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        描寫春天三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-12-31 14:24:06 三年級(jí) 我要投稿
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        【熱門】描寫春天三年級(jí)作文錦集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫春天三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】描寫春天三年級(jí)作文錦集10篇

        描寫春天三年級(jí)作文 篇1

          溫暖的春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

          春姑娘吹綠了柳樹(shù),小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開(kāi)出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對(duì)著花叢該是一件多么快樂(lè)的事!

          溫暖的春天,一陣風(fēng)吹過(guò),小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),燕子也飛回來(lái)了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂(lè)章。我站在電線下,聆聽(tīng)著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。

          我常常在想:溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺(jué)得,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望!

        描寫春天三年級(jí)作文 篇2

          春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

          春風(fēng)中,人類走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

          春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人類背負(fù)著行囊,邁開(kāi)希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。

          春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài),鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見(jiàn),可誰(shuí)能不嘆服這春之力,誰(shuí)又敢低估這春之力呢!

          春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛(ài)春天,書寫春天,揮汗于春天!

          無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

        描寫春天三年級(jí)作文 篇3

          冬以輕輕飄走,而春在輕輕來(lái)臨。

          我愛(ài)的春天,與我們招手,她是個(gè)仙女,她讓我們與寒冷擦肩而過(guò),顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。

          在我小的時(shí)候,春天與我游戲。我長(zhǎng)大了,春天像老師一樣,陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說(shuō)“只要閉上眼睛,就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸!

          我睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)著與春天帶上翅膀,一起參加蟠桃盛會(huì),向觀音、如來(lái)取經(jīng)道法。嘻嘻一笑,突然醒了。這夢(mèng),讓我體驗(yàn)到了神一般的享受,體驗(yàn)春天的力量,而我再也睡不著覺(jué)了,打開(kāi)電腦,奮筆疾書了這樣一篇作文,讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!

          春天我愛(ài)你,你就是我的生命動(dòng)能!

          春天,我愛(ài)你!

        描寫春天三年級(jí)作文 篇4

          春天快林來(lái)到了,可我的春天在那里?where

          寞落的文字,把冬天寫的如此的美麗,讓人望卻它的孤獨(dú)。

          我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。

          在春天里,我可以自由的發(fā)揮我的能力,讓身邊所有的事物看起來(lái)更加的美麗。

          在春天,我可以每天做做運(yùn)動(dòng),不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。

          這樣的生活才會(huì)有意思。

          生活的多彩,讓我不記得自己的傷痕

          在過(guò)去所受的傷,用時(shí)間去補(bǔ)救它是最好的藥。

          而我去想在春天里一邊補(bǔ)救它,一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。

        描寫春天三年級(jí)作文 篇5

          春天的腳步輕輕地,好多人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的到來(lái)。

          春天是一個(gè)害羞的小姑娘,她先把她要來(lái)的消息告訴小草,小草冒出了嫩嫩的小芽,桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽(yáng)的好朋友,她請(qǐng)?zhí)?yáng)多出來(lái)陪她玩,白天漸漸長(zhǎng)了一些,黑夜?jié)u漸短了一些……

          春天是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一來(lái),花兒們都圍著她轉(zhuǎn):“讓我開(kāi)花吧!”“還是讓我先開(kāi)花吧!”“……”花兒們最喜愛(ài)的就是春天了,因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。

          春天是一個(gè)善良的小姑娘,她把冬巫婆趕走,為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。

          春天是一個(gè)……

          人們脫去厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去,花園里的人多了,綠色也多了……田地里,農(nóng)民伯伯灑下希望的種子,臉上洋溢著幸福的笑容,等待著秋天的碩果累累……

          春天代表著生機(jī),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)們歡快而清脆的歌唱,自從春天來(lái)了以后幾乎就沒(méi)有間斷過(guò),一切都那么美好!春天的腳步總是輕輕的,她悄悄地來(lái)到了人間。

        描寫春天三年級(jí)作文 篇6

          春天,是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié);是一個(gè)溪水解凍的季節(jié);是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié);是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的天變的更晴了,云也變的更加潔凈了,這連風(fēng)也變的更柔了。

          大雁從南方飛回來(lái)了,在天空中和整整分別了一個(gè)冬天的伙伴歡快的打招呼。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒搭窩的聲音。你看,他們那辛勤的樣子真是太有趣了!小草們手拉著手,在挑選著自已美麗的衣裳,就連那可愛(ài)的小青蛙也從那潮濕的洞里跑出來(lái)散步了。

