三年級(jí)鋼筆作文匯編六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

　　我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)�？湮遥�同學(xué)們都說(shuō)我有寫(xiě)鋼筆字的天賦，我可不這樣認(rèn)為。愛(ài)迪生有句名言說(shuō)的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

　　記得二年級(jí)放暑假前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：“回家后，每人準(zhǔn)備一支鋼筆，暑假期間要練鋼筆字。”聽(tīng)了這個(gè)消息，我們高興的一蹦三尺高�；丶液�，我買(mǎi)了一支嶄新的鋼筆，心想：爸爸媽媽平時(shí)用鋼筆，今天，自己終于也可以拿鋼筆寫(xiě)字了，這可是我第一次拿鋼筆寫(xiě)字，心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本，給鋼筆吸好墨水，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。呀！紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開(kāi)始了新的一張。我對(duì)自己說(shuō)：“這次可要小心點(diǎn)兒，要輕輕地寫(xiě)�！蔽乙还P一畫(huà)的寫(xiě)，像在完成一件杰出的`工藝品，可是災(zāi)難又來(lái)了，當(dāng)我寫(xiě)到最后一個(gè)字時(shí)，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢？算了算了，先不管這支破鋼筆了，先看看我雷大師的杰作。我左看右看，上看下看，簡(jiǎn)直不敢相信這是地球人寫(xiě)的字，這些字東扭西扭的，好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔：“這支臭鋼筆，咋還不聽(tīng)大師的話(huà)呢？”這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了本字帖，你先練練吧！”我慢吞吞地翻開(kāi)字帖一看，怎么里面竟然是：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，我把字帖扔到床上很不耐煩的說(shuō)：“老媽呀，這些我們幼兒園的時(shí)候都學(xué)過(guò)了，還練它干嘛呀？”媽媽摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“你從筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí)，一步一個(gè)腳印，相信自己，一定行的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思。我按媽媽說(shuō)的練了30分鐘，才寫(xiě)完一頁(yè)，速度很慢，但寫(xiě)的字果然比以前漂亮多了。

　　于是，我給自己規(guī)定，每天練字30分鐘，整整堅(jiān)持了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)后，大家都夸我的字寫(xiě)的漂亮，但他們哪知道我付出的汗水呀。

　　通過(guò)練鋼筆字，我又一次明白了：一份付出，一份回報(bào)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

　　一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內(nèi)容是要求我們買(mǎi)鋼筆和藍(lán)黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買(mǎi)鋼筆和藍(lán)黑墨水。

　　然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng)，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的`方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)，我拿著筆愛(ài)不失手，其實(shí)，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅(jiān)持多練一會(huì)，經(jīng)過(guò)媽媽三番五次地勸阻我去睡覺(jué)，我只好停筆睡覺(jué)去了。

　　最后，每天能練上半個(gè)小時(shí)，我相信我的鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會(huì)有更好的成績(jī)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

　　Hello，大家好！我是小主人的得力助手—鋼筆。

　　我的身子可漂亮了！婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢！臺(tái)下的觀(guān)眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽(tīng)說(shuō)米妮要去唱歌，都前去助陣。

　　摘掉我的帽子，露出尖尖的頭，你可別小看它其貌不揚(yáng)，我的頭可厲害了！他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下，露出銀白色的肚皮，里面裝滿(mǎn)了墨水。我最?lèi)?ài)吃的食物就是墨水，小主人每天都給我吃的飽飽的'，使我每天都精神抖擻，小主人上三年級(jí)了，我就成了他的“貼身侍衛(wèi)�！毙≈魅藢W(xué)習(xí)成績(jī)非常好，我也非常高興，因?yàn)檫@里也有我的功勞��！

