【精選】假如我是三年級(jí)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是一只鳥(niǎo),我就可以展翅高飛,自由自在地在天空中飛翔,那樣該多好啊!可以飛到山上,看一看大自然的美景;可以飛到田野,看一下農(nóng)民伯伯耕種的莊稼;可以飛到海洋,看看藍(lán)色的`海洋;可以飛到河邊,看看那里的河川流不息;可以飛到學(xué)校,聽(tīng)一聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
春天,我欣賞大自然美麗的美景;夏天,我在樹(shù)下乘涼;秋天我收集實(shí)物,留著動(dòng)聽(tīng)吃;動(dòng)聽(tīng),我看見(jiàn)外面下著大雪,在家享受著秋天勞動(dòng)的果實(shí),迎接著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
“啪啪啪”原來(lái)是兇惡的獵人來(lái)了,我不想自己是只鳥(niǎo),我要當(dāng)一個(gè)真真正正的一個(gè)人,去保護(hù)鳥(niǎo)兒的世界!
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是小鳥(niǎo),我愛(ài)蔚藍(lán)的天空,我愛(ài)茂密的森林,我要保護(hù)環(huán)境。
我在森林和我的朋友玩,我說(shuō):“我們?nèi)タ纯慈祟?lèi)的環(huán)境吧!”“好”朋友們說(shuō)。我們?nèi)チ巳祟?lèi)的世界,我們看見(jiàn)人類(lèi)世界的地面好臟呀!我和朋友回到森林,組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服,去人類(lèi)世界撿垃圾,不一會(huì)兒我們就撿完了,森林干凈了,我們?cè)谥︻^上唱歌,蝴蝶在翩翩飛舞。
有一天,突然森林里,來(lái)了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹(shù),當(dāng)他拿起電鋸要向樹(shù)木砍去的時(shí)候,我叫上我的朋友啄他的腦袋,我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲(chóng),是發(fā)財(cái)蟲(chóng)嗎?在我們的努力下,我和我的朋友們把蟲(chóng)子啄了出來(lái),一看真是發(fā)財(cái)蟲(chóng),我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢(qián)不管環(huán)境的危險(xiǎn),去砍那些保護(hù)環(huán)境的.樹(shù),不關(guān)心人類(lèi)面對(duì)的危險(xiǎn),如果不保護(hù)環(huán)境,可能有一天會(huì)發(fā)生洪水,龍卷風(fēng)和世界末日。
假如我是小鳥(niǎo),我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔,時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,告訴他們不要排放廢氣,要低碳生活,綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
好久不曾見(jiàn)到星光了,今兒晚上,天高云淡,星斗滿天。我站在清爽的秋風(fēng)中,觀賞那天空中閃爍的星星。
每想到那廣袤無(wú)際的天空,我都會(huì)涌起一種蒼茫而空虛無(wú)憑的感覺(jué),意識(shí)中時(shí)間與空間的概念霎時(shí)混淆不清。相對(duì)于人人類(lèi)短暫的生命而言,宇宙那些不可數(shù)計(jì)的星星,可算是永恒的了。
我們現(xiàn)在看到的,是它們?cè)S多年前發(fā)出的光的印跡;而它們現(xiàn)在正在發(fā)出的光,卻還要經(jīng)過(guò)許多年,甚至許多億年才能傳到哪里,那時(shí),人類(lèi)連同地球怕都已經(jīng)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
那親切的像朋友的眼睛一樣的星星,隨著我的想象變得越來(lái)越神秘而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個(gè)皺褶里,一邊散發(fā)著自己的光芒,一邊欣賞著地球上那些勇于探索科學(xué)家們苦苦地研究著自己很久以前送去的一束光。
