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        三年級(jí)的秘密作文

        時(shí)間:2023-02-24 14:51:53 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)的秘密作文合集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的秘密作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級(jí)的秘密作文合集七篇

        三年級(jí)的秘密作文 篇1

          現(xiàn)在看來,我的秘密不算大,可是在當(dāng)時(shí)我可是為了這個(gè)秘密做了激烈的思想斗爭(zhēng)呢!

          上個(gè)星期天,父親出差了,母親和她的朋友去逛街了。家里,只有我和小狗在玩。我一個(gè)人獨(dú)自在家很無聊,上周六,我就早早地將功課做完了,之后我看了一會(huì)電視,電視上沒什么好節(jié)目,我很無聊。

          突然間,我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時(shí)眼前一亮,我像一陣風(fēng)來一樣,以最快的'速度打開電腦,然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過了一會(huì)兒,我電腦玩累以后就去了客廳踢球,我招來小狗一起玩球。玩著玩著,我一不小心,無意間將球踢到了電視機(jī)柜旁邊的花瓶,花瓶倒地以后碎了一個(gè)口子,我頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了。

          到了傍晚,媽媽回家了問我花瓶怎么碎了,我誣賴說是小狗不小心撞倒的。后來媽媽很生氣說小狗在家里很麻煩,是要送掉這只小狗。我一聽整晚睡不著,是我誣賴了小狗,于是當(dāng)晚就跟媽媽說出了事情的真相。媽媽決定原諒我,不送小狗給別人了。

          哎,這就是我的秘密。

        三年級(jí)的秘密作文 篇2

          我的爸爸是位軍人,常年在拉薩工作,每年暑假我都會(huì)去那里看望他。在拉薩有一個(gè)奇特的景象,綠油油的草坪里會(huì)長出許多形態(tài)各異的蘑菇,有的大如杯口、有的長如手指——————人們總會(huì)摘下這些蘑菇,做成一道道美味的菜肴。

          有一天,沐浴著燦爛的陽光,我也來到草坪上采蘑菇,可找來找去,只找到幾個(gè)又干又小的蘑菇。我想:是不是我起來晚了,蘑菇都讓別人給摘走了?

          于是第二天我起了個(gè)大早,急急趕到草坪,看著葉尖掛著的露珠,心想:這下沒人比我早了吧!連忙在草叢里仔細(xì)搜尋,可蘑菇似乎故意和我做對(duì),連影子也看不見。我不禁有些泄氣,但又不甘心,找遍了草坪的每一個(gè)角落,仍然一無所獲。我不禁疑惑起來:蘑菇都到哪里去了呢?難道被別人采光了嗎?

          回家將我的疑問告訴了媽媽,媽媽笑著說:“別急,等下過雨后你再去找找看,說不定會(huì)有收獲呢!”聽了媽媽的話,我便天天盼望著快點(diǎn)下雨。

          終于有一天晚上下雨了,聽著滴滴答答的雨聲,我激動(dòng)得一夜沒睡好。天一亮就趕緊起床,直奔向草坪,只見一個(gè)個(gè)白嫩嫩的蘑菇從草叢里探出頭來,正等我去摘呢!我扒開草叢,高興地摘起蘑菇來,不一會(huì)兒就摘了滿滿一口袋帶回家。晚飯時(shí),媽媽給我做了一道紅燒蘑菇,吃起來好香!

          第二天起床,只見窗外陽光明媚,我又興致勃勃地去采蘑菇。可是找了半天卻和上次一樣,只找到幾個(gè)又干又小的蘑菇。到了第三天結(jié)果更糟,草叢里甚至連蘑菇的蹤影也看不見了。怎么下雨后蘑菇就長出來了,而出太陽時(shí)蘑菇就不見了呢?我百思不得其解,只好回家問媽媽。

          媽媽告訴我,水是一切生命的基礎(chǔ),蘑菇對(duì)濕度的反應(yīng)極為敏感。在生長過程中,蘑菇必須從周圍的環(huán)境中吸收大量的水份,下雨正好滿足了這一點(diǎn)。

          可大院的升旗廣場(chǎng)四周長滿了綠油油的草坪,澆灌機(jī)每天都不停的在澆水,怎么里面不長蘑菇?連續(xù)出幾天太陽,為何蘑菇的影子就不見了?重慶家門前的草坪里怎么又不長蘑菇呢?聽了媽媽的話我更迷惑了,一股腦兒道出了我的疑問。看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽決定陪我一起揭開其中的奧秘。