　　小主人非常喜歡我，我也特別喜歡我的小主人。

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

　　大家好！我的名字叫鋼筆，英文名字pen。

　　從外表看，我像一位“紳士”。我頭戴一頂銀白色的“禮帽”，身穿一件黑色的“禮服”，“禮服”的中間還扎著一條同“禮帽”一樣顏色銀白色的“腰帶”。打開(kāi)我的“禮帽”就可以看見(jiàn)我黑黑的“上身”和我尖尖的“小嘴”。把我的.“禮服”脫掉，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)我還穿著“小內(nèi)褲”呢！然后再把我的“小內(nèi)褲”脫掉里面就是我那白白的“肚皮”，也是我的能量?jī)?chǔ)存罐——放墨水的地方。

　　我的小主人很疼我，每當(dāng)?shù)轿茵I的時(shí)候，小主人都會(huì)把我的小嘴放進(jìn)我的“小飯碗”里面——墨水瓶，然后捏一下我的“小肚皮”，我就會(huì)吃得飽飽的！吃完飯以后，小主人還記得給我擦一下我的“小嘴巴”呢！為了報(bào)答我的小主人，我?guī)土诵≈魅瞬簧俚拿�。�?xiě)作業(yè)時(shí)，我自告奮勇的站出來(lái)幫小主人完成作業(yè)。我的“小嘴”不停的吐著墨水，一筆一畫(huà)幫小主人寫(xiě)著，很快我就幫小主人寫(xiě)完了作業(yè)。

　　每當(dāng)小主人用完我都會(huì)把我放回我的那個(gè)“溫馨的大家庭”——鉛筆盒，讓我和我的“兄弟姐妹”在一起玩耍睡覺(jué)。我的生活的很快樂(lè)，在這我還要感謝我的小主人。不好我的“兄弟姐妹”來(lái)找我了，我們聊不成啦，拜拜！讓我們下次再聊吧！

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

　　星期六，我和爸爸去買(mǎi)鋼筆，為了試試我的膽量，他讓我一個(gè)人去，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去了。

　　來(lái)到商店，只見(jiàn)一位服務(wù)員熱情地向我走來(lái)，滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)買(mǎi)什么的`？”

　　“我……是來(lái)買(mǎi)……鋼筆的�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。

　　“哦，要不如你買(mǎi)一支好鋼筆，可以用很長(zhǎng)時(shí)間的吆！”

　　我高興的說(shuō)：“太好了，那好鋼筆要多少錢(qián)？”

　　“不貴，只要12塊錢(qián)。”服務(wù)員一邊說(shuō)一邊拿著那支鋼筆向我走來(lái)。

　　我楞了一下，開(kāi)心的說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)呢？”

　　“好吧，就10塊錢(qián)，這下應(yīng)該行了吧？”

　　我爽快地說(shuō)：“行，就這個(gè)價(jià)格�！蔽医涣隋X(qián)，就走了。

　　我跑到爸爸身邊，告訴了他買(mǎi)鋼筆的過(guò)程，他夸我真棒！

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

　　一天，溜溜球到處閑逛，他遇見(jiàn)了鋼筆就喊：“嘿！鋼筆老弟，你怎么不來(lái)和我一起盡情的玩耍呢？

　　“去去去，你有沒(méi)有看見(jiàn)主人正在用我寫(xiě)字嗎，誰(shuí)像你整天無(wú)所事事，只知道玩。”···

　　“哼，你有什么了不起�！绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_(kāi)心玩樂(lè)的'時(shí)候，你還被主人裝在一個(gè)布袋里！”

　　· 它們正在爭(zhēng)吵被蛋糕聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們不要再吵啦！其實(shí)你們都各有各的的優(yōu)點(diǎn)，比如溜溜球你是用來(lái)陪主人娛樂(lè)的，鋼筆你是用來(lái)幫助主人學(xué)習(xí)的，主人同樣都離不開(kāi)你們呀，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊？”····

　　· “對(duì)，蛋糕說(shuō)的對(duì)�！变摴P和溜溜球齊聲說(shuō)道，都不好意思的低下頭�！ぁぁぁ�

　　· “這就對(duì)了，我們一起做朋友吧？”蛋糕高興地說(shuō)。······

　　· “好啊，我們做好朋友，一起陪伴主人！”·········

　　· 就這樣鋼筆，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

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