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三年級加油作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級加油作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級加油作文 篇1
實(shí)驗(yàn)二校一年一度的春季運(yùn)動會開始了。我們剛剛來到操場上，運(yùn)動會的開幕式就開始了。首先上場的是鼓號隊(duì)，他們穿著整齊的'校服敲敲打打地來到操場上。緊跟在后面的是花束隊(duì)，他們一只手拿著紅穗穗兒，一手拿著藍(lán)穗穗兒，跳著整齊的舞步。跟在后面的是彩旗隊(duì)。接著運(yùn)動員出場，我們班的運(yùn)動員向我們招手。他們個個精神抖擻，信心百倍。
廣播臺那里傳出：“馬上開始 米預(yù)賽�！眲⒓覡q跑到了起跑線上，只聽裁判員一聲槍響，劉家爍像離弦的箭一般沖出起跑線，“劉家爍，加油！劉家爍，加油！”全班大喊到。目前，我們班劉家爍第一，馬上到終點(diǎn)了，我們 多歲的尚老師也跟著跑。我也大聲喊道：“劉家爍，加油，加油！”尚老師同我們一起大喊�！耙瑒倮�！”我們臉上露出了笑容。
該輪到張呈玉跑了，雖然我們的嗓子都喊啞了，但是為了再有一個奇跡，我們的聲音蓋過了別的班，“第二”。第二天的滾輪胎更激烈，我們班取得了第一名。
這次運(yùn)動會，我們獲得了團(tuán)體總分第二名。
三年級加油作文 篇2
今年，全校舉行了拔河比賽。我和同學(xué)們在比賽場上一直奮戰(zhàn)的場景記憶猶新，我們不僅僅在為自己班奮戰(zhàn)，也為所有年級的2班加油。
比賽哪天，我和同學(xué)們在全校的.拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的比賽環(huán)節(jié)就要到了，我們班排成了一條長長的對形，心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人，馬上就要開始了，我們也開始了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。一聲哨令下，我們開始了拔河比賽，我一直在奮戰(zhàn)，可不知為什么，我們還是輸給了1 班。
當(dāng)二年級比賽時我和幾位同學(xué)站了起來，喊著：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我們大叫著大喊著。途中，許多同學(xué)問我：“為什么要為他們加油，他們又不是我們班�！蔽覉�(jiān)定地說：“要為弱者加油！”二（2）班贏了！
一年級也開始了比賽，在我們的加油小組中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必勝！”一（2）班終于也贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時，我心中一直回蕩著：“要為弱者加油！”
三年級加油作文 篇3
我的夢想有很多很多，比如長大后成為醫(yī)生，可以治病救人；做一名人民教師，可以教書育人；做一名科學(xué)家，可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中，我最大的`愿望是成為一名世界著名的心理學(xué)家，號稱讀心大師。
最近，我就對心理學(xué)特別感興趣，家里有很多關(guān)于心理學(xué)方面的書籍，一有空閑時間，就翻開幾頁看看。但是，我一直讀不懂，可能是太專業(yè)的原因吧？
媽媽告訴我，心理學(xué)家是一個十分強(qiáng)大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，幫助人們打開心中的結(jié)，治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多，我雖然似懂非懂�？晌抑溃睦韺W(xué)家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好，更快活，心里沒有壓力。電視里也告訴我，可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我現(xiàn)在只有努力地學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望，證明自己是一個對社會有用的人，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷地為自己加油，加油！
三年級加油作文 篇4
每個人都有自己的夢想，而我有一自己覺得很難實(shí)現(xiàn)的夢，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。
我最喜歡聽一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后，我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過我從不服輸，老師不是常說：失敗是成功之母嗎？而且《開學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課，由于我太投入的`唱歌，不小心唱錯了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時我真想挖個地洞鉆進(jìn)去。不過我的音樂原來能給大家?guī)砟敲炊鄽g笑。
這就是我偉大的夢，大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級加油作文 篇5
20xx年4月20日8時2分，在四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7、0級強(qiáng)震，震源深度約13千米。當(dāng)我從電視上到的一幅幅感人的畫面時我的心被震撼了。
“轟隆隆”由于地球爺爺翻了個身，那一刻，高樓、學(xué)校、家園……好像是打起了架，打得攔腰截斷. 樹木們都打成了“骨折”，看來傷得不輕呀！
人們都在逃荒，有的.被埋在廢墟下面，等待了幾天才被救了出來，有的已經(jīng)離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽著聽著，我覺得他們太可憐了，真想跑進(jìn)電視機(jī)里去支援他們呢！
老師給我們講了地震的危害，一方有難，八方支援。就在那天晚上，我捐出了40元的零花錢，雖然這40元錢非常少，但這是我的一片心，希望能幫他們重建美好的家園出一份微博之力。愿雅安人民能像我們一樣幸福！
雅安！加油！你們一定要頑強(qiáng)地挺過去，陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們！讓全國人民攜起手來，向你們伸出援手，和你們一起戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)！我真誠地祝愿你們以后生活能夠平平安安、快快樂樂！
三年級加油作文 篇6
今天，已是第三天的倫敦奧運(yùn)會的.了。中國軍團(tuán)已經(jīng)取得了五塊金牌!