我不會(huì)感到寂寞,因?yàn),宇宙中有無(wú)數(shù)像我一樣的星星。我們一塊兒聊天,唱著歌,在星光交織的網(wǎng)洞中穿行——對(duì)于星星而言,以光年為單位的距離并不遙遠(yuǎn)。
我要躺在銀河里。因?yàn)檫@個(gè)飛碟狀的大星系里有人類(lèi)賴以生存的太陽(yáng)和地球。在那兒,我能為地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個(gè)角度去注視人們的悲歡離合,傾聽(tīng)著人類(lèi)的悄悄話,與快樂(lè)的人兒分享他們的快樂(lè),與傷心的人分擔(dān)他們的憂愁。同時(shí)也默默地為他們寄去一份份遙遠(yuǎn)而真摯的祝福。在那兒,人類(lèi)自古以來(lái)編織的童話都不會(huì)成立。但我自己,卻親自演繹著一個(gè)又一個(gè)超越人類(lèi)想象力的美妙動(dòng)人的故事。
想到這里,我得暫時(shí)返回到人類(lèi)的思維空間上來(lái),因?yàn)樾切沁@些的神秘而又可愛(ài)的游戲,周而復(fù)始,無(wú)窮無(wú)盡,永遠(yuǎn)也猜想不完。
古人說(shuō),天上的每一顆星,都代表著人間的某一個(gè)人。人們要努力地去尋找屬于自己的那顆星,然后由它指引著走完一生。把自己的命運(yùn)交給那顆遙遠(yuǎn)甚至渺不可尋的星星,這雖然有點(diǎn)野心,但卻說(shuō)得凄美!因此,真希望我是一顆星星,我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那個(gè)人的'心中,讓他自己掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來(lái)。
“天上星,亮晶晶,永燦爛,長(zhǎng)安寧!苯鹩构P下的癡情女子阮星竹把一生的愿望都寄托在星星的身上,真希望我是一顆星,我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁,化解那幕天長(zhǎng)地久的悲劇。
多少年前,有三個(gè)男孩兒唱過(guò)這樣的歌:“給我你的星座,一起改變古老的天空,慢慢走近我的星,明天,天空會(huì)有傳奇,那是我們的星空,永遠(yuǎn)亮著我和你……”真希望我是一顆星,我要把他們的星座永遠(yuǎn)連在一起,在明朗的夜空中煥發(fā)著異樣的光彩,成為真正的星星的傳奇。
真希望我是一顆星!我能在宇宙間萬(wàn)古長(zhǎng)存,創(chuàng)造出許多美麗而“真實(shí)”的童話,為傷心的人帶去歡樂(lè),為悲苦的人兒送去關(guān)懷。萬(wàn)一有一天真要隕落,我會(huì)拖起若彗星般長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,從各星系間滑行過(guò)去,把最后的美麗留給多年以后看到這些光的人們。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我相信大家都有看過(guò)《西游記》吧!那應(yīng)該也知道有著火眼金睛,會(huì)七十二變,法力無(wú)邊,神通廣大的齊天大圣孫悟空吧!他是許多人的偶像。我也非常的崇拜他,盼著有一天自己能變成孫悟空。
一天晚上,我困乏地躺在床上,不一會(huì)兒就跟周公約會(huì)去了。夢(mèng)里我變成了我的偶像孫悟空,在空中騰云駕霧,飛來(lái)飛去,地上的人見(jiàn)了都指手畫(huà)腳。我高興又驕傲。突然我飛到了一個(gè)烏煙散氣莊稼枯萎,河水干涸,大地出現(xiàn)了裂縫的地方,我見(jiàn)了,立刻招喚筋斗云,飛向東海去請(qǐng)東海龍王求他下一場(chǎng)雨,好讓這里變得不在像以前那樣。我又飛著飛著,突然一股臭氣熏天的氣味迎面撲鼻而來(lái)。我連忙戴上口罩,用火眼金睛看了又看,原來(lái)是一條小河被工廠排放的污水污染了。我趕緊拔下了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛眨眼間就變成了幾臺(tái)污水處理器和幾個(gè)操控著污水處理機(jī)的工人。大約過(guò)了一小時(shí),污水溝就變成了清澈潔凈的、充滿清新氣息的小河了。幾條小魚(yú)游來(lái)游去,又給小河增添了幾分生機(jī)。
突然“叮叮叮......”的.聲音響醒了我的美夢(mèng),我睜開(kāi)眼睛一看,啊!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。我想:人們?cè)倨茐沫h(huán)境的話,最后會(huì)嚴(yán)重地傷害了自己!
