精選三年級雪花的作文300字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級雪花的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

三年級雪花的作文300字 篇1

　　當人們還在睡中時，我悄悄地來到了人間，等人們醒來時，我已經(jīng)為大地鋪上了一層雪白的地毯。

　　我落到了一個小區(qū)里，我見到了許多同伴，我相他們問好，他們也相我打招呼。突然，一個出去上班的叔叔踩到了我，我跟他開了個玩笑，把他摔倒了。他說：雪天真不好！不一會，一位阿姨也踩到了我，我也跟她開了個玩笑，把他她也摔倒了。她也生氣的說：下雪一點也不好，我出來買菜就摔了三次，這時我偷偷地笑了。

　　到了中午，小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一個小朋友拿起我，用我團了個雪球朝他的朋友仍去，結(jié)果剛好砸在他的'臉上，他的臉上頓時開了花。他們倆都笑了。又有一個小朋友把我拿了起來去堆雪人，他用我和我的同伴們做雪人頭�？斓酵砩狭�，他們堆好了雪人，這時他們也都該回家了。

　　第二天晚上，他們來看雪人時，雪人已經(jīng)不在了，地上只有一灘水�？粗�他們不解得目光，我笑著說：哈哈，不知道了吧，這就是水變成雪，雪變成水的道理，去看書吧！

三年級雪花的作文300字 篇2

　　我有一個好朋友，名叫涵涵。她個子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)，小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴，長得可美麗啦！平時只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津

　　有味地捏著，可專注了。

　　瞧，在活動課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥，三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快，一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了！滿身都是

　　“雪花”，像一只仙鳥。它的尾巴長長的`，又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱贊。我碰碰她的手，說：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”

　　這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子，時而是暢快遨游的魚兒，時而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。

三年級雪花的作文300字 篇3

　　在人們的久久盼望中，雪，終于伴著呼嘯的北風到來了，仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。

　　瞧！她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來，就像一個個婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上，一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身著盛裝的.圣誕老人，在夾道歡迎我們。廣場上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂的笑容，與雪精靈們相互追逐著，大人們也似乎被施了魔法，與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊，這歡快地雪！

　　聽！他們肆無忌憚地停落在人們的額頭上、發(fā)梢上、睫毛上、衣服上，發(fā)出輕微的“簌簌”聲，然后頑皮地鉆進脖子里，像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上，難道是望見我們坐在教室里，也想進屋里取取暖？人們興奮地走在較厚的積雪上，伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響，身后便留下了一串串的腳印，唯恐我們找不到回家的路。啊，這可愛的雪！

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