中午在看新聞的時候，得知中國游泳選手孫楊在今天早上2：50分，為中國隊(duì)獲得了男子400米自游泳的冠軍。我趕緊鎖定了這場比賽的錄像，孫楊可真棒啊!在第一個來回的時候，孫楊才排第五，我的心都提到嗓子眼了，在第三個來回孫楊排在第二，跟韓國選手樸泰桓只差一點(diǎn)點(diǎn)，
我在心里為孫楊加油：“孫楊，你一定要挺住，再使點(diǎn)勁，一定要追上樸泰桓呀!”最后的50米，簡直太驚心動魄了，孫楊終于超過了樸泰桓，孫楊就像一條飛魚在水里奮力地往前游，身后蕩起大大的水花，其他運(yùn)動員都被他甩在了身后，孫楊第一個到達(dá)終點(diǎn)，他是冠軍。電視上游泳館里的人在為孫楊吶喊，主持人在為孫楊喝彩，我們?nèi)胰艘苍跒閷O楊歡呼雀躍。
我為孫楊驕傲，我為中國隊(duì)驕傲，中國隊(duì)加油!
三年級加油作文 篇7
號角吹響，將士上陣。
一年一度的運(yùn)動會又開始了，這次我們“爬山虎中隊(duì)”可是信心十足，要打勝仗。
遠(yuǎn)看跑道上，戰(zhàn)士們個個精神抖擻，眼睛炯炯有神，做著準(zhǔn)備姿勢。只聽“砰”的一聲，他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧！這時候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂，邁開巨大的步子向終點(diǎn)跑去。而看臺上的小朋友呢？正扯著喇叭般地嗓音給運(yùn)動員們喊：“加油！加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下，只見“飛毛大將”跑得越來越快，咬緊牙關(guān)，漸漸地，漸漸地，“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng)，“呼”地一聲，沒了蹤影。
近看草坪上，高高的墊子前橫臥著一根又細(xì)又長的欄桿。咦，那是在干嘛呀？喔！原來是在進(jìn)行跳高比賽。看，那是誰來了？是我們班的劉子欣呀。只見她邁著輕盈的步伐，抬起細(xì)長的腿，向欄桿沖去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲，我回頭一看，原來劉子欣跨過了欄桿，為班級奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開始鼓掌起來。
后面還有許許多多讓人緊張的項(xiàng)目，有跳遠(yuǎn)，有投壘球，還有親自接力賽呢。
夕陽西下，到了最緊張的時候。我們個個手里冒出了冷汗，屏氣凝神，深怕呼吸聲遮蓋了獎項(xiàng)。只聽廣播說，三年級里的`第三名是301班，安靜的看臺頓時歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個角落，我們的笑容跟著大雁一起飛向藍(lán)天。
我喜歡運(yùn)動會，它不僅帶給我們許多的快樂和幸福，還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣，互相扶持，頑強(qiáng)拼搏。
三年級加油作文 篇8
媽媽經(jīng)常鼓勵我，也會常常批評我，當(dāng)然鼓勵更多一點(diǎn)，每天都會。
那次是我要期末考試的時候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中，是媽媽每天鼓勵我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。
一天那么快就過去了，心又開始緊張了，復(fù)習(xí)階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進(jìn)行著：為我準(zhǔn)備衣服；把我?guī)У綄W(xué)校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準(zhǔn)備好要用的東西，一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校，周圍有站崗的人，五六個人陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，周圍又和往常一樣的景色，可心中卻有著與往常不一樣的`心情�；仡^看了看媽媽，只見媽媽做了個鼓勵的動作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的微笑，送給我了一股強(qiáng)大的力量，鏗鏘有力的說：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過身去嗎，大步邁進(jìn)了學(xué)�！�
就是那個個瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來我考了個好成績，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。
母愛的力量是無窮的，一個簡單的動作，一個溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
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