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        三年級(jí)足球的作文

        時(shí)間:2023-03-09 11:33:27 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)足球的作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)足球的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級(jí)足球的作文匯編九篇

        三年級(jí)足球的作文 篇1

          星期六下午,我做完作業(yè),我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。

          一場(chǎng)激烈的足球賽在足球場(chǎng)上展開(kāi)了,我和李小秀、楊同等一組,我是前鋒,李小秀是中峰,楊同是守門(mén)員,我們的守門(mén)員先踢一腳,一腳進(jìn)球,他們的守門(mén)員發(fā)球,他把球發(fā)給了王小明,王小明就向前我們球門(mén)沖去射門(mén),我們的守門(mén)員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對(duì)方踢過(guò)來(lái)的球,接著迅速把球傳給了我,我閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)人的圍搶,來(lái)到了對(duì)方的球門(mén)前,大腳一踢,球劃過(guò)一個(gè)弧線落進(jìn)了對(duì)方球門(mén)死角。球進(jìn)了我們的隊(duì)員歡呼著。現(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對(duì)手了。

          但是,他們不甘落后,不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)他們各個(gè)奮力拼搏,不久就把比分改寫(xiě)成3比2,他們反超我們了。比賽時(shí)間一分一秒過(guò)去了,眼看著,我們要輸了,我心里還正擔(dān)心著,可是,下面的比賽超出了我的意料,我們隊(duì)員不氣餒,迅速展開(kāi)積極有效的多次進(jìn)攻,很快我們就追平了比分,現(xiàn)在比分3比3平,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場(chǎng)激烈的'足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對(duì)方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著,別提我們有多么的開(kāi)心啊!

          足球比賽結(jié)束了,我們雙方隊(duì)員,握手告別!這次足球賽可真是一場(chǎng)激烈難忘的比賽啊!

        三年級(jí)足球的作文 篇2

          昨天下午,我組織里一場(chǎng)足球賽,在班里跟幾位同學(xué)說(shuō)了,還在網(wǎng)上,發(fā)了說(shuō)明。

          昨天去踢球的人很多,有石耘川、任波翰、胡碩恒,等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué),可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢,于是我們換在了別的地方,一開(kāi)局,我們雙方的守門(mén)員很帶勁,上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事,對(duì)方的.守門(mén)員出動(dòng),接到球,到了我們防守的地方,哪想到,對(duì)方的守門(mén)員到我們的防線上,我想倒完了肯定進(jìn)了,可是王石貽軒,防住了,對(duì)方的守門(mén)員是楊晨爸爸,把王石貽軒壓倒了。所以我們隊(duì)出了受傷的隊(duì)員。王石貽軒在一邊休息,我們繼續(xù)比賽,4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了,太爽了,于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺(jué)呀!

          到了球場(chǎng)我們繼續(xù)開(kāi)始,對(duì)方發(fā)球,一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒,我跑過(guò)去搶球,哪成想別人拌我了一下,我摔倒了,唉!我的胳膊肘啊,我的波棱蓋啊,我的小腿啊。都不疼啊!于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘,我胳膊流著血依然上場(chǎng),關(guān)鍵是缺一不可。騽⌒缘囊荒话l(fā)生了。我爸爸接到了球,傳給我,我卻沒(méi)掌握好,應(yīng)該停一停再射,唉!最后我們對(duì)6:4輸給了對(duì)方。

        三年級(jí)足球的作文 篇3

          今天,我6:20起床。哨子一響,我們開(kāi)始晨讀,大家嘰嘰喳喳像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

          早飯過(guò)后,我們一起回到教室,開(kāi)始了新的“戰(zhàn)斗”。老師告訴我們,今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學(xué)員去參加比賽,其余孩子在教室里面繼續(xù)上課。需要說(shuō)一下的是,我在課堂上睡著了!可能是幾天高強(qiáng)度的上課、活動(dòng)過(guò)于密集,我實(shí)在是有點(diǎn)吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班里最小的學(xué)員呢!