          田野里,幾只黃色的小雞不時(shí)的掠過(guò)綠油油的菜地。解凍的小溪叮叮咚咚的與樹(shù)上的鳥(niǎo)兒愉快的歌唱。如果你聽(tīng)到了它們的歌聲,一定會(huì)陶醉其中的。

          竹外桃花三兩枝,春光水暖鴨先知。公園里,樹(shù)上的桃花猶如沉睡在夢(mèng)中的仙子一般優(yōu)美。幾枝黃澄澄的迎春花與它的兄弟們?cè)诖猴L(fēng)中舞動(dòng),幾棵粉嫩的玉蘭花和幾只調(diào)皮的喜雀一起嬉戲聊天。

          遠(yuǎn)處的山上開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒,像一塊優(yōu)美的錦綢。校園里,柳樹(shù)姑娘用春風(fēng)梳理著自已的長(zhǎng)發(fā)。

          春天,你悄無(wú)聲息的來(lái)到這里,給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好景色,讓大地恢復(fù)了生機(jī),讓世界再次充滿溫暖。在此,我要深情的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你!”

        描寫春天三年級(jí)作文 篇7

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的.季節(jié),在這美好的時(shí)刻,我不禁回想起宋朝王安石的詩(shī)中有云:“春風(fēng)又綠江南岸……"

          星期天,我們結(jié)伴來(lái)到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨后的空氣更加清新、怡神,深吸一口氣,會(huì)感到特別的舒暢。微風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠(yuǎn)望,一幅美麗的春色圖頓時(shí)映入我的眼簾,只見(jiàn)小草弟弟換上了嫩綠色的外衣,好奇地把頭探出來(lái),遙望著周圍的世界;桃花妹妹展開(kāi)美麗的花瓣,在微風(fēng)中翩翩起舞;柳樹(shù)姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中,梳理著。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,此時(shí)春雨又再淅淅瀝瀝地落下,所有的花草樹(shù)木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著,春風(fēng)弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地,春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂(lè)……小花、小草也不甘寂寞隨著春風(fēng)的撫慰而儀態(tài)萬(wàn)千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩(shī)情畫意的壯麗畫卷。此情此景,我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工,它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。

          春天!你令我神往,也令我陶醉!我愛(ài)春天!

        描寫春天三年級(jí)作文 篇8

          溫暖的春天的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨,而且她的身體也慢慢伸展開(kāi)了。

          你聽(tīng),小燕子開(kāi)始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開(kāi)心,還有春姑娘也來(lái)給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來(lái)了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見(jiàn)了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!鼻扑嗫鞓(lè)!

          溫暖的春天的景物多美好!迎春花一聽(tīng)春姑娘來(lái)了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來(lái),一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個(gè)英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹(shù)粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

          溫暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點(diǎn),渾身像長(zhǎng)滿了一只只機(jī)靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí),嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來(lái)一口。

          啊,溫暖的春天的信息可真多呀!我愛(ài)溫暖的春天的景色。

        描寫春天三年級(jí)作文 篇9

          春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。

          春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。

          睡眠的柳兒醒了,張開(kāi)她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它,不讓它覺(jué)得冷,又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了,唱著婉柔的歌。做她的伴侶。

          春天有些花都開(kāi)了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。

        描寫春天三年級(jí)作文 篇10

          溫柔的春天終于高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

          春姑娘嘴邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,風(fēng)婆婆也趕來(lái)了,這回她沒(méi)有帶豐寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來(lái)了,他伸了個(gè)懶腰。柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著她那翠綠的枝條,歡慶著春天的到來(lái)。

          春姑娘來(lái)到人間時(shí),迎春花首先開(kāi)放,用金色的花朵迎來(lái)燦爛的春光。在明媚的陽(yáng)光下,它像一個(gè)個(gè)小姑娘,翩翩起舞,為這可愛(ài)的春天增添了無(wú)限的詩(shī)意和情趣。

          啊!迎春花,你對(duì)春天的感情最深,你先是以鮮明絢麗的色彩迎來(lái)春天的花,難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。

          我們幾個(gè)“小天使”用那清亮的歌聲訴說(shuō)著春天的美麗。

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