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        我們的學(xué)校三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-03 14:35:51 三年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集八篇

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

          我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美,老師愛(ài)崗敬業(yè),是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。

          一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái),橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹(shù),就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

          過(guò)了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心,里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳,交流大廳里面可以坐300多名教師。

          穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層,第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦,這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。

          我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地,還是玩耍的樂(lè)園,我愛(ài)我們的學(xué)校。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

          早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了,大家排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。

          鈴聲又響了,開(kāi)始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開(kāi)心了!

          寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

          早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

          我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書(shū),有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開(kāi)始了我們一天的課程。

          以前,我們學(xué)?刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒(méi)抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開(kāi),正好砸到了頭部。

          類(lèi)似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。

          我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂(lè)園。

          下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空。

          我為我能在這美麗的校園讀書(shū)而感到驕傲、自豪。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

          我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書(shū),我愛(ài)我們的學(xué)校。

          我們的校園十分美麗。春天,校園里迎春花開(kāi)了,那一朵朵小黃花開(kāi)在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵綴滿(mǎn)花朵的`嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天,火熱的太陽(yáng)照在大地上把地面烤得滾燙,知了在操場(chǎng)邊的大樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死啦,熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹(shù)木都變成了翠綠色。秋天,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上,在花壇的一個(gè)不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒風(fēng)中,這種精神多么可貴啊。就這樣,伴隨著我們的讀書(shū)聲,校園變化著四季。

          我愛(ài)校園里的風(fēng)景,更愛(ài)校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天,陳老師給我們講解《語(yǔ)文單元自測(cè)》上面的題目,最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課,而且老師采用講一題,讓我們改一題的方式?墒,班里有部分同學(xué)還沒(méi)弄懂,陳老師又把著道題再講一遍,她和氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠(chéng)實(shí)的孩子!

          我還愛(ài)我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在跑道上比賽,他們當(dāng)啦啦隊(duì),為我加油,為我拿衣服端水。還有一次,我的手被教室門(mén)上的玻璃劃破了,同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事兒多著呢。

          我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué),你說(shuō),我能不愛(ài)我們的學(xué)校嗎!

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

          我們的學(xué)校——西尚壁小學(xué),坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀(guān)一下吧!

          進(jìn)了大門(mén),迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級(jí),走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫(huà),內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級(jí)教室外,其他教室都是專(zhuān)用教室,有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

          再到操場(chǎng)參觀(guān)一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了,這是多么美麗的畫(huà)面!操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà),中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來(lái)我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀(guān)呢。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

          人們說(shuō):老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。那么我要說(shuō):“學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園!”

          走進(jìn)我們眉師附小就像走進(jìn)了鮮花叢中,這里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,優(yōu)美的環(huán)境好似童話(huà)中的仙境。

          校門(mén)內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹(shù),它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹(shù)后面是由三個(gè)大花臺(tái)圍著的音樂(lè)噴泉,下課時(shí)我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽(tīng)音樂(lè)。校園正中是教學(xué)樓,左邊是綜合大樓,在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。右邊是活動(dòng)中心,是開(kāi)展各種活動(dòng)的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育鍛煉。

          我愛(ài)我們的學(xué)校,他讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了有知識(shí)的少年!

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

          我們的學(xué)校在九峰路口,學(xué)校門(mén)口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見(jiàn)一塊引人注目的景觀(guān)石,上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀(guān)石的后面就是荷花池了,現(xiàn)在是秋天,荷花池里枯枝敗葉,荷花也沒(méi)了,只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面,有的還是綠的,可是沒(méi)有夏天那么綠了,有的荷葉被小蟲(chóng)子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個(gè)小涼亭,我不經(jīng)常到那兒玩,只是上音樂(lè)課的時(shí)候路過(guò)那兒。

          走出荷花就來(lái)到圖書(shū)館那兒,那兒也被稱(chēng)為輕輕王國(guó)。那里很寬大,很明亮,里面有一排排一列列的書(shū)架,我經(jīng)常在書(shū)的海洋中穿梭。

          走出圖書(shū)館,我們的教室就在圖書(shū)館的右這,我們就在那兒讀書(shū)。教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)我的校園。

        我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

          有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)。

          一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的蘋(píng)果園,一棵棵枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù),它就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它們長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

          春天,蘋(píng)果樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

          夏天,蘋(píng)果樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)蘋(píng)果樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

          秋天,蘋(píng)果熟了,一陣陣風(fēng)吹來(lái)“嗯,好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒,我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)作文,慢慢的樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!

          秋去冬來(lái),蘋(píng)果樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可蘋(píng)果樹(shù)還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng),為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

          這就是我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)。

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