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        三年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2023-02-23 10:26:45 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)記事作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】三年級(jí)記事作文四篇

        三年級(jí)記事作文 篇1

          今天傍晚我和媽媽一起回家,在路上,我問媽媽:“媽,晚上我們吃什么呢?”“你想吃什么?”“這幾天晚上都吃面條,我可不想再吃面條了,能換換口味嗎?”“那我們回家看看有什么吧!”

          回到家,我看見還有一盆中午剩下的白米飯,心想:吃蛋炒飯也是可以的吧!上次媽媽炒飯時(shí),我有學(xué)到了一些,問下媽媽可以讓我試試嗎?于是對(duì)媽媽說:媽媽,今天我們吃炒飯吧!我可以嘗試一下嗎?媽媽很爽快地答應(yīng)了。

          于是我就開始了第一次的蛋炒飯行動(dòng):我先將蛋打入碗里,用筷子把蛋打成蛋花,接著拿來刀和砧板切了些包菜和午餐肉,準(zhǔn)備工作做好后,我在鍋里倒上油,剛開始還是有點(diǎn)害怕,怕油會(huì)賤出來到身上燙到自己,媽媽看見了說:沒事,慢慢來,你可以的。于是我將蛋輕輕倒入鍋里,鍋里發(fā)出了啪啦的聲音,我還是有點(diǎn)害怕的.,但看著媽媽在一旁邊指導(dǎo)及期待的目光,我拿著鍋鏟翻動(dòng)了雞蛋,雞蛋慢慢變成了小塊,我又將包菜和午餐肉倒入鍋里一起翻炒,鍋內(nèi)的聲音越來越大,問媽媽:可以倒飯了嗎?“你要自己觀察菜和肉熟了嗎?如果沒熟的話就還要再炒會(huì),”我便繼續(xù)炒動(dòng)菜,感覺午餐肉有點(diǎn)熟的樣子,我將剩下的飯倒人鍋內(nèi),炒著炒著,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)粘住了,趕緊又向媽媽求救:媽媽,怎么有點(diǎn)炒不動(dòng)了啊,“你的火太大了,需要關(guān)小些,要不飯要糊了”我將火調(diào)小了一些,媽媽又教我怎么在鍋內(nèi)翻動(dòng),我加入了一些鹽巴和醬油,繼續(xù)翻動(dòng)著,媽媽說:嗯!還是有點(diǎn)樣子的,差不多可以起鍋了,“媽媽,上次你不是還有放點(diǎn)酒?”媽媽笑著說是哦,放點(diǎn)酒會(huì)使炒飯聞起來更香。

          蛋炒飯終于出鍋了,看著自己第一次的成果,心里真是開心極了,晚上我還吃了兩大碗呢!媽媽看著我的炒飯,給我了一個(gè)大大的贊,希望我以后能多動(dòng)手做力所能及的事.

        三年級(jí)記事作文 篇2

          清晨,天陰沉沉的,一層層厚厚的霧遮住了太陽(yáng),也擋住了人們的視線。

          在學(xué)校的操場(chǎng)上,我們穿著帥氣的班服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的'步伐,走過主席臺(tái),準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”,同學(xué)們喊著:“金鷹、金鷹,翱翔長(zhǎng)空。三四、三四,勇敢沖刺!”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層,也喚醒了正在睡懶覺的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公露出了慈祥地微笑,仿佛也在享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。

          田徑比賽正式開始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊!好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來:彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名!周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名!聽到了這些令人振奮的消息,我們高興地歡呼起來!

          看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績(jī),令我羨慕不已。我在心里對(duì)自己說:從現(xiàn)在開始,我要堅(jiān)持鍛煉身體,爭(zhēng)取在以后的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,也有我參加比賽的身影。

        三年級(jí)記事作文 篇3

          今天作文課上老師讓我們“畫名字”。“畫名字”?神通廣大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢!我懷著興奮的心情翻了翻書,再加上老師的講解,我才知道什么叫做“畫名字”。原來就是用藝術(shù)的.形式把名字的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。

          爸爸之前告訴我,在生我的時(shí)候爺爺正好把祖?zhèn)鞯膶毠o了爸爸,那寶弓上面畫了龍,全身金光閃閃,可漂亮了!第二天爸爸把它丟棄在了外面,原來是蟲子在里面筑了巢,已經(jīng)不能用了。真可惜呀!所以我把張左邊畫成了一個(gè)弓,把長(zhǎng)分別表示劍和兩只蟲子,那兩只蟲子幸災(zāi)樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽(yáng),那天太陽(yáng)高照可熱了。用霖的“雨”的四點(diǎn)表示雨滴,其它部分表示烏云,意思是在生我之前還有太陽(yáng),生下我之后就變成雨天了;我把曉得堯變成了一只公雞,表示生我的時(shí)候很早;我把霖的林變成兩棵生機(jī)盎然的小樹苗,表示我很喜歡植物。我家里有兩盆盆栽,我要經(jīng)常澆水,相信它們能和我一起健康茁壯地成長(zhǎng)。

          聽完了我的設(shè)計(jì),你們一定知道我叫什么名字了吧!大聲說出來吧——張曉霖。

        三年級(jí)記事作文 篇4

          暑假,我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設(shè)施真多呀!我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒小魚兒們就都游過來了。那些魚兒 都是親親魚,它一直親我們的腳心,親的我們癢癢的,我又想笑,又想享受它們親我的感覺。我很不明白這是怎么回事?媽媽說:“這些魚叫”清道夫“,是清理垃圾的,我們的.腳上有一些死皮垃圾, 都被它們吃掉了。”哦,原來還有這種魚呀,太有趣了。我想,現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴(yán)重,如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng),那我們的河水不就變得更清澈了?我們的家園不就變得更美麗了?

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