          經(jīng)過對(duì)資料的.查閱,我們終于找到了蘑菇生長的秘密。原來蘑菇一般生長在溫暖、潮濕的環(huán)境,水太多或太少,都不利于它的生長發(fā)育;蘑菇生長的溫度以20—25℃為最適宜,如遇連續(xù)幾天25℃以上的高溫,蘑菇就會(huì)停止生長甚至死亡。

          難怪蘑菇一般在雨后才長出來,人們都是頂著毛毛細(xì)雨去采摘蘑菇哩。

          點(diǎn)評(píng):出于對(duì)采蘑菇的興趣,學(xué)生在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,由此入手,對(duì)蘑菇的生長進(jìn)行了連續(xù)不斷的觀察,還聯(lián)想到了和家鄉(xiāng)進(jìn)行對(duì)比。最后查閱資料,最終找到了蘑菇生長的秘密,喜悅之情可想而知。帶著問題進(jìn)行觀察研究,是走進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域的第一步,也是孩子愛上科學(xué)的原因。

        三年級(jí)的秘密作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)有壓力,壓力大的時(shí)候就會(huì)想一個(gè)人獨(dú)處,或者無聊時(shí)。那時(shí),每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有屬于自己的“秘密花園”。當(dāng)然,我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書館。

          上五年級(jí)時(shí),我無聊時(shí)或者想去看書時(shí)就經(jīng)常去圖書館看書。有一個(gè)周末,我覺得無聊就去圖書館看書了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我一直想看卻一直找不到的書的書,就坐在地上專心致志地看了起來。過了一會(huì)兒,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了,天都黑了。突然,我想起來我必須在六點(diǎn)之前回家,可我認(rèn)為還沒到六點(diǎn)呢,就繼續(xù)看書,過了不一會(huì),傳來了一陣“叮叮叮”的手機(jī)鈴聲,原來是媽媽催我回家了。這時(shí)我才想起,我出門前和媽媽約定好在六點(diǎn)之前必須回家。糟了,書還沒看完呀,怎么辦呢?哎,還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書館,回家了。

          第二天吃完午飯,我在家覺得沒事就又騎著自行車去了圖書館,開始找那本我昨天沒看完的書?煽傄舱也坏剑揖趩实卣驹谀抢。忽然,我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看我昨天沒看完的書,我心想:哎,好不容易才找到了那本書,可卻在別人手里,算了,等她看完了我再看吧。于是我就在她的'旁邊無聊地翻著漫畫書。十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……五十分鐘過去了……終于,她起身去還書了。我走過去拿到了那本書,又坐在昨天看書的地方,全身投入到書中去了。三個(gè)小時(shí)過去了,我終于把那本書看完了。我走出圖書館,快活地回家了。

          這就是我的“秘密花園”,在這里,不僅無聊的時(shí)候不無聊了,煩惱的時(shí)候不煩惱了,還使我學(xué)到了許多知識(shí)。圖書館將永遠(yuǎn)是我的“秘密花園”!

        三年級(jí)的秘密作文 篇4

          在鄉(xiāng)下的夜晚,經(jīng)常有人看見墳?zāi)鼓抢镉谢鸸,而且你要是從有火光的墓旁走過去,那火便排成一排跟著你,老人家們把那火叫做"鬼火",說那火是鬼的魂兒,我不相信那是鬼魂,并一定要弄清楚這"鬼火"是怎么回事。我總結(jié)幾個(gè)疑問,要一一解開,首先這火為什么出現(xiàn)在墓旁,其次這火是怎么產(chǎn)生的,最后這火為什么會(huì)跟著人。我?guī)е@幾個(gè)問題去探究竟了。

          我從書上得到了一些資料,書里說人體腐爛后,身體里的某部分會(huì)化成一種化學(xué)氣體叫做"磷",這種氣體在尸體周圍擴(kuò)散,我現(xiàn)在知道了這"鬼火"為什么會(huì)出現(xiàn)在墓旁了,至于這火是怎么產(chǎn)生的嘛,那是因?yàn)?磷"在遇到熱空氣時(shí),當(dāng)達(dá)到一定溫度,便產(chǎn)生了火,最后這火為什么會(huì)跟著人,是因?yàn)榭諝鈺?huì)隨著氣流而移動(dòng),"鬼火"是由空氣混合成的.,當(dāng)然也會(huì)隨著物體方向而移動(dòng)了,我現(xiàn)在終于弄清這"鬼火"是什么了。

          我現(xiàn)在不光知道了"鬼火"是什么,還明白了:如果遇到什么問題,就要勇于去探索和了解。

        三年級(jí)的秘密作文 篇5

          星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對(duì)它卻視而不見。

          這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。

          我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的.四層都是用來抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見。

          我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲不理不睬。

          根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!