假如我是三年級(jí)作文 篇5
你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎?你想成為一名中外聞名的作家嗎?你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大,卻能將書(shū)本的.重量減輕 倍,這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器,這樣即解決了垃圾問(wèn)題,同時(shí)又變廢為寶,簡(jiǎn)直是一舉兩得。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能治百病的藥丸,攻破癌癥,白血病等難關(guān),這樣,人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨,也不會(huì)死于各種不治之癥了。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方,還可以抵擋臺(tái)風(fēng),海嘯,地震等自然災(zāi)害的襲擊,這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。
假如我是一名科學(xué)家,我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類(lèi)居住的星球,以減輕地球的負(fù)擔(dān)。
如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話,那這個(gè)世界將多么美妙啊 我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
20xx年,我終于打破了偏見(jiàn),當(dāng)上了包頭市史上最年輕的市長(zhǎng)。哼,自古以來(lái)。人們就一直對(duì)女性存有偏見(jiàn),還說(shuō)什么“女子無(wú)才便是德”?墒,我這不照樣當(dāng)上了市長(zhǎng)嗎?也不缺德呀,真是的。
好了,咱們言歸正傳,還是談?wù)勎以趺粗卫磉@個(gè)我從小生活的地方吧。
首先,我要設(shè)計(jì)一種會(huì)自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出現(xiàn)垃圾,垃圾箱就會(huì)立刻長(zhǎng)出手和腳,走到有垃圾的.地方,用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽里“吃”掉。
我還要設(shè)計(jì)一種神奇的“煙霧轉(zhuǎn)換器”在它的身上裝了一個(gè)過(guò)濾器,只要把它放在街上,就算建了再多的工廠,也不會(huì)聞到一絲煙味,因?yàn)樗呀?jīng)把煙霧轉(zhuǎn)換成了清新甜潤(rùn)的空氣。
后來(lái),上級(jí)親自為我授予功勛,我開(kāi)心地笑著。這時(shí),我突然醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如我是三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們,你們都有理想吧!我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
假如我是一名畫(huà)家,我要到家鄉(xiāng)谷城的山山水水去寫(xiě)生,畫(huà)下奔騰的南河,澎湃的漢江,風(fēng)景秀美的'南河“小三峽”,馳名中外的森林公園、避暑山莊大薤山。我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)彩都描繪下來(lái)。
假如我是一名畫(huà)家,我要在首都北京舉行一個(gè)美術(shù)展覽,我要用我的畫(huà)向外國(guó)友人展現(xiàn)家鄉(xiāng)谷城的大好河山,我要用流利的英語(yǔ)向他們介紹我的家鄉(xiāng),我要讓世界人民了解我們偉大祖國(guó)。
假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫(huà)夾,帶著畫(huà)筆,我走到哪里就要畫(huà)到哪里,描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是一名畫(huà)家,我還要畫(huà)下有些光禿禿的山丘,污水橫流的小溪,臭氣熏天的小河,河里的魚(yú)蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦子在水里掙扎著有氣無(wú)力。我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的資源。
我渴望當(dāng)一名畫(huà)家。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
生活中有許多困難,自己想盡力而為,卻又幫了倒忙。假如我有一個(gè)“萬(wàn)能球”,就能解決這些生活中遇到的困難。
