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        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-15 19:06:52 三年級(jí) 我要投稿

        精選保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        精選保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集9篇

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

          如果你外出旅游后,再回到廈門(mén),回到自己的家鄉(xiāng),你一定會(huì)忍不住發(fā)出這樣的贊嘆:“廈門(mén)的變化真大啊!”我覺(jué)得,從我們身邊的小事中都能發(fā)現(xiàn)它的變化,就讓我們從日常乘坐的公交車(chē)說(shuō)起吧。

          以前我們坐車(chē)時(shí),車(chē)到站,總會(huì)響起一個(gè)聲音,禮貌但冷漠:“某某站到了,下車(chē)后請(qǐng)遵守交通規(guī)則!庇眠@種冷漠的語(yǔ)氣說(shuō)這樣古板的話(huà),聽(tīng)著不會(huì)很舒服。我相信,很少人會(huì)銘記公交車(chē)上的廣播曾向你這樣提醒。而現(xiàn)在,它換了一種說(shuō)法,語(yǔ)調(diào)仍舊禮貌,卻更為溫和了:“某某站到了,下車(chē)后,請(qǐng)走好!彪m然同樣是一句提醒,但給人的感覺(jué)卻不同了。相比之下,后者更為親切。這簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓人聽(tīng)后一天都有好心情。

          最近,廈門(mén)新建設(shè)了一個(gè)“BRT”——快速公交。一架專(zhuān)門(mén)為快速公交修建的長(zhǎng)橋幾乎橫跨半個(gè)廈門(mén)。橋上的快速公交車(chē)一輛又一輛地駛過(guò),很忙碌的樣子。橋身刷著潔白的漆,給人一種和諧、寧?kù)o而且高貴的感覺(jué)。橋下鋪滿(mǎn)了茵茵碧草,上面點(diǎn)綴著許多小花和一些我說(shuō)不出名字的小樹(shù),將那長(zhǎng)橋映襯得更加整潔、漂亮。到了晚上,整座高架橋亮起藍(lán)白相間的霓虹燈,更是炫目極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一條清澈的小河蜿蜒著流向遠(yuǎn)方;又似一條通體金鱗的巨龍?jiān)邡槏u上空騰飛。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在水尾,原來(lái)我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。

          我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭,因?yàn)橛泻芏嗳送永锏估。我們家家?hù)戶(hù)廁所里的水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚(yú)很少,因?yàn)槿藗兂3Hメ烎~(yú),甚至還有人拿鞭炮去爆魚(yú),所以魚(yú)變得這樣少。我向人們提出建議:不要再去釣魚(yú)、爆魚(yú)了。

          我又去調(diào)查花草樹(shù)木。樹(shù)還是挺好的,人們沒(méi)有過(guò)度砍伐樹(shù)木。但是,花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪,花和草都找不到了。

          我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰,構(gòu)成了空氣污染。那些賣(mài)魚(yú)、賣(mài)肉、買(mǎi)菜、賣(mài)水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

          如果看經(jīng)?刺鞖忸A(yù)報(bào),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個(gè)城市都熱,甚至超過(guò)“三大火爐”這是為什麼呢?原來(lái),是經(jīng)過(guò)了二十多年來(lái)快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息,也無(wú)時(shí)不在關(guān)注與憂(yōu)慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開(kāi)發(fā)等對(duì)城市綠化的巨大破壞。

          當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個(gè)百分點(diǎn),大量的合抱粗的參天行道樹(shù)被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹(shù)成蔭遮天蔽日,呆在樹(shù)下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹(shù)木,由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長(zhǎng)多年的大大小小的樹(shù)木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒(méi)有綠蔭沒(méi)有乘涼的去處,只好在太陽(yáng)下暴曬。

          保護(hù)環(huán)境,綠化鄭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹(shù)、栽好樹(shù)使未來(lái)的鄭州像個(gè)綠樹(shù)如蔭的大花園。無(wú)論走在哪里都清醇淡雅鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)的鄭州,天是那麼藍(lán)、樹(shù)是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

          星期天的下午,路路寫(xiě)完作業(yè),想看會(huì)兒電視放松一下。可奇怪的是,今天的電視機(jī)卻怎么也打不開(kāi)!霸趺椿厥卵?”路路仔細(xì)一檢查,原來(lái)是電視機(jī)遙控器的電池沒(méi)電了。家里沒(méi)有新電池了,路路向媽媽要了買(mǎi)電池的錢(qián)去超市買(mǎi)電池,順便把廢電池帶出去扔掉。