          晚上,參加比賽的學(xué)員回來(lái)了。我們?cè)诎嗬镆才e行了一場(chǎng)激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經(jīng)過(guò)激烈的`搶答,我們獲得了勝利,太開(kāi)心了!這個(gè)活動(dòng)既考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力,又把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)以各種形式展現(xiàn)出來(lái),真是一舉多得。在活動(dòng)中,我們都有了不同程度的進(jìn)步。

          我覺(jué)得只有付出才會(huì)有收獲,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?

        三年級(jí)足球的作文 篇4

          放學(xué)啦!放學(xué)啦!孩子們背起書(shū)包,來(lái)到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍(lán)兩隊(duì),并用書(shū)包堆了一個(gè)“球門(mén)”。大家摩拳擦掌,躍躍欲試…

          比賽馬上就要開(kāi)始了。幾個(gè)孩子背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),顯然被他們吸引住了,就坐在旁邊的長(zhǎng)椅上等候比賽開(kāi)始。終于,小裁判員向前一步,把足球放在中線,一聲令下,比賽開(kāi)始了!身著黑色衣服的守門(mén)員弓起背,手搭在膝蓋上,而負(fù)責(zé)搶球的隊(duì)員們像猛虎一樣向球沖去。紅方隊(duì)員左傳右傳,球球直追藍(lán)方球門(mén)。而藍(lán)方隊(duì)員也不是吃素的,一個(gè)藍(lán)方隊(duì)員迅雷不及掩耳把球搶了過(guò)來(lái),來(lái)一個(gè)“胯下過(guò)球”,揚(yáng)腿一踢,球直奔紅方的`球門(mén)射去…紅方守門(mén)員也是聚精會(huì)神地盯著場(chǎng)上一舉一動(dòng),面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的射門(mén),也是奮力一撲,才把球擋出去!真的是太精彩了。

          比賽中紅方有一隊(duì)員受傷了,被換下的他站在守門(mén)員身后休息,只見(jiàn)他雙手插腰,眼睛炯炯有神地盯著球場(chǎng)上的比賽,好像在說(shuō):“我還能踢呢,讓我上!”隨著比賽在繼續(xù),來(lái)觀看比賽的人多了起來(lái),有的站在椅子上看,有的蹲在最前面看,大家都是全神貫注,生怕看漏了比賽的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

          看這場(chǎng)所球賽看得最入神的是一個(gè)大個(gè)子叔叔,站在場(chǎng)邊,手里牽著一頭可愛(ài)的小狗狗,面容總帶著微微笑。孩子們的精彩比賽,可能勾起了那位叔叔對(duì)童年足球時(shí)的美好回憶吧…

        三年級(jí)足球的作文 篇5

          在我的成長(zhǎng)道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開(kāi)了?墒,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天……

          “獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有:楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵(lì)!”在同學(xué)的`掌聲中,在老師賞識(shí)的目光中,我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)。√蝗菀琢!我都感覺(jué)不到身體的重量了!

          我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級(jí)群里……

          走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚(yú)、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍!

          “爸爸媽媽,我回來(lái)了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌掃去。可是,桌子上只有一鍋粥,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開(kāi)冰箱,空空如也;打開(kāi)碗櫥,啥也沒(méi)有……我氣得撅起了嘴!

          “媽媽,我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)!怎么沒(méi)看到好吃的?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句表?yè)P(yáng)呢?”難道老師發(fā)在群里的消息你沒(méi)有看到嗎?我的心里充滿了不滿。“今天吃粥,養(yǎng)胃!”媽媽平淡地說(shuō)!芭丁。我心里特別委屈。感覺(jué)淚水都要出來(lái)了!