如果和朋友在操場(chǎng)上踢球,突然球沒(méi)了氣,自己又沒(méi)帶打氣筒,遇到這種情況該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,只有有一個(gè)“萬(wàn)能球”就能解決這個(gè)問(wèn)題。萬(wàn)能球可以根據(jù)我心理想的.東西變成現(xiàn)實(shí),所以現(xiàn)在只需想象出打氣筒的樣子,萬(wàn)能球就能變成貨真價(jià)實(shí)的打氣筒。
如果我有一個(gè)萬(wàn)能球,我會(huì)想象出一只小狗,讓它陪我玩耍,陪我嬉鬧。因?yàn)槊康?星期六和星期天,爸爸和媽媽都要上班,沒(méi)有人陪我玩。我要給那只小狗取名叫“查理九世”,我一定會(huì)和“查理九世”相處得非常好,我會(huì)帶它出去散步;一起和它聽(tīng)“鬧啥子嘛鬧”這首歌;和它一起耍玩具;還有。。。。。。
我真想獲得“萬(wàn)能球”,這樣我能做到我不能做到的事了。
當(dāng)然,我也不能一直依賴“萬(wàn)能球”,我也要學(xué)會(huì)做我現(xiàn)在不會(huì)做的事。
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是一只小鳥(niǎo),我可以在天空中翱翔,還可以和爸爸媽媽在森林里的樹(shù)木上筑巢,每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲(chóng)子,能讓我們每一頓飯都吃的很飽。
可是,有一年,有人拿著電鋸和斧頭來(lái)到了我們的家——大森林里。他們把我和爸爸媽媽筑巢的樹(shù)木都砍光了,把砍下來(lái)的樹(shù)木做成了一棟棟房子,做成了各式各樣的工具,做成了應(yīng)有盡有的家具。可是人們總砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致我、爸爸、媽媽還有我的親戚朋友都無(wú)家可歸,我們只好到處流浪,還經(jīng)受了刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴等惡劣天氣,把我們凍得哆哆嗦嗦的。
我們流浪了三天三夜,來(lái)到了一座城市。在那里,有一個(gè)小男孩想收養(yǎng)我、爸爸、媽媽和我的親戚朋友們,于是,他就問(wèn)他的爸爸:“爸爸,我可以把這幾只小鳥(niǎo)收養(yǎng)下來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”。他還經(jīng)常喂我們一些玉米粒和吃的東西。他又向他的爸爸媽媽宣傳不要亂砍伐樹(shù)木,少買(mǎi)用木頭做的家具,也讓他的`爸爸媽媽向別人宣傳不要砍伐樹(shù)木。于是,人們又種下了一棵棵樹(shù)木,幾年以后,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,我們又可以搬進(jìn)新家了。
為了感謝這個(gè)小男孩,我們有的時(shí)候會(huì)去他家陪他一起玩一會(huì)兒,還有的時(shí)候,我們會(huì)叼來(lái)一些水果給他吃。
假如我是三年級(jí)作文 篇10
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)干什么呢?
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)把一個(gè)臭氣不斷的地方變得香氣撲鼻。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)把大大的太陽(yáng)“抓住”,為人們抵下一個(gè)夏天的炎熱。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓人們的家具變得應(yīng)有盡有,想要什么樣,就做成什么樣。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)告訴他人不要亂刻亂涂,讓大樹(shù)變的生龍活虎。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓農(nóng)民伯伯過(guò)上不會(huì)勞累的種田生活。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓窮人過(guò)上不用擔(dān)心自己的的.家具不夠好看。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓山崩在地球上永遠(yuǎn)消失。
假如我是一棵大樹(shù),我用身體抵住一次一次海嘯,讓人們不再天天提心吊膽地過(guò)著一天天。
假如人們不再珍惜“我”,我就不再會(huì)讓他們過(guò)上非常好的日子。
如果世上沒(méi)有樹(shù)苗,就不會(huì)有大樹(shù),如果世上沒(méi)有大叔,世界將會(huì)臭氣不斷的。
【假如我是三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
假假真真-初一作文09-29
假文盲三年級(jí)作文08-16
假文盲三年級(jí)作文02-28
假椰子三年級(jí)敘事作文06-01
給媽媽放個(gè)假三年級(jí)作文11-21
假文盲的小學(xué)三年級(jí)作文01-19
假女兒作文03-24
假文盲作文11-23
假盲人作文08-19
“假男孩”作文05-14