          路路路過(guò)廢物箱,正要把廢電池丟進(jìn)去,突然身后有人急切地說(shuō):“不能丟,不能丟!廢電池可千萬(wàn)不能隨隨便便丟到廢物箱里呀!”路路忙回頭張望,只見(jiàn)一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)!靶∨笥,你知道嗎?”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō),“別小看這廢電池,小小的一節(jié)廢電池能污染六十噸的飲用水!如果埋在泥土里,還會(huì)污染土質(zhì)!,所以電池用完后可不能隨便亂丟呀!薄澳菑U電池丟在哪里呀?”路路疑惑不解地問(wèn)!皬U電池一定要丟在專(zhuān)用的回收箱里,讓專(zhuān)業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

          路路聽(tīng)了電池娃娃的話(huà)連連點(diǎn)頭,趕緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對(duì)電池娃娃說(shuō):“謝謝你告訴我這么多,從今以后我一定不會(huì)再把廢電池隨便亂扔了,保護(hù)地球,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,持之以恒,相信我們的家園一定能變得更美好,地球母親一定會(huì)更健康。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

          3月1日,學(xué)校開(kāi)展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候,董老師說(shuō):“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的同學(xué),大家就要舉報(bào),哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多,舉報(bào)同學(xué)的越多,就是衛(wèi)生小標(biāo)兵,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!

          一下課,同學(xué)們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來(lái),然后全部放到了垃圾桶里。“你亂丟廢紙是不對(duì)的。”看到有同學(xué)亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說(shuō):“對(duì)不起,我馬上就撿起來(lái)。”

          通過(guò)“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng),讓我深深地感覺(jué)到:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈皇强淇淦湔劦腵一句空話(huà),而是我們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

          同學(xué)們,加油吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美好!

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

          我很喜歡看科教頻道,廣告很短,但是都會(huì)有一個(gè)環(huán)保的廣告。我看的時(shí)間長(zhǎng)了,也就想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

          我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽去買(mǎi)些節(jié)能燈吧!”媽媽不解的看著我說(shuō):“是我家的燈壞了嗎?”“沒(méi)有啊,我就是覺(jué)得我們也應(yīng)該對(duì)環(huán)保做些我們能做的。 蔽艺f(shuō)。媽媽看著我笑著對(duì)我說(shuō):“好。】墒遣灰惨鹊轿覀冇玫膲牧嗽贀Q!要不然好好的就換了,那不也是一種浪費(fèi)嗎?”我撓了撓頭想想媽媽說(shuō)的也對(duì)啊。

          我除了讓媽媽把家里的燈換成節(jié)能的,還提了很多的建議,塑料瓶是可以回收的,所以不要亂扔,玻璃瓶可以用來(lái)裝別的東西……我家的環(huán)保還不止這些,我們不用空調(diào),少開(kāi)車(chē)多走路和騎自行車(chē)……

          我家的環(huán)保還在繼續(xù)深入中,我也要為我們的地球家園做我力所能及的貢獻(xiàn)。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7

          《無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)》講述了一只小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,究其原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境,破壞森林,才讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。我們一定好保護(hù)好環(huán)境,讓我們的地球變得更加美麗。

          我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),喜歡在外面游玩冒險(xiǎn)。

          我來(lái)到一片森林。那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),嫩綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,河水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)都快活地游來(lái)游去,空氣清新甜潤(rùn),我決定不再四處冒險(xiǎn),先在這里居住下來(lái)。

          有一天,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,忽然一陣“嗡嗡”聲把我吵醒了。我飛到天上一看,幾個(gè)人拿著他們的工具正在傷害那些樹(shù)木,這時(shí),一只好心的喜鵲飛過(guò)來(lái),告訴我森林邊新開(kāi)了一家公司,公司的老板為了賺錢(qián),就讓工人們來(lái)這兒砍樹(shù)。我告別了喜鵲,往森林邊飛去,剛飛到那里,就被一股黑黑的濃煙熏得差點(diǎn)兒要了命,我抬頭一看,天空已經(jīng)被染黑了一大半,而我們的森林也變得荒了,我只好離開(kāi)這個(gè)原來(lái)很美麗的森林,但我并不知道接下來(lái)該去哪兒,只好向前飛去。