          “你爸爸回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說(shuō)不定,爸爸在外面給我?guī)?lái)了美味呢?我“飛”到爸爸面前,爸爸拎著大包小包,可是里面沒(méi)有一個(gè)美食。我徹底絕望了。

          “為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎(jiǎng)!”我忍不住大叫?墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿,平淡地說(shuō):女兒表現(xiàn)不錯(cuò),今后繼續(xù)努力!然后繼續(xù)吃粥。

          我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書(shū)放到我們家一個(gè)專門(mén)放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí),有一張獎(jiǎng)狀吸引了我,上面寫(xiě)著“江蘇省優(yōu)秀教師”,獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來(lái)沒(méi)提起過(guò)呀!

          此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚(yáng),多年如一日;他專心地備課,從不聲張,家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人。

          感謝爸爸媽媽,你們教我做人的道理——低調(diào)做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!

        三年級(jí)足球的作文 篇6

          如果老師問(wèn):“同學(xué)們,你們愛(ài)足球嗎?”

          我想,我一定立刻高高舉起我的右手,表示我對(duì)足球的喜愛(ài)。

          “為什么呢?”

          因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們?cè)诰G茵茵的草地上快樂(lè)的奔跑著,好似在快樂(lè)地游戲。

          我還在上一年級(jí)的時(shí)候,我就了解了新城學(xué)校是平江首家足球訓(xùn)練基地。

          大哥哥們還代表我們新城學(xué)校去比賽,贏得了很多榮譽(yù)。我為他們感到自豪。

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,目光就不知不覺(jué)得移到了足球場(chǎng)那邊。當(dāng)看到有人進(jìn)球的時(shí)候,我會(huì)為他們歡呼。當(dāng)看到有人摔倒的時(shí)候,我會(huì)為他們擔(dān)心。當(dāng)我看到他們大汗淋漓還沒(méi)有休息的時(shí)候,我會(huì)為他們不怕苦的精神而感動(dòng)。當(dāng)他們漸行漸遠(yuǎn)的`時(shí)候,我很想變成一只天空中的鳥(niǎo)兒,讓精彩盡收眼底。當(dāng)一名隊(duì)員快踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,突然另一名球員把球搶了過(guò)去,把球踢進(jìn)了自己的球門(mén)。我在天空中為這位隊(duì)員歡呼……

          你們也想變成一只鳥(niǎo)兒在天空中看足球嗎?

        三年級(jí)足球的作文 篇7

          “叮零零,叮零零……”隨著放學(xué)鈴聲的響起,我和同學(xué)們歡樂(lè)的足球時(shí)光悄悄走進(jìn)!我是剛學(xué)幾天不久的足球新手,和同學(xué)們的技術(shù)相比,我就是個(gè)“菜鳥(niǎo)”,只能站在后面當(dāng)替補(bǔ)。

          我們的`比賽場(chǎng)地是在學(xué)校附近。剛放學(xué),我們就哼著愉快的小調(diào),來(lái)到比賽場(chǎng)地。我們把書(shū)包堆在一起,當(dāng)做球門(mén)。剛搭好,比賽就開(kāi)始了。

          “預(yù)備…開(kāi)始”我一聲令下,一場(chǎng)激烈的足球賽展現(xiàn)在我眼前:同學(xué)們分成兩隊(duì),在我這邊守門(mén)的是一個(gè)高個(gè)男孩,他有一頭金發(fā),不知是因緊張還是什么,汗滴似一顆顆珍珠,在他的頭頂滑落。啊,球來(lái)啦!只見(jiàn),對(duì)方一個(gè)選手把球奮力一發(fā),球,向我飛來(lái)。高個(gè)子男生挺起腰,向右一撲,啊,沒(méi)撲到,球還是進(jìn)了“球門(mén)”。

          “耶”對(duì)方的球進(jìn)了,他們用手做了一個(gè)“V”,表示勝利!唉,運(yùn)氣好像不怎么好,我們輸了,好在,對(duì)呀么都沒(méi)有氣餒,在討論怎么制勝。