          今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!

        三年級(jí)的秘密作文 篇6

          五三班張紫玉不論在大人世界,還是孩童的世界,總有一個(gè)可以讓你忘掉一切煩惱,悲傷的地方,而我,當(dāng)然也有一個(gè)這樣的地方,這個(gè)地方就是我的`臥室。

          我記得有一次期中考試,因?yàn)橐淮蔚氖д`,成績(jī)一下子下降到了四十多名,因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn),我被媽媽那“東山獅子吼”給吼了一頓,我當(dāng)時(shí)特別委屈,豆子般大的眼淚一顆一顆地往下掉,我快速跑進(jìn)自己的臥室,用力地一甩門,“砰”的一聲巨響,震動(dòng)了媽媽,她過來隔著門對(duì)我說:“你這孩子,怎么這么不聽話!”我趴在床上號(hào)啕大哭起來,再也忍不住心里的委屈,漸漸的,我止住了哭聲,下床洗了把臉,回來看到書架上的書,心想:“反正被罵了一頓,干脆,找本書看會(huì)兒好了!庇谑,我從書架中抽出一本《笑話大全》,像自言自語似的對(duì)著書說:“不就是成績(jī)嘛,每個(gè)人都會(huì)有失誤,我真的去努力地奮斗了啊,為什么還是這種結(jié)果!蔽乙贿呧洁煲贿吙磿,看著看著,我似乎忘記了考不好媽媽在吼我,認(rèn)認(rèn)真真的看起書來,心頭的愁云一下子飄得無影無蹤。

          臥室,你好似我的朋友,讓我在煩惱的時(shí)候聽著我訴說苦惱,就像我的一個(gè)秘密小花園,在悲傷時(shí)給我?guī)砜鞓贰?/p>

        三年級(jí)的秘密作文 篇7

          在我記憶深處的這個(gè)秘密,已經(jīng)為小藝藏了三年多了。

          三年前,小藝是我曾經(jīng)的病友,比我小兩歲。那時(shí)的小藝大概只有1.2米,腿短短的,身子圓圓的,頭大大的,一副呆萌相?墒撬奈骞賲s十分精致,嫩竹葉般的眉毛下面是黑珍珠般的大眼睛,高挺的.鼻梁和一張色如桃花的小嘴。越看越覺得像極了米老鼠。小藝出生在書香門第,爺爺奶奶都是大學(xué)教授,爸爸媽媽是大學(xué)講師。所以只要她精神好,就會(huì)跟我戰(zhàn)一局詞語接龍。

          那時(shí)候,我們都在接受化療,只是小藝身體弱老是躺在床上,我比她大兩歲,又強(qiáng)壯得多,所以經(jīng)常下床玩耍。

          一天中午,小藝突然湊過頭來對(duì)我說:“霖霖姐,我也想走路!”“好呀!不過你可要小心點(diǎn)!庇谑牵眯∷噵寢尯臀覌屓ベI飯時(shí),我便偷偷把小藝抱下床。我用雙手插在她的腋下使勁提起她,然后她一手扶著墻,一手抓著我的手,一步一步往前挪。三天后,小藝可以不抓我的手、扶著墻壁慢慢走了;六天后她可以脫離我的保護(hù)、不扶墻壁穩(wěn)穩(wěn)地走了;七八天后她可以大步流星地走了……我倍感欣慰!

          半個(gè)月后,小藝媽媽聽從醫(yī)生的勸導(dǎo),把小藝從床上抱下來練習(xí)走路。當(dāng)小藝媽媽看到小藝邁動(dòng)小短腿,踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶邥r(shí),起初目瞪口呆,繼而喜極而泣。小藝看了看正在護(hù)士姐姐手里取藥的我,朝我眨眨眼睛,我也報(bào)以會(huì)心一笑。

          三年時(shí)光過去了,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。在媽媽的精心照顧下、同學(xué)老師的關(guān)心幫助下健康成長。小藝,不知你可安好?

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