          如果我能說(shuō)話(huà),那我一定要對(duì)人類(lèi)說(shuō):保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,如果我們?nèi)テ茐沫h(huán)境,早晚有一天,我們都會(huì)滅亡。

          曼曼老師有話(huà)說(shuō):

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),綠水青山就是金山銀山。小作者用自述體寫(xiě)出了可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,賦予了人的思想、語(yǔ)言和動(dòng)作,來(lái)提醒和告誡人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境,從中明白環(huán)境重要性的道理。習(xí)作語(yǔ)言流暢,道理讓人深思。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)很美。河壩里水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中快活的嬉戲,山上的松樹(shù),柏樹(shù)郁郁蔥蔥,春天的時(shí)候,映山紅漫山遍野的開(kāi)著,還有許多不知名的野花也競(jìng)相開(kāi)放香氣撲鼻。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新甜潤(rùn)。

          進(jìn)入了二十一世紀(jì)以后,隨著人口的增多,人們的環(huán)保意識(shí)薄弱。開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木搞建設(shè),到了冬天還有人砍伐松樹(shù)。柏樹(shù)燒火取暖。周?chē)步ㄆ鹆嗽S多工廠,污水和廢氣也隨之而來(lái),河壩里的白色垃圾越來(lái)越多。于是歡快的魚(yú)兒不見(jiàn)了,山上的松樹(shù)。柏樹(shù)變的孤苦伶仃,映山紅也稀稀拉拉的少的可憐……我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,再也看不到湛藍(lán)的天空也沒(méi)有了以前甜潤(rùn)的空氣。

          現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從每一個(gè)小學(xué)生做起,環(huán)保小衛(wèi)士——我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),拒絕使用塑料袋,重視污水的排放,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林。

          相信不久的將來(lái),我的家鄉(xiāng)又會(huì)變成一個(gè)青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)天白云的好地方。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們的地球媽媽。

        保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9

          水,人類(lèi)不可缺少;水,動(dòng)物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、動(dòng)物、植物生存的必須品,是不可缺少的東西。水在地球上占2/3,海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人類(lèi)主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開(kāi)水,水資源又是這么的有限,我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。

          保護(hù)、治理水環(huán)境,我們首先要從節(jié)約用水開(kāi)始。如果看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,就要馬上把水龍頭關(guān)緊,不能夠浪費(fèi)一滴水;我們可以把淘米水用來(lái)澆花,把洗臉?biāo)脕?lái)洗手,把洗衣服的水用來(lái)沖馬桶;喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里,直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。

          其次,我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈;不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話(huà)這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我們就得把污染的水源迅速地隔離開(kāi),并及時(shí)地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

          生命之源——水,請(qǐng)信任我們,我們一定會(huì)保護(hù)好你,這是我們每個(gè)人的責(zé)任。

          保護(hù)環(huán)境

          在一片大海上,漂浮著許許多多的垃圾,上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚(yú)網(wǎng)撒到水中的時(shí)候,撈上來(lái)的不是魚(yú),卻是一堆一堆的垃圾。魚(yú)船上也沒(méi)有一條魚(yú),漁夫們仿佛在嘆著氣說(shuō):“今年又沒(méi)有收成了!边@是我看到的一幅漫畫(huà)中的內(nèi)容。

          看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候我很好奇:為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢?漁夫們?yōu)槭裁磿?huì)打不到魚(yú)呢?仔細(xì)一想,其實(shí)是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,隨地亂扔垃圾,這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面,導(dǎo)致大量的魚(yú)類(lèi)滅絕,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫(huà)是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,不然我們的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。

          其實(shí),在我們的生活中,有很多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾,便會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而,還有一些人是沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有社會(huì)公德心的。他們十分自私,不顧及人類(lèi)的生存環(huán)境,不顧及自己的子孫后代,不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),還隨地亂扔垃圾,胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國(guó)家還破壞環(huán)境,給外國(guó)人留下了不好的印象。他們可知道,這樣做丟的不只是自己的臉,還有我們這個(gè)泱泱大國(guó)的臉!如果這樣繼續(xù)下去的話(huà),中國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì)受到影響,而在海洋里面,我們?cè)僖惨?jiàn)不到這些活潑可愛(ài)的小精靈。

          我們一定要保護(hù)好環(huán)境,不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園,請(qǐng)記住我們的地球只有一個(gè)。

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