          又有一個(gè)球來(lái)了,我們一個(gè)隊(duì)員一擋,球立馬不跑了,他閃過(guò)一道道“障礙”,把腳用力一踢。球像加滿了油,帶著風(fēng),奮力直沖。對(duì)方的守門(mén)員沒(méi)注意,球輕而易舉的進(jìn)了“球門(mén)”!班!耶!”這下,輪到我們歡呼了。我頓時(shí)覺(jué)得天更藍(lán)了,地更綠了,空氣更清新了,風(fēng)兒在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比賽,還在繼續(xù)……

          雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但是,從從他們的表情上我也感到了快樂(lè)。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

        三年級(jí)足球的作文 篇8

          星期五下午一放學(xué),湯姆就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了附近的公園,準(zhǔn)備分組來(lái)一場(chǎng)足球比賽。

          足球賽共分了兩隊(duì),分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)分別都有五人,加上一名替補(bǔ),共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì),是一號(hào)。

          比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢(shì),先發(fā)制人,一下子就帶著球來(lái)到兩個(gè)書(shū)包制成的“球門(mén)”邊?上,紅方前鋒把湯姆絆了一下,兩個(gè)人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土,又站起來(lái)了?墒,湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來(lái)湯姆的`腿扭到了。大家都慌了手腳,紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。

          半小時(shí)后,被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一旁等待已久的觀眾見(jiàn)湯姆平安無(wú)事,總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替,可是湯姆說(shuō):“不,我沒(méi)事。讓我上吧。”隊(duì)友只好讓湯姆上。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了。一上場(chǎng),藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人,一球捅進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。在這一球之后,雙方都沒(méi)有什么動(dòng)靜?墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖,生怕對(duì)方突然進(jìn)球。替補(bǔ)自上場(chǎng)的機(jī)會(huì)沒(méi)了之后,一直都站在湯姆后面,觀察著對(duì)方的弱點(diǎn),想著自己如果上場(chǎng)了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上,心想:連陪我玩的那個(gè)白色的東西都過(guò)去了,還有什么好玩的呢,不如睡覺(jué)吧。

          下半場(chǎng)結(jié)束了,替補(bǔ)還是沒(méi)上場(chǎng)。結(jié)果呢?也還是1:0。

        三年級(jí)足球的作文 篇9

          這是一個(gè)秋高氣爽的下午,小明剛準(zhǔn)備回家,可一想起不久之前以失敗告終的足球賽,很不服氣,于是把自己的足球隊(duì)叫來(lái),計(jì)劃好策略后,就去找對(duì)手了。

          小明領(lǐng)著自己的足球隊(duì)和對(duì)方來(lái)到一塊廣闊的`草地,為了氣勢(shì)上不輸給對(duì)方,小明還換了條短褲。

          本來(lái)是想進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽,可沒(méi)想到有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),就準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)正式比賽。把書(shū)包擺在兩邊,一個(gè)簡(jiǎn)單的足球網(wǎng)便完成了。

          比賽開(kāi)始!由小明這邊發(fā)球,小明是守門(mén)員,他把膝蓋一彎,背一拱,兩手輕輕放在膝蓋上,眼睛死死地盯著足球。他們足球隊(duì)的小剛因?yàn)閭鹘o小王失敗了,被對(duì)方的大牛搶去,小明暗叫不好,做了幾次深呼吸。大牛身高力大,輕松穿過(guò)了對(duì)手的搶球。觀眾們大喊:“小明,加油!把大牛守著,你是最厲害的守門(mén)員!”說(shuō)罷又不約而同地鼓起掌來(lái)。小明點(diǎn)點(diǎn)頭,大牛使盡全身力氣,把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了,小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球撲了出去!

          觀眾大聲喝彩,之后便跑到他身邊,把他高高拋起,他們高興的場(chǎng)面在草地上印下一個(gè)回憶。

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