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        想象未來三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-12 17:34:02 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】想象未來三年級(jí)作文匯總6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的想象未來三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】想象未來三年級(jí)作文匯總6篇

        想象未來三年級(jí)作文 篇1

          我長大以后要發(fā)明一種具有多功能的安全、舒適可移動(dòng)的房子。房子的具有完全的隔音效果。

          這套房子的安全設(shè)備非常全面:如果著火了,天花板就會(huì)自動(dòng)噴射出水流進(jìn)行滅火;如果有小偷準(zhǔn)備撬門,門上就會(huì)自動(dòng)垂下一個(gè)大拳頭,把小偷打的人仰馬翻……房子里面墻壁上有三個(gè)按鈕:按一下白色的按鈕,房頂就會(huì)長出一個(gè)巨大的螺旋槳,帶著房子飛向天空,欣賞美景;如果按一下藍(lán)色按鈕,房子就可以潛入海底,你可以透過窗戶觀賞海底的景色,看五顏六色的魚兒在你面前游過;如果按一下黃色的按鈕,房子下面就會(huì)長出四個(gè)大輪子,像汽車一樣載你去任何你想去的地方。

          房子的墻壁上安裝一個(gè)小的液晶顯示屏,里面有各種顏色和圖案的壁紙可以選擇,當(dāng)你點(diǎn)擊一種壁紙并按下“確認(rèn)”的時(shí)候,墻壁就會(huì)變成你選擇的那種壁紙花紋。

          這個(gè)房子非常奇妙吧,不過這只是幻想。我想等我長大時(shí),也許它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        想象未來三年級(jí)作文 篇2

          提起鋼筆,大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會(huì)使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。

          我想發(fā)明一種鋼筆,它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必?fù)?dān)心,這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部6個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去,所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的'后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置,里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修,不出五秒鐘便會(huì)修好,絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過程中,還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間,不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。

          未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!

        想象未來三年級(jí)作文 篇3

          20xx年了,生活也沒有那么麻煩,它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,我來給你講一未來的生活吧!

          早晨,機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器,緊接著越變越大。我走進(jìn)去,飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎?我可是要去月球上拍一些照片!

          10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著翻天覆地的變化:山清水秀,鳥語花香,到處充滿著歡歌笑語,真令人贊不絕口,嘆為觀止!。∮谑,我拍下了幾張美麗的照片。

          坐著飛行器返回地球的時(shí)候,我看見了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點(diǎn)。

        想象未來三年級(jí)作文 篇4

          我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛,但它們沒有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候,它們能安慰我,在我有困難的時(shí)候,它們能幫助我。未來會(huì)有這樣的玩具嗎?我想會(huì)的。

          我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對(duì)它許個(gè)心愿,它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天,飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開眼睛一看,機(jī)靈的小鳥全都不見了。我坐在飛機(jī)上,四處找啊,找啊,“小鳥們,我認(rèn)輸了,你們快出來吧。”小鳥們“嘰嘰喳喳”地從樹林里飛了出來,快樂地向我打招呼。

          一會(huì)兒,小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無邊無際的太空,看見美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河,四周星光點(diǎn)點(diǎn),還有像童話中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。

          我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺。當(dāng)我無聊的時(shí)候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,他還會(huì)安慰我。

          我多么盼望未來的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)啊!

        想象未來三年級(jí)作文 篇5

          在我們的生活中,鞋子早已不是什么新奇的東西?晌医裉煲虼蠹医榻B的是一雙來自未來的鞋子。

          這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬,它都能穿。只要到了下一個(gè)季節(jié),它就可以感應(yīng)氣候的變化,而變成人們需要的鞋子!半y道你的多功能鞋就只能這樣?”你可能會(huì)這么問。哈哈,不是的。要是聽了下面的介紹,你可要大吃一驚了。

          鞋子上有四個(gè)精致的小按鈕。按下第一個(gè)按鈕,它就可以隨意變化款式。按下第二個(gè)按鈕,就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個(gè)按鈕,就可以打開“心情”盒。這個(gè)心情盒的作用可不小。在主人高興時(shí),它就會(huì)變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時(shí)候,就會(huì)變成暗淡無光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物,表示你童心未泯。而按下最后一個(gè)按鈕,就可以啟動(dòng)飛行器。那感覺可真好,而且飛行時(shí)間長久。

          將來,這種鞋子一定會(huì)來到千家萬戶,和人們成為朋友。

        想象未來三年級(jí)作文 篇6

          大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

          未來的教室里每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛,電腦里有電子書,你需要那一頁,只要按以下目錄就行了。如果你渴了,餓了,只需按一個(gè)按鈕,課桌上的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡和飲料,如果你不喜歡,還可以換其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按鈕,它會(huì)給你按摩。

          未來教室里的老師都是機(jī)器人,他們不需要充電,也不需要電池,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每個(gè)按鈕都有作用,如果同學(xué)多了,按一下按鈕教室自動(dòng)變大,它教課的時(shí)候,電腦就會(huì)出現(xiàn)。

          未來教室的空氣很新鮮,里面有很多盆栽,早上,一開門,就有一股濃濃的香氣。

          最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能,可以根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度……

          未來的教室真神奇,你也來這里上課吧!我們歡迎你到來。

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