護(hù)手和膝蓋的手套和護(hù)膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續(xù)滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學(xué)會，我很興奮。通過學(xué)旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！
三年級溜冰作文 篇5
星期天，爸爸提著溜冰鞋對我說：“兒子，我們學(xué)溜冰去。”“好，我早就想學(xué)溜冰了，我們現(xiàn)在就去！”我說。
我興高采烈地拉著爸爸來到河賓廣場，廣場上人山人海�！斑祝俏恍∨笥言诟墒裁�？”我心想著。只見他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng)，飛速旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。
“哎喲，好疼�。 毙谖夷_下真不聽話，剛站起來就讓我摔了個四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走過來，親切地對我說：“兒子，別灰心，無論學(xué)什么，從不會到會都有個過程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的.經(jīng)驗，你一定能學(xué)會�！�
聽了爸爸的話，我暗暗思量：“怎樣才能學(xué)會呢？”我用目光掃視著廣場，仔細(xì)觀察著其他小朋友們溜冰的動作。只見他們目光注視著前方，手和腳有節(jié)奏地前后擺動�？粗麄兎�(wěn)鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動作。我模仿著，一步，二步……我終于學(xué)會溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥在人群中穿梭。
我終于學(xué)會了溜冰！這時，我看見爸爸開心的笑了，我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈，最終一定能成功。
三年級溜冰作文 篇6
今天下午，媽媽想帶我們?nèi)チ锉�，可是上哪溜嗎？正好爸爸知道一個溜冰場地，于是就往那個地方出發(fā)。
一到那，滿屋都是游戲場面，有投籃球機，有碰碰車、有小球回家游戲……，媽媽把我們帶到溜冰場地的面前，說：“你們看，我們到了。”我很好奇，因為我從來沒有溜過冰，我看看別人，玩得可開心了。
我們走到換鞋的地方，脫下自己的鞋交給服務(wù)人員，他們換成專門溜冰用的溜冰鞋，并給我們一些護(hù)具。穿戴好后就進(jìn)場了。一開始我不會溜，只好扶著欄桿，我腳還沒抬就倒了，幸好穿了保護(hù)裝，要不然就摔痛了。這時爸爸過來扶著我，我只能緊扶爸爸的手不敢松，姐姐說：“倒了沒關(guān)系，你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會。”我鼓起了勇氣，自己試著溜，又摔了一跤，我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰，慢慢著起來，他們邁左腳我也邁左腳，他們達(dá)右腳我也邁右腳，哎，發(fā)現(xiàn)可以走兩步了，慢慢摸索，突然我發(fā)現(xiàn)能溜冰的技巧了，左腳往前一蹬，右腳往后一蹬，滑進(jìn)來，保持身體的平穩(wěn)，我滑慢就腫腳一蹬，從這以后我摔跤的`次數(shù)越來越少，滑起來時間越來越多。我好開心哦！
經(jīng)過這次的溜冰，我希望大家的溜冰也越練越進(jìn)步。溜冰太好玩了！
三年級溜冰作文 篇7
大拇指廣場上每天都有小朋友在學(xué)習(xí)旱冰，看著他們顫顫巍巍地站著，努力地保持身體平衡，不由地想起我學(xué)溜冰時的情形。
我2歲半時，媽媽就想讓我學(xué)旱冰，但我膽小，堅決不肯穿旱冰鞋。后來外公、媽媽都買了旱冰鞋，每天在我面前溜圈圈，我禁不住誘惑，也全副武裝地跟在了他們的后面。沒想到我的平衡性好，3次下來就已經(jīng)學(xué)會了。外公覺得孺子可教也，決定教我花樣溜冰，但一字型的旱冰鞋沒法倒溜，更別提做花樣動作了。記得當(dāng)時外公挺沮喪的。
事情在我進(jìn)入幼兒園后發(fā)生了轉(zhuǎn)機，我們幼兒園教花樣溜冰且是必修課，這下可樂壞我了。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，我穿著口字型的溜冰鞋，學(xué)會了倒溜、8字溜，還會做小飛機、拖拉機、大鵬展翅等高難度動作，溜冰水平大大提高，超越媽媽，直逼外公。
今年6月，我看了“朗朗和他的冠軍伙伴們”的花樣溜冰表演，真是大開眼界。這場表演匯集了所有世界頂尖雙人花樣溜冰運動員，他們嫻熟的舞姿和優(yōu)美的動作，大大地震撼了我。那才是真正的.花樣溜冰，相比之下，我的只能算是小小巫了。
現(xiàn)在上學(xué)了，空余時間少了，但我每星期都會穿上溜冰鞋練上幾圈，舒展下筋骨。別看我是女生，我可是非常熱愛運動的哦！
三年級溜冰作文 篇8
那是一個晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去，看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對他們說：“誰能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因為是第一次穿溜冰鞋，我感覺腿不聽使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭當(dāng)小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領(lǐng)。后來，好伙伴的媽媽給我出了個主意：到輪滑訓(xùn)練班，買鞋和護(hù)具，包學(xué)包會。我太想學(xué)溜冰了，媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。
教練篇
訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺纭|東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿幼鞫急M心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長著高高的鼻梁，細(xì)長高的個子，有點像外國人。他特別幽默，一次我的速滑動作不標(biāo)準(zhǔn)，兩手?jǐn)[到同一個方向去了，羅教練對我說：“真搞不懂，你是鳊魚吃多了，還是你本身是只鳊魚？”弄得全隊哄堂大笑。
教練篇
學(xué)習(xí)正確的站立姿勢和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰站的最好，果然訓(xùn)練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓(xùn)練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時，開始我有點緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺很重，頻繁的摔跤，后來，慢慢地適應(yīng)步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個小時，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了，看來，教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學(xué)會了東西，我高興極了！
動作篇
接下來的.一個多月，學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽落山，廣場上那喧鬧的一角仿佛是一個巨大的磁場，吸引著我。我學(xué)會了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時，我遇到了一些問題。前交叉的動作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動作時，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細(xì)看教練動作的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動作，我又不斷練習(xí)，動作真的像模像樣了。
訓(xùn)練班的口號